2012年中考英语语法考点知识复习20

2012年中考英语语法考点知识复习20

‎2012年中考英语考点20句子的成分和基本句型 句子是由各种词类按照一定的语法规则组成的，可以表达完整的概念。句子开头第一个字母一定要大写，结尾要注明标点符号。‎ 一、句子的成分 ‎ 组成句子的各个部分叫作句子的成分。句子的成分有主语、谓语、表语、宾语(直接宾语和 间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。其中主语和谓语是句子的主体，表语、宾语和宾语 补足语是谓语的组成部分，其他成分如定语和状语是句子的次要部分。‎ ‎1 主语+不及物动词（S+V）‎ ‎ 主语表示所说的“是什么”或“是谁”，通常用名词、代词、不定式或相当于名词的词、短 语或从句担任。主语要放在句首。‎ The girl studies in No.4 Middle School.‎ 这个女孩子在四中学习。(叙述“谁”)‎ The post office is open.‎ 邮局开门了。(叙述“事，什么”)‎ Only five are here.‎ 只有五个人来了。(数词作主语)‎ To say is one thing, and to do is another.‎ 说是一回事，做是另一回事。(不定式作主语)‎ What you said hurt me badly.‎ 你所说的话深深地刺伤了我。(从句作主语)‎ 注意：it作主语时，可以有以下作用：‎ ‎①表示时间、天气、季节、距离和自然现象。‎ It's twelve thirty.‎ 15‎ 现在十二点半。‎ It's windy today.‎ 今天刮大风。‎ It's autumn and they want to go for an out of town tour.‎ 这是秋天，他们要去郊游。‎ It's only ten minutes walk from here.‎ 从这儿走十分钟就到了。‎ It was so hot in this summer.‎ 今年夏天可真热!‎ ‎②表示刚刚提到的事情。‎ What's this? It's a fox.‎ 这是什么? 它是一只狐狸。‎ What's that? It's your new coat.‎ 那是什么? 是你的新大衣。‎ ‎③起指示代词的作用，表示人或事物。‎ Who is it outside? It's Susan.‎ 外面是谁? 我是苏姗。‎ That's it!‎ 就是这么回事!‎ ‎④用作形式主语或形式宾语。‎ It's my job to teach them English 教他们英语是我的工作。(it作形式主语，真正的主语是to teach them English.)‎ 15‎ Do you find it difficult to work out the problem?‎ 你发现解出这道题困难吗?(it作形式宾语，真正的宾语是to work out the problem)‎ What's it like being a pilot?‎ 当个飞行员是怎样的?(it作形式主语，真正的主语是being a pilot)‎ ‎2 谓语 ‎ 谓语起着说明主语的动作、特征或状态的作用，必须用动词表示。谓语和主语在人称和数两方面要一致，通常在主语之后。‎ 谓语通常有三个表现形式：‎ ‎(1)动词或动词短语作谓语 He studies hard.‎ 他学习很努力。‎ The performance has already begun.‎ 演出已经开始。‎ ‎(2)谓语动词和宾语及宾语补语作谓语 They are picking apples.‎ 他们正在摘苹果。‎ He made us laugh heavily.‎ 他使我们大笑不止。‎ ‎(3)连系动词和表语作谓语 Her mother is an inspector.‎ 她的母亲是一位检查官。‎ It is getting dark.‎ 天色渐渐地黑了下来。‎ 15‎ He is feeling well.‎ 他现在感觉身体很好。‎ 句子成分巧划分 ：主在前，谓在中，宾语、状语后面冲。短语定语主宾后，形、代定语主宾前。间宾直宾紧相依，直、间之间to、for连，宾补位于宾语后，地状常在时状前。‎ ‎3 表语 ‎ 表语用于说明主语的性质、特征、身份或状态，可以由名词、形容词、副词、介词和不定式 以及相当于名词或形容词的词或短语来担任，表语要放在连系动词之后。‎ He is a lawyer.‎ 他是一名律师。(名词作表语)‎ The performance is wonderful.‎ 这次演出非常精彩。(形容词作表语)‎ All are here.‎ 大家都已经到了。(副词作表语)‎ The girl is only four.‎ 这个小姑娘仅仅四岁。(数词作表语)‎ They are in class.‎ 他们正在上课。(介词短语作表语)‎ The rice got burned.‎ 饭焖糊了。(过去分词作表语)‎ Her job is to wash all the sheets and the clothes.‎ 她的工作是洗这些床单和衣服。(不定式作表语)‎ Teaching is learning.‎ 教学相长。(动名词作表语)‎ 15‎ The trouble is that we are short of hands.‎ 问题是我们人手不够。