初一英语知识点总结

初一英语知识点总结

初一英语知识总结 ‎1．动词be（is,am,are）的用法 ‎ 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。‎ ‎2．this，that和it用法 ‎(1)this和that是指示代词，it是人称代词。‎ ‎(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：‎ ‎ This is a flower. 这是一朵花。(近处)‎ ‎ That is a tree. 那是一棵树。(远处)‎ ‎(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：‎ ‎ This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。‎ ‎(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：‎ ‎ This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。‎ ‎(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：‎ ‎ This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。‎ ‎(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：‎ ‎ —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？‎ ‎ —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？‎ ‎ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you?‎ ‎(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：‎ ‎①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？‎ ‎—Yes, it is. 是的，它是。‎ ‎②—What’s that? 那是什么？‎ ‎—It’s a kite. 是只风筝。‎ ‎3．these和those用法 ‎ this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。‎ ‎①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。‎ ‎②These pictures are good. 那些画很好。‎ ‎③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？‎ ‎ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：‎ ‎④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？‎ Yes, they are. 是的，他们是。‎ ‎4．名词＋’s所有格 单数名词后直接加 “ ’s ”：‎ Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词，只加“’”‎ Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书 不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”‎ Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)‎ 表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）‎ ‎ ‎ ‎5．There be句型 ‎ (1)There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“There be＋某物（某人）＋某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：‎ There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：‎ There is a book on the desk.‎ 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：‎ On the desk there is a book.‎ ‎ (2)There be句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：‎ ‎ Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：‎ ‎①There is a tree behind the house.‎ ‎②There is some water（水）in the bottle（瓶子）.‎ ‎③There are some pears in the box.‎ ‎ (3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：‎ ‎①There is a book and some pens on the floor.‎ ‎②There are some pens and a book on the floor.‎ ‎ ‎ ‎6．like一词的用法 like用作及物动词，译为“喜欢”。‎ ‎(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：‎ I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。‎ ‎(2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”‎ ‎ 4 / 4‎ ‎，着重于习惯、爱好。如：‎ Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。‎ ‎(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：‎ I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。‎ ‎7．句子单数变复数，注意以下五要素 ‎(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。‎ 如：She is a girl. →They are girls.‎ ‎(2)am，is要变为are。如：‎ I’m a student. →We are students.‎ ‎(3)不定冠词a，an要去掉。如：‎ He is a boy. →They are boys.‎ ‎(4)普通单数名词要变为复数形式。如：‎ It is an apple. →They are apples.‎ ‎(5)指示代词this，that要变为these，those。如：‎ This is a box. →These are boxes.‎ ‎8．英语日期的表示法 ‎ 英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。‎ ‎ 用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(‎2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(‎2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。‎ ‎9.时间的表达法 ‎(1) 直读式，即直接读出时间数字 ‎7: 05 seven five 8:16 eight sixteen ‎(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以30分为分界线）‎ ‎1:25 twenty-five past one 2:30 half past two ‎3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five ‎(3)12小时制 ‎6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分 ‎(4)24小时制 ‎13:00 13点钟 22:15 22点15分 ‎(5)15分可用quarter ‎4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six ‎(6)时间前通常用at.‎ at 5 o’clock at 7:30 p.m.‎ ‎10. want用法 ‎(1)想干什么用want to do sth They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。‎ ‎(2)第三人称单数作主语，want要作变化 ‎①He wants to play basketball.‎ ‎②Li Xia wants to play the piano.‎ ‎(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.‎ ‎①－Do you want to play soccer ball ? －Yes , I do . / No , I don’t.‎ ‎②－Does he want to go home by bus ? －Yes , he does . / No , he doesn’t ‎1. 形容词的用法：‎ ‎ 形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。‎ ‎ The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。