人教部编版七年级上册4《古代诗歌四首》之《观沧海》课件 (21张ppt)

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人教部编版七年级上册4《古代诗歌四首》之《观沧海》课件 (21张ppt)

——曹 操 陈建斌 鲍国安 该诗写于东汉建安十二年(207)秋。公元207 年,曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部,五月誓师 北伐,七月出卢龙寨,登临碣石山。他跃马扬鞭, 登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下 了这首壮丽的诗篇。 写作背景 jié dàn sǒng xiāosè zhì 观 沧 海 曹 操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 向东 登临 山名。在今 河北昌黎县 多么 水波动荡 的样子 耸立。 竦,高。 峙,挺立秋风声 银河 庆幸得很, 好极了 注释 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 东临碣石,以观沧海。 曹操“东临碣石”目的 是什么?哪个字能证明 这一点? l 目的是“观沧海”。 l “以”字可证明。 l “以”是目的连词。 曹操“观”到了什么? (哪几句是他“观”到的景象) 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 归纳起来是:海水、海岛、海岸。 哪些语句是诗人“观沧海” 产生的联想? l日月之行,若出其中; l星汉灿烂,若出其里。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 用现代汉语该怎样说? • 含义是:太阳月亮和星辰 的运行,好象都出自大海 里边。 • ——互文。 哪些语句是实景? 哪些语句是虚景? 实景 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 虚景 日月之行,若出其中;    星汉灿烂,若出其里。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 交代观海的地点 所观之景 观 观 动 静 态 动 态 动 静 态 为和乐而加,与诗内容无关 写作特点 次北固山下 王湾 2、次北固山下 王湾 旅客要走的道路啊,正从青青北固山向远方 伸展。江上碧波荡漾,船在江水上前行。潮水上 涨,与岸平齐,江面变得开阔无边。和风吹拂, 风向不偏,船帆悬于桅杆。当残夜还未消退时, 一轮红日已从海上升起。旧年尚未逝去,江上已 呈露春意。满怀思念的书信早已写好,如何寄回 家园?掠过晴空的北归的鸿雁啊,拜托你把信儿 捎带到洛阳那边。 客路青山外,行舟绿水前。 青山与绿水掩盖不住旅途忧郁的情怀。 潮平两岸阔,风正一帆悬。  含义是:潮水上涨,江面顿时开阔, 江水似乎与岸平了,船行江中,和风 顺江吹来,船帆端端正正地高挂着。 “潮平”与“一帆悬”既有实景之美, 也有虚景之壮阔。 海日生残夜,江春入旧年。   含义是:当残夜还未消退之时,一 轮红日已从海上升起;江上春早,旧 年未过新春已来。这两句诗抒发了诗 人乐观、积极向上的情怀。 乡书何处达,归雁洛阳边。   诗人想起“鸿雁传书”的故事,托雁儿飞 过洛阳时替他问候家人。这两句诗表达了诗人 浓浓的思乡之情。 主题 表达了浓浓的思乡 之情。 写作特色 情景交融,词语 准确传神。
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