（从句作表语）‎ ‎4 宾语 ‎ 宾语是及物动词所示动作的对象或介词的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、 短语及从句都可以担任作宾语。宾语要放在谓语动词(及物动词)或介词之后。‎ My father enjoys tea.‎ 我父亲喜欢喝茶。(名词作宾语)‎ The headmaster praised her at the school meeting.‎ 校长在学校大会上表扬了她。(代词作宾语)‎ They had to sleep in the open air after the earthquake.‎ 地震之后，他们只得睡在露天地。(不定式作宾语)‎ Do you enjoy living here?‎ 你愿意住在这里吗? (动名词作宾语)‎ I want only one.‎ 我只要一个。(数词作宾语)‎ I don't think you are right.‎ 我认为你不对。(从句作宾语)‎ 注意：①某些及物动词之后要求有双宾语(即直接宾语和间接宾语)， 直接宾语指物，间接宾语指人。这一类动词有：bring, give, pass, tell, hand, show, s end, read, leave, teach, find, buy, make, do, get, order, play, sing, pay等。‎ She showed me a few magazines.‎ 她拿出了一些杂志给我看。‎ His father bought him a motorbike.‎ 15‎ 他父亲给他买了一辆摩托车。‎ I promised her a wonderful present on her birthday .‎ 我答应在她生日那天给她一件奇妙的礼物。‎ ‎②在需要的情况下，间接宾语也可以位于直接宾语之后，但此时间接宾语之前需要加介词“ to”或“for”。‎ She made me a sweater.‎ ‎(She made a sweater for me.)‎ 她给我织了一件毛衣。‎ He left her three children.‎ ‎(He left three children to her)‎ 他给她留下三个孩子。‎ ‎③有些及物动词的后面，其宾语还需要有一个补足语，才能表达完整的意思。这样的宾语和 宾语补足语称为复合宾语。名词、形容词、不定式或介词短语都可以作宾语补足语。‎ The couple named the baby Mary.(名词作宾 补)‎ 这对夫妻给孩子取名叫玛丽。‎ He made her unhappy.‎ 他使她很不高兴。(形容词作宾补)‎ ‎“Let me out!”The boy cried.‎ ‎“让我出去!”那男孩喊道。(副词作宾补)‎ She saw a man in front of the gate.‎ 她看见门外有一个男人。(介词短语作宾补)‎ She often helps me do the housework.‎ 她经常帮助我做家务。(不定式作宾补)‎ 15‎ I kept you waiting for half an hour.‎ 我让你等了半个小时。(动名词作宾补)‎ ‎5 状语 ‎ 状语用于修饰动词、形容词、副词或整个句子。通常表示行为发生的时间、地点、目的、方 式、程度等。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短 语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。‎ She drove fast.(副词作状语)‎ 她把车开得飞快。‎ There is a shelter under the post office.‎ 在邮局的地底下，有一个掩蔽所。(介词短语作状语)‎ To liberate our country, they devoted their lives.‎ 为了解放祖国，他们献出了生命。(不定式短语作状语)‎ Seeing his old mother, the man went towards her and threw himself on his knees.‎ 那人一看见年迈的母亲就跑上前去跪倒在她面前。(分词短语作状语)‎ It was blowing hard when she was on her way home yesterday.‎ 昨天她回家的路上，风刮得正大。(从句作状语)‎ ‎6 定语 ‎ 定语用于修饰名词或代词。可以担任定语的有形容词、代词、名词、数词、名词所有格、副 词、不定式、分词和分词短语、介词短语及从句等等。定语的位置很灵活，凡有名词和代词 的地方都可以有定语。‎ The blue car is Jeff's.‎ 那辆蓝色的轿车是杰夫的。(形容词作定语)‎ Is this your bike?‎ 15‎ 这是你的自行车吗? (代词作定语)‎ I made him a model plane.‎ 我给他做了一架航模。(名词作定语)‎ The man outside the teacher's office is his father.‎ 办公室外面的那个人是他的父亲。(介词短语作定语)‎ Where are the children's gifts?‎ 孩子们的礼物在哪里？（名词所有格作定语）‎ I'll have a lot of clothes to wash this Saturday.