‎ ‎ --I want that one. 我想要那个。‎ ‎ --Which one? 哪一个?‎ ‎ --The new blue one. 那个蓝色新的。‎ ‎ Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗?‎ ‎ 2、人称代词：‎ ‎ 是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。‎ ‎ 主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语 ‎ 宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语 ‎ He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。‎ ‎ Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?‎ ‎ 3、可数名词和不可数名词 ‎ 英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。‎ ‎ (1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens ‎ (2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water ‎ 4、祈使句 ‎ 祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成，否定形式则在句前加Don’t.‎ ‎ Stand up, please. 请起立。‎ ‎ Don’t worry. 别担心。‎ ‎ can的用法：‎ ‎ can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t.‎ ‎ 4 / 4‎ ‎ She can speak Japanese. 她会讲日语。‎ ‎ I can’t remember his name. 我不记得他的名字了。‎ ‎ Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗?‎ ‎ 5、现在进行时态：‎ ‎ 概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。‎ ‎ 结构：由be动词(am, is, are) + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。‎ ‎ Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。‎ ‎ --What are you doing now? 你现在在干什么?‎ ‎ --I’m reading English. 我正在读英语。‎ ‎ Are they drawing the pictures now? 他们正在画画吗?‎ 动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：‎ ‎ 动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：‎ ‎ 1) 直接在动词后加ing ‎ play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing ‎ 2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing ‎ make—making, write—writing, have—having, take—taking ‎ 3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing ‎ run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming ‎ 注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。‎ ‎ She is cleaning her room now. 她正在打扫房间。‎ ‎ Look! The girl is dancing over there. 看!那个女孩在那里跳舞。‎ ‎ --Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗?‎ ‎ --Can’t you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗?‎ ‎ 6、have/ has的用法：‎ ‎ 1) 谓语动词have表示“有”，有两种形式：have和has，前者用于第一人称(I, we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。‎ ‎ I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果，他有两个香蕉。‎ ‎ You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。‎ ‎ It has two big eyes. 它有一双大眼睛。‎ ‎ Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一辆好看的车。‎ ‎ 2) have/has句型与there be句型的比较：两者都表示“有”，但用法不同。前者表示所属关系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。‎ ‎ They have some new books. 他们有一些新书。‎ ‎ There are some new books on their desks. 他们桌子上有一些新书。‎ ‎ She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。‎ ‎ There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店里有很多漂亮的裙子。‎ ‎ 3) have/ has的否定句，一般要加助动词do/ does，再加not构成，即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have)‎ ‎ . She does not have a sister. 她没有姐姐。‎ ‎ We don’t have any classes on Saturday. 我们星期六没有课。‎ ‎ Ann and I don’t have a big room. 我和安没有一个大房间。‎ ‎ 4) 一般疑问句由“助动词Do/ Does + 主语 + have + 宾语”构成，回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t.‎ ‎ --Do you have a big house? 他们的房子大吗?‎ ‎ --No, they don’t. 不，他们的房子不大。‎ ‎ --Does he have an eraser? 他有橡皮吗?‎ ‎ --Yes, he does. 他有的。‎ ‎ 5) 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词do/ does + have (+状语)构成。‎ ‎ What do they have? 他们有什么?‎ ‎ What does he have? 他有什么?‎ ‎ How many telephones do they have? 他们有几部电话?‎ ‎7、介词用法：‎ ‎ 1) 具体时间前介词用at。‎ ‎ . He gets up at half past seven every day. 他每天七点半起床。‎ ‎ She goes to bed at eleven o’clock. 她十一点睡觉。‎ ‎ 2) 表示“在早上，在下午，在晚上”的短语中用介词in，且定冠词the不能省略;表示“在中午，在夜里”的短语中介词用at，不加冠词。‎ ‎ in the morning在早上，in the afternoon 在下午，in the evening 在晚上 ‎ at noon在中午，at night在夜里 ‎ 3) 表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语用介词on。‎ ‎ What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么?‎ ‎ Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有时你星期五晚上出去吃饭吗?‎ ‎ He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。‎ ‎ 4 / 4‎ ‎ Parents take children to parks on June 1. 六月一日，家长们带着孩子去公园。‎ ‎ 4) 在this, last, next, every等词前面既不加介词，也不用冠词。‎ ‎ What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么?‎ ‎ He visits his grandma every Friday. 他每个星期五都去看望祖母。‎ ‎ She is going to Shanghai next Monday. 她下个星期一去上海。‎ ‎ 8、一般现在时 ‎ 一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。‎ ‎ 其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does ‎ 1) 肯定句用行为动词原形表示 ‎ They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。‎ ‎