外研版七年级下册英语课件Module 7模块语法提升

外研版七年级下册英语课件Module 7模块语法提升

中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品 学资源 中小学精品教学 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小 精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 精品教学资源 中小 精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品 学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 学精品教学资源 中 精品教学资源 中小学精品教学资源 中小 品教学 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 资 源 中 小 精 品 教 学 资 源 中小学精品教 资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源中小学精品教 资源 中 小 学 精 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 资 源 中 小 学 精 品 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精 教学资中小学精品教学资 中小学精品教 资源 中小学精品教学资源 中小 精品教学资源 中小学 品教学资源 中小 精品教学资源 中小 精品教 资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品 资源 中小学精品教学 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 小学精品教 资源 中小学精品教 资源中小学精品教学资源 学精品教学资源 中 学精 教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小 精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学 品教学资源中 精品教学资源 小 精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 学精品教学资 中小 精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品 中小 精品教 资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小 精品 学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小 精品 学资源 中 学精品教 资源中小 精品教学资源 中小学精品教学资源 中 学精品 资源 中 教学资源 中 精 教学资源 中小 品教学 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 品 教 资 源 中 小 学 品 教 资 源 中 小 品 教 资 源小学精品教 资 中 小 学 精 品 教 学 资 源中小学精品教 资 中 小 学 精 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 学 精 品 教 资 源 中 小 学 品 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小 精 教中小学精品教学 中小学精品 资源 中小学 品教学资 中小 精品教学资源 中小 品教学资源 精品教学资源 Module 7　My past life 模块语法提升 一、单项填空 (　　)1. Mr Yang____ here yesterday. A. didn't B. isn't C. weren't D. wasn't ( )2. —What was your first teacher like？ 　—She was always strict____ us____ our study. A. in； with B. with； in C. to； of D. in； to D B ( )3. Class，let's see who can spell most words 　　　 ____these letters. A. at B. into C. on D. with ( )4. He borrowed some money____me and gave it 　　　 ____the poor man. A. to；for B. for；to C. from；to D. to from ( )5. Each of us____happy when we heard the good news. A. is B. are C. was D. were C C D ( )6. —____were you like when you were a kid？ 　—I was quiet. A. How B. Why C. Where D. What ( )7. —Where is your hometown(家乡)？ 　— It's a small town ____the south coast of China. A. in B. on C. to D. at B D ( )8.____ you away from home yesterday morning？ A. Did B. Was C. Why D. Were ( )9. Was the policeman at work____？ A. now B. next week C. yesterday D. next Sunday ( )10. There were lots of things____when Betty was in Quincy. A. do B. doing C. does D. to do D D C 二、语法选择 In a faraway country， there were two carpenters (木匠) who were both so good at their job that no one could tell who was better. One day， the country's king 　11　 of a way to figure out which one was better. He would have them compete against each other in a contest. The 　 12　 would become the official royal (皇家的) carpenter. The king sent the two carpenters and the contest 　13　. The carpenters were given three days to make a wooden mouse. Whoever made the 　14　 life like mouse would be the winner？ The first carpenter created a fine mouse 　15　 lifelike look. The second 　16　 mouse， however， looked quite different and ugly. In fact， it hardly looked like a mouse at all. The king and his ministers (大臣) 　17　 that the first carpenter was the winner. The second carpenter said， “This judgment is 　18　. We should ask a cat which mouse looks the most real. Cats can recognize mice much better than humans， after all.” The king thought this was a good point. He ordered his ministers to catch several cats and bring 　19　 to judge the carpenters' mice. 　 20　， all of the cats were more attracted to the second carpenter's mouse. The king asked the second carpenter， “How did you make the cats believe that your mouse looked more real？” The carpenter said， “Your Majesty (陛下)， if you look closely， you can see that I made a mouse holding a fish！ The cats care not about how real it looks， but how delicious it might taste.” ( )11. A. think B. thinks C. thought D. thinking ( )12. A. win B. winner C. winning D. won ( )13. A. began B. begin C. beginning D. begun ( )14. A. much B. many C. more D. most ( )15. A. to B. without C. with D. into C D A B C ( )16. A. carpenter B. carpenter's C. carpenters' D. carpenters ( )17. A. agrees B. agreed C. agreeing D. agree ( )18. A. fair B. fairly C. unfair D. unfair ( )19. A. they B. them C. their D. theirs ( )20. A. Surprise B. Surprising C. Surprisingly D. Surprised B C B C B