‎ 这个星期六我要洗好多衣服。(不定式作定语)‎ Will you say something about your travelling experience? (动名词作定语)‎ 请你说说你的一些旅游经历好吗?‎ The woman who is singing on the stage is her aunt.(从句 作定语)‎ 正在台上演唱的那个女人是她的姑姑。‎ 二、句子的基本句型 ‎ 由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分，按不同方式可组合成五种基本句型：(句子成分的表示方法：S: Subject主语；V: Verb动词；O: Object宾语；P: Predica tive表语；OC: Object Complement宾语补足语；InO: Indirect Object间接宾语；DO：Dir ect Object 直接宾语)‎ 第一种：S+V(主语+谓语动词)‎ The boy sleeps. 孩子睡了。‎ 第二种：S+V+O(主语+谓语动词+宾语)‎ He plays the violin. 他演奏小提琴。‎ 第三种：S+V+P(主语+连系动词+表语)‎ 15‎ She is a doctor. 她是医生。‎ 第四种：S+V+InO+DO(主语+及物动词+间接宾语+直接宾语)‎ I gave her a present.‎ 我给了她一件礼物。‎ 第五种：S+V+O+OC(主语+及物动词+宾语+宾语补语)‎ We call him Jack 我们都叫他杰克。‎ ‎1 第一种句型：主语+不及物动词(S+V)‎ 该句型所用动词都是不及物动词，其后当然不能接宾语，但是可以用状语修饰谓语动词或整 个句子。‎ He (主) runs (谓) fast in the street.(状)‎ 他在街上跑得飞快。‎ The meeting (主) begins (谓) at nine.(状)‎ 会议九点开始。‎ ‎2 第二种句型：主语+及物动词+宾语(S+V+O)‎ 该句型所用动词都是及物动词，可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。‎ We (主) attended (谓) the meeting.(宾)‎ 我们出席了那次会议。(名词作宾语)‎ She (主) stopped (谓) him.(宾)‎ 她叫住了他。(代词作宾语)‎ She (主) wants (谓) to ask a question.(宾)‎ 她要问一个问题。(不定式作宾语)‎ 15‎ They (主) enjoy (谓) listening to the classic music.(宾)‎ 他们喜欢听古典音乐。(动名词作宾语)‎ 注意：一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能，其后就可以接宾语了。这一类词组有：‎ listen to 听；‎ look at 看；‎ look after 照看；‎ turn on 打开；‎ turn off 关上；‎ look for 寻找；‎ live on 以……为生；‎ put on 穿上；‎ hand in 上交；‎ pick up 捡起；‎ belong to属于；‎ arrive at/in 到达等。‎ May I turn on the light?‎ 我可以开灯吗?‎ What are you looking for?‎ 你在找什么?‎ ‎3 第三种句型：主语+连系动词+表语(S+V+P)‎ 连系动词的后面必须接表语，说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。‎ She (主) became (谓,连系动词) a lawyer last year.(表)‎ 15‎ 去年，她成为了一名律师。‎ He (主) is (谓,连系动词) honest.(表)‎ 他是诚实的。‎ It (主) is getting (谓,连系动词) colder and colder.(表)‎ 天气渐渐冷了。‎ It (主) tastes (谓,连系动词) delicious.(表)‎ 这好吃极了。‎ It (主) sounds (谓,连系动词) reasonable.(表)‎ 听起来有道理。‎ 注意：下列动词在表示状态的存在和变化时，也可以作连系动词使用 ：look 看起来；smell 闻起来；sound 听起来；taste 尝起来；feel 感觉；keep 保持； grow/go/get/turn变得。‎ ‎4 第四种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+InO+DO)‎ ‎(1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，但某些动词，除直接宾 语外，还要求一个间接宾语，以表示该动词所表示的动作所及的人或物，通常由名词或代词 的宾格担任。‎ She (主) gave (谓) me (宾,间接) a ticket for that film.(宾,直接)‎ 她给了我一张那部电影的票。‎ Please pass (谓) me (宾,间接) the salt.(宾,直接)‎ 请把盐递给我 ‎(2)通常情况下，间接宾语位于直接宾语的前面，但有时根据强调需要，间接宾语位于直接 宾语之后，这时要在间接宾语前加to或for。