- 2022-03-31 发布 |
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文档介绍
七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性作业课件新人教版
第四单元 生命的思考第九课 珍视生命第2课时 增强生命的韧性 1.(江苏扬州中考改编)苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”这句话启示我们要()A.保持阳光的心态B.增强生命的韧性C.追求成功的捷径D.等待人生的机遇B 2.人们常说的挫折就是()A.人们紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应B.伟大人物或成功人士所遇到的困难C.人们所遇到的阻碍、失利和失败等D.日常生活中遇到的倒霉而又无可奈何的事情C 3.(贵州安顺中考)霍金21岁患渐冻症,不能说话,全身仅有三根手指能动,尽管在如此艰难的情况下,他依然坚持进行科学研究,提出了宇宙论等理论,成为最伟大的物理学家之一。霍金的事迹告诉我们()A.对待挫折的态度不同,对人生的影响不同B.挫折是人生的宝贵财富,挫折越多越好C.可以通过积极的心理暗示来克服自卑心理D.只有经历过挫折的人才能很快成为科学家A 4.下列对下图理解正确的有()①遇到挫折是好事,一定会使你成功②生活有苦有乐,挫折是不可避免的③挫折不可怕,每个人都能轻松应对④面对挫折,要保持积极乐观的心态A.①③B.②④C.②③D.①④B 5.武汉中学生黄玉婷确认感染新冠肺炎,隔离治疗时仍坚持上网课。她说:“与病魔做斗争,也是蜕变成长的机会。困难是暂时的,我相信我能赢!面对高考,我也要全力以赴!”黄玉婷同学的言行表明她()①盲目乐观容易产生负面情绪②不会借助外力增强生命力量③有面对困难的勇气和坚强的意志,能增强她的生命韧性④有一定的心理承受力、自我调节和自我修复的能力A.①②B.②④C.①③D.③④D 6.发掘自身的力量并不排斥借助外力,这意味着我们在坚持目标和不懈努力的道路上要()①学会与人交流,向他人学习②寻求他人帮助③获得他人支持和鼓励④靠自己的力量坚持到底A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④B 7.简答题两只小青蛙在觅食时不小心掉进路旁的牛奶罐里。罐里的牛奶不多,但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想:“完了,完了,这么高的牛奶罐,我永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中,并没有沮丧放弃,而是不断鼓励自己:上帝给了我发达的肌肉,我一定能跳出去。它鼓足了劲,一次又一次尝试,最后终于成功脱险。 (1)两只青蛙对待挫折的态度有什么不同?一只青蛙遇到挫折后产生了失落、焦虑、难过、不满等负面情绪,并做出了不恰当的行为。而另一只青蛙能够正视挫折,把挫折看作是生命成长的一部分,把挫折变成前进的动力,迎接挑战,因此不断取得进步,最终成功脱险。(2)两只青蛙的不同结果说明了什么?说明挫折具有两面性,它固然会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦。但挫折也能使我们经受考验,得到锻炼。所以,我们应正确地面对挫折。 8.(山东枣庄中考)如图所示的漫画《面对挫折的三种人》,它给我们的启示是()①导致挫折的因素是多种多样的②对待挫折的态度不同,结果就不同③战胜挫折就要积极寻求战胜挫折的方法④挫折并不可怕,要有战胜挫折的信心A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④D 9.(北京中考)下图给我们的启示是()①面对诱惑要提高自控能力②努力奋斗就能够取得成功③面对挫折,态度不同结果可能会不同④面对挫折要保持乐观向上的积极心态A.①②B.①④C.②③D.③④D 10.(云南昆明中考)“生活给予我苦难,我不以为痛,报之以歌。”这启示我们()①要以积极的心态面对挫折和苦难②有了自信就能完全避免挫折和苦难③只要经历挫折和苦难,就一定会成功④只有发掘生命力量,才能不被挫折和苦难打倒A.①②B.②③C.③④D.①④D 11.材料分析题一位老农养着一匹老马。一天,老马不小心掉进了一个深坑,发出一声声哀鸣。望着深坑里的老伙计,老农痛心而无奈,他知道自己无力救出老马,但又不忍心它因痛苦而死,于是决定往坑里填土,以尽快结束老马的生命。当老农开始往深坑里填土时,老马吓坏了,但几乎在同时,老马又镇定下来——每次土打到背上,它都用力抖掉,然后踩着抖下来的土往上走一点。不知过了多久,筋疲力尽、伤痕累累的老马终于安全回到了地面。用来埋葬它的泥土,最终却拯救了它。 (1)想一想:故事中的老马是怎样走出困境的?老马临危不惧,坚持不懈,把埋葬自己的土抖落到脚下,并踩着这些土走出了深坑。(2)议一议:这则小故事给你带来哪些启示?①面对挫折,我们要善于发现、发掘自己的生命力量。②面对挫折,我们要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③发掘自身的力量并不排斥借助外力。我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。查看更多