- 2022-03-31 发布 |
- 37.5 KB |
- 67页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
七年级上册语文课件《火把节之歌》 苏教版(2016) (4)
火把节之歌王充闾[lǘ] 彝族淬水祭品凝聚差役轴心蒿秆祈祷亢奋瘟病涅槃翱翔唾沫吞噬攒聚扫清文字障碍---检查音形yícuìjìníngchāiyìzhóuhāogǎnqídǎokàngwēnnièpánáotuòmòshìcuán 1、高声朗诵起郭沫若的《凤凰》中的诗句(佛教用语,指超脱生死的境界。)2、当火把在四野燃起,那些害虫便迅速趋光攒聚。3、豪星看了心痛如焚,情急生智,动员男女老幼采来蒿杆扎成火把,漫山遍野燃烧起来涅槃紧紧地聚集在一起指心痛得像被火烧一样。情况急迫时,突然想出应付的办法。扫清文字障碍---词意检查 彝族火把节有哪些风俗活动?速读课文,思考问题: 小组合作,细读课文两人合作,一人担任“彝族导游”,一人担任“游客”,用下面的形式向大家具体介绍一个风俗活动。(5分钟准备喔!)甲:远方的朋友,你好,我叫,今天我很幸运能成为你的导游。乙:你好,导,我已经准备好了,请带我去领略此地独特的风俗人情吧!甲:到了,到了!看!那儿是。乙:啊!这真是太。描述风俗活动抒发心中感受 从这些风俗活动的隆重举行中,你发现了彝族人有着哪些期盼,怎样的精神了吗?请结合相关句子举例说说。二度合作进入彝族人的精神世界 推敲推敲,品赏体会!时间已到深夜,登高四望,但见漫山遍野,到处都有金龙飞舞,起伏游动,浩荡奔腾,人们仿佛置身于火的世界。城市里也同时施放礼花,把光明送到天上,让暗淡的长天大放异彩。我来品赏:“登高四望”表明了作者观看的位置及俯视的角度,“漫山遍野”“到处都是”“火的世界”都突出强调了火把遍布四野。“金龙”的比喻,表现了火把的形、色,“起伏游动”“浩荡奔腾”又呈现了火把的动态美、气势美。 推敲推敲,品赏体会!放眼望去,尽是姑娘们的七彩裙、花头帕、绣花坎肩和小伙子们的白披毡、蓝披毡、花腰带,好像一个硕大无朋的五彩花环罩在碧绿的原野上。最先出场表演的是彝家女儿,她们打着黄的油伞,相互牵着三角彩巾,围成一个又一个圆圈,唱起了优美动人的“朵乐荷”。歌声美,舞步轻,织成了一条情韵绵绵的女儿河,又好似一朵朵太阳花在蓝天下缓缓滚动。 推敲推敲,品赏体会!天色暗了下来,人们在街前广场上,点燃起干蒿扎成的火把,排成长长的队伍,高声唱着火把节祝歌,走向田野,走向山岗。于是,漫山遍野都响起了:“朵乐荷,朵乐荷,烧死猪羊牛马瘟,烧死吃庄稼的害虫,烧那穿不暖的鬼,烧那吃不饱的魔。朵乐荷,朵乐荷!” 推敲推敲,品赏体会!山在燃烧,水在燃烧,天空在燃烧。与此相应合,人们的情绪也在燃烧,在激扬,沉浸在极度的兴奋之中。面对着星河火海,我也不禁手之舞之,足之蹈之,高声朗诵起郭沫若的《凤凰涅槃》中的诗句:“我们生动,我们自由,我们雄浑,我们悠久。一切的一,悠久。一的一切,悠久……火便是你。火便是我。火便是他。火便是火。翱翔!翱翔!欢唱!欢唱!” 回味全文,诗意创作!同学们,凉山一行,领略到了彝族激情四射、热烈奔放的火把节,感受到了彝族人美好的心灵世界,让我们为他们高歌一曲吧!作业布置:以《火把节之歌》为题,为他们写一首赞歌!要求展现火把节的风俗活动以及内心世界,表达自己的赞美之情,字数100字左右。 谢谢光临! 回味全文,诗意创作!同学们,凉山一行,领略到了彝族激情四射、热烈奔放的火把节,感受到了彝族人美好的心灵世界,让我们为他们高歌一曲吧!作业布置:以《火把节之歌》为题,为他们写一首赞歌!要求展现火把节的风俗活动以及内心世界,表达自己的赞美之情,字数100字左右。 例1、在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示;相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。(误用介词结构“在……中”,使句子缺主语,应把“在这部作品中”改为“这部作品”。)例2、从大量观测的事实中告诉,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。(应改为“大量观测的事实告诉我们……”。) 例3、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了......”)例4、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体力和思维都大不如以前。例5、经过学习,使我提高了文化水平。例6、通过你的讲解,给了我很大的启发。例7、由于产品质量的提高,为企业的发展提供了条件。例8、看到老师认真负责的工作,忘我劳动,使我很受教育。(是谁“看到老师认真负责的工作,忘我劳动”呢?是什么“使我很受教育”呢?都没有交代。只要把“使”删掉,“我”就做了前后两句的主语。当然还有一种改法:删掉“看到”,“老师——忘我劳动”这个短语做全句的主语。) 2、暗中更换主语造成主语残缺例①红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电场一事,日前专家已通过可行性鉴定。②比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。③2003年公司解决了原料供应不足的困难,超额完成了第一季度的计划,比去年同期增长10%。④昨天,郑州铁路局最后一辆蒸汽机车8077号在焦枝线宝丰境内退役,宣告郑州铁路局百年蒸汽的结束。运动员产量“它的退役”或“这” 考考你1一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。2在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。3教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。4这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。 (二)谓语残缺1、一句话说了主语,还没有说谓语,却另外起一个头,造成谓语残缺。例:一天,刚刚下班的李师傅在回家的路上,突然,一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。(在“李师傅”的后面加上“走”)例:南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。(将“南堡人民”与“经过”交换位置) 2、缺少谓语中心词(与宾语呼应)①内燃机的发明,使石油工业迅速的发展。.②“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜,但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情,约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。