‎ I will bring the book(宾,直接) to you next time. (宾,间接)‎ ‎（=I will bring you the book next time.）‎ 15‎ 我下次把那本书给你带来。‎ He promised a motorbike (宾,直接) to her. (宾,间接)‎ ‎(=He promised her a motorbike.)‎ 他答应给她买一辆摩托车。‎ Mother bought a new bag (宾,直宾) for him.(宾,间宾)‎ ‎ (=Mother bought him a new bag.)‎ 妈妈给他买了一个新书包。‎ She sang several songs (宾,直宾) for them. (宾,间宾)‎ ‎(=She sang them several songs.)‎ 她为他们唱了几首歌。‎ Please pass (谓)the salt (宾,直接)to me. (宾,间接）‎ 请把盐递给我。‎ ‎（间接宾语放在句尾为了强调是给我而不是给别人。）‎ 要求双宾语(直接宾语和间接宾语)的动词，直接宾语提前，动词后加to或for，现归纳如下。‎ ‎①后面加to的动词：‎ give 给 tell 告诉 bring 带来 send 寄，送 hand 交给 read 读 pass 递给 15‎ return 把……还给……‎ lend 借给 throw 扔……给……‎ leave 留给 promise 许诺，答应 refuse 拒绝 ‎②后面加for的动词：‎ get 得到 make 制造，做 buy 买 do 做 play 演奏 order 命令 sing 唱歌 pay 为……而付钱 简单句的五种基本句型口诀 ‎ 英语句子万万千，五大句型把线牵。句型种类为动词，后接什么是关键；vt.又可分三类，单宾双宾最常见；还有宾语补足语，各种搭配记心间。‎ ‎ 注意：带特殊疑问词的不定式短语作直接宾语是一种很常 用的形式，基本句型是：S+V+O(间接)+疑问词+不定式 主语+及物动词+间接宾语+疑问词+不定式 She told me how to understand the article.‎ 她告诉我怎样理解这篇文章。‎ 15‎ They wanted to know where to solve the problem.‎ 他们想要知道哪里能够解决这个问题。‎ The boy asked her why to do so.‎ 那孩子问她为什么这么做。‎ I asked him which one to choose.‎ 我问他选择哪一个。‎ ‎5 第五种句型：主语+及物动词+宾语+宾语补语(S+V(及物动词)+O+OC)‎ ‎ (1)有些及物动词，只接一个宾语不能表达完整的意思，还需要再加一个宾语的补语加以说 明 ，使意思完整。这样的宾语和宾语补足语又称为复合宾语，可以由名词、形容词和不定式来担任。‎ They named (谓,及）the girl (宾) Susan.(宾补)‎ 他们给这个女孩起名叫苏姗。(名词作宾补)‎ He found (谓,及)her (宾) frustrated.(宾补)‎ 他觉得她有些沮丧。(形容词作宾补)‎ I saw (谓,及)them 宾 perform (宾补)on the stage.‎ 我看见他们在台上表演。(不定式作宾补)‎ ‎(2)一些使役性动词如make, let, have和一些表示感官的动词如see, watch, look at, hea r, listen to, feel等，用不定式作宾语补语时，要省去“to”。但用于被动语态时，还要 加上“to”。‎ We all made him play the violin.‎ 被动：He was made to play the violin by us all.‎ 我们都要求他演奏小提琴。‎ I saw him enter the room.‎ 被动：He was seen to enter the room.‎ 15‎ 我看见他进屋了。‎ He heard a woman cry over there under a tree.‎ 被动：A woman was heard to cry over there under a tree.‎ 他听见一个女人在那边一棵树下哭。‎ 必背：记住下面是一些常用的要求复合宾语的动词：name, call, make, find, think, leave。‎ We'll make him monitor.‎ 我们要选他当班长。‎ She found the boy very funny.‎ 她觉得这个孩子非常滑稽。‎ He left the door open and hid behind the door.‎ 他让门开着，然后藏在门后边。‎ 比较：双宾语句型与复合宾语句型的区别 它们之间最主要的区别是：复合宾语中的宾语和它的补足语有着逻辑上的主谓关系，但双宾 语则没有这种逻辑上的主谓关系。例如：‎ We call him (宾) Jack.(宾补)‎ 我们叫他杰克。(这里宾语him和宾语补足语Jack具有逻辑上的主谓关系，即“他就是杰克” ，这样Jack就是宾语补语)‎ He bought her (直宾) a bike.(间宾)‎ 他给她买了一辆自行车。(宾语her和后面的词a bike不能形成逻辑上的主谓关系，不能想 像“她是车”，因此，该句为双宾语句型 15‎