七年级下语文课件《黔之驴》 (11)_苏教版（2016）

七年级下语文课件《黔之驴》 (11)_苏教版（2016）

黔之驴柳宗元 走近作者柳宗元（773一819），唐代文学家。字子厚，河东解（今山西永济）人，世称柳河东。唐宋八大家之一。柳宗元的《三戒》包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》，是他寓言作品中的代表作。作者认为这三则寓言都可以使人引以为戒，故称《三戒》。 选择自己喜欢的方式自读课文，参考注释，理解词句的意思。初读课文 自主学习要求：1注意文言虚词“之”“以”的用法。2注意文中“一词多义词语”的解释。3注意文中的一些“省略句”的翻译。 （助词，的）（代词，它，指驴）黔之驴放之山下计之之（代词，这种情况或这件事）庞然大物也,以为神以为且噬己也以为把……当作认为自主展示——词语积累 词类活用船载以入蹄之用船（名词作状语）用蹄子踢（名词作动词） （2）以为神，蔽林间窥之。（1）至则无可用，放之山下自主展示---语句翻译 形象写出驴在“庞然”的形体掩盖之下的徒有其表，外强中干的虚弱本质。“黔驴之技”庞然大物；一鸣；一蹄合作探究找出文中描写驴的语句体会其作用。（小组合作完成） 点拨提高蔽窥近遁视（之）荡倚冲冒跳踉……以为神大骇甚恐觉无异能者因喜技止此耳……找出描写老虎动作和心理状态的词语并说出老虎的特点老虎认识驴的过程动作：心理：老虎特点：小心谨慎，机智，勇敢。（四人一组合作） 请分别从“驴”“虎”的角度讲述故事你能用自己的语言讲述故事吗？故事大王 我来说虎、驴的斗争过程，给我们怎样的启示？1.从老虎的角度2.从驴的角度3.其他的角度 推荐阅读：1《临江之麋》2《永某氏之鼠》