析:在“迅速”前加“得到”,另“的”删掉析:在“继续”前加“实施” 练一练1.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。2.他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。3.每天从凌晨5点到下午2点,他在车上摇来晃去的时间。4.粮库主任的失职,使40吨小麦霉烂变质。上级领导为了严肃法纪,决定给他行政记过处分,并赔偿部分经济损失。 (三)宾语残缺误把宾语的修饰语作当作宾语缺谓语动词的宾语例:记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉:国家已安排专项经费一亿元,加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。析:在句末加“的工作”.我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。(缺宾语)“的道路” 练一练1.随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。2.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。3.为充分发挥劳动力市场工资价位水平的引导(作用),国资委决定自2008年开始···4.新疆还将加大对少数民族干部的培养和使用,促使···5.地表水冻结,动物渴死,植物冻死,人类将面临水源、食物、燃料、疾病、强辐射损伤和空气污染严重 (二).成分赘余指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。 “成分赘余”病句类型考题演练1、应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资而不能低于试用期工资。(已有“高于或维持”来限定,明白地排除了“低于”的情况,再用“低于试用期工资”,是重复,应删掉)2、五星啤酒厂决定给陈新瑶等二人留厂察看两年处分,受处分期间每月只发生活费,并免发奖金。(第二个句子前面己说明“只发生活费”,己排除了发放奖金,再说“免发奖金”,重复罗嗦,应删掉)3、雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。(“堪”本是“可以”之意,前面再用“可以”,重复罗嗦,应去掉“可以”)4、我这次考不好的原因,是因为我没有按老师的要求仔细审题。(主语多余“原因”与后“因为”重复,因去掉“的原因”或“因为”) 规律总结(1) 成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余(2) 从赘余的性质来看,可分:堆砌词语、词义重复、为蛇添足等 A.堆砌词语(1)昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。(“最后一天”跟“截止日期”重复,应删除其一)(2)他们按照民主程序,选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。(“掌握管理”与前面的“负责”内容重叠,有堆砌词语的毛病,宜将其删去)(3)上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。(“百元以上”包括“数百元”)(4)消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。(应去掉“至少”或“以上”) B.语义重复(1)他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。(句的“分外”“多了”修饰成份重复,可删去其中一个。)(2)在甲A联赛期间,非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜,惹得老妈唠唠叨叨。(“非常”与“酷”语意重复) C.虚词多余(1)出人意料的是,今年三月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了。(有了助词“的”,句子成了短语,意思变为“下跌”稳定了,可将“的”删去)(2)这些问题,可以诉诸于司法部门来解决。(“诸”即“之于”的合音字,与其后的“于”重复,可将“于”删去)(3)为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢?原因之一是因为舞蹈者不停地跳跃,两只脚掌交替地接触炭火,每次接触的时间都很短。(“原因”与“因为”重复)(4)这个厂通过大搞技术革新,生产效率迅速提高,现在每月的生产值都能超过原计划的30%-45%。(“的”字多余,“原计划的30%到40%还不足原计划的一半”应删去“原计划”后的“的”) 练一练1.上次你借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。2.满山遍野到处都是水果:梨、苹果、柿子……3.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。4.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为这强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。5.当地造纸厂偷拍危机处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产或绝产。6.每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、三的伙食费都要提前预支了。 三、语序不当1、多项定语次序不当2、多项状语次序不当3、虚词位置不当4、是关联词语的位置不当5、分句位置不当6、主客体颠倒 1、多项定语次序不当多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:1.表领属性的或时间、处所的;2.指称或数量的短语;3.动词或动词短语;4.形容词或形容词短语;5.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例如:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。 练习①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。②渔民们满怀丰收的喜悦,一筐一筐地抬着鲜鱼,走回村子。③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 复杂状语排列大致为:1.表目的或原因的介宾短语;2.表时间或处所的;3.表语气(副词)或对象的(介宾短语);4.表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。2、多项状语次序不当 例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。 练习①迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。②美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。③这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办。 3、虚词位置不当一是副词的位置不对。例如:我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。(“不”移到“把”字前)二、介词位置不当苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。(“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。) 4、关联词语的位置不当。复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。例如:一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的。(“即使”移至“内容”前,“内容很不错”是主谓短语作谓语) 5、分句位置不当例l:这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。(递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”)例2:对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”) 6、主客体颠倒例:张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。(可改为"中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的")7、相关联的并列词语或短语语序不当例:这是一本好书,它能催人进取,促人猛醒,引人深思。(按事理、逻辑次序(先后、轻重、缓急、大小、因果等),应改为“引人深思,促人猛省,催人进取) [课堂巩固训练]1、一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。(多项定语语序不当)2、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。(多项状语语序不当)3、他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。(分句间次序不当)4、我们认真研究听取了大家的意见。(此例中“研究听取”,颠倒了承接的先后关系。)5、试看山花烂漫开遍了原野。(应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭)6、由于规划周密、准备充分,去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会,好评如潮。7、运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。8、去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动全过程,一定要高度重视,不可疏忽。 9、由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。10、我不同意购置这些高档家具,不仅因为这些东西对于我们不需要,更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。11、我们要正确贯彻和深刻理解江泽民同志关于教育问题的讲话精神。12、这个问题,市政府引起了高度重视。13、他来到我国后,曾看过250多部我国不同时期的影片。14、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想认识的方法。15、我们顺利地按照老高头画的那张简图找到了居住在深山里的那位猎手。16、每个立志成才的青年将来都希望自己成为一个对社会主义建设事业有贡献的人。 17、人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号一样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区。18、把这个问题不搞清楚,提高语文总分恐怕难以实现。19、心连心”到来的消息传开后,街道里的老人、小孩许多都跑了出来。20、那部深受广大观众欢迎的电影《大闹天宫》,连续半个月放映了。21、我不但相信他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。22、因为阻力极其微弱,空气极其稀薄,所以这里是运载火箭和人造卫星活动的好场所。 四、“结构混乱”病句类型造成结构混乱(又叫句式杂糅)的原因,主要有:1、举棋不定2、藕断丝连3、中途易辙4、反客为主 1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。2、这种慷慨悲歌的壮举背后,还是自信心不够的表现。“这是由于……的缘故”和“这是由……决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。“壮举是……表现”“壮举背后是……”两种句式套在一起了。去掉“背后”或“的表现”。两句混杂指一个句子套用了两种句式结构。例题引路 1、本着……为原则--本着……原则;以……为原则2、以……即可--以……为宜;……即可3、是为了……为目的的--以……为目的的;是为了……4、对于……问题上--对于……问题;在……问题上5、由于……下--由于……;在……下6、原因是……造成的--原因是……;是由……造成的7、经过……下--经过……;在……下8、出于……决定的--是出于……;是由……决定的常见的杂糅句式 9、借口……为名--借口……;以……为名10、是因为……的原因--是因为……;……是原因11、有……组成--有……;由……组成12、靠的是……取得的--靠的是……;是……取得的13、关键在于……是十分重要的--关键于……;……是十分重要的14、围绕以……为中心--围绕……中心;以……为中心15、大多以……为主--大多是……;以……为主16、成分是……配制而成的--成分是……;由……配置而成的17、是由于……的结果--是由于……;是……的结果 藕断丝连指一句话结构已完整,却把它的最后部分用做另一部分的开头。1、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。2、这次网络短训班的学员,除北大本校学员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者也参加了学习。“民间力量”在前部分作宾语整个句子已经完整,但加上“在舆论……的作用”部分,又使它做了后部分的主语,整个句子的结构乱了。为突出“民间力量”,可从它后面一刀两断,再在“在舆论……的作用”前加“民间力量”,使整个句子变成两句话。划线句子既作了前一句子的宾语,又作了后一句子的主语。删去“也参加了学习”例题引路 3、我们向政府提意见是人民的责任。(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”。)4、你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(是把“要出版......的努力”和“一本译作......见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以。) 中途易辙指一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。1、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。2、中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。解析:“观摩……庭审”的主语无疑是“我们”(省略了),但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”,这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。“中国人民”这个主语没有陈述的内容,后面又换成了“革命”,中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放到句首。例题引路 反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。1、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。2、当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数的匪军。解析:“为配制……主要原料”后应接上“也是……都离开不的”,“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语(柠檬醛)不一样,结构混乱。可删去“,都离不开它”。解析:“被游击队反包围”的主语是“匪军”,但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,作者却一气呵成。应该把末一分句改作“歼灭的不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,主语也成了“匪军”,句子就连贯了。例题引路 .巩固练习1.根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。(“根据‘全国国民阅读调查’数据显示看”句式杂糅,可删去“显示看”,或改为“从‘全国国民阅读调查’数据来看”。)2.《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。(可将“的意义特别重大”改为“有特别重大的意义”。3.山鸡椒的花,叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。(杂糅,可删去“,都离不开它”。)4.该报指出,这次会晤的主要意义,在于善意姿态、长远战略和历史方向,多于具体互惠措施的落实。(句中“这次会晤的主要意义,在于善意姿态、长远战略和历史方向”和“多于具体互惠措施的落实”是两句话,不能用同一主语。)5.这些陈旧的观念不清除,将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此,我们必须要有一个正确的认识。(“阻碍……的进行”杂糅,去掉“的进行”。)6.那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。(要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”,要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨”。) 7.当冰雪皑皑之际,唯独梅花昂然绽放于枝头,对生命充满希望和自信,教人精神为之一振。(“教人精神一振/人的精神为之一振”主动句式和被动句式杂糅的结构混乱)8.阅览室图书馆出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。(“我们……问题”与前面脱节,可删除“我们……现象”使前后主语一致。)9.这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。(最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势,满足了消费者对环保袋的客观需求”)10、中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人民,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。分析:暗换主语。“它的传播”中的“它”指的是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力”所以可以把“它”改成“中国皮影戏”。11、坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。分析:中途易辙。前一句说“坐火车去观赏高原风光”后一句应表达感受之类的内容,但是却交代“威尔士最主要的一个景点”造成句子之间缺少衔接。所以可以改成“坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是一件很惬意的事情。”或改成“能坐火车去观赏高原风光的威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰,是威尔士最主要的一个景点。”12、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。(将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起,修改时,任删其一即可。) 彝族人的心灵追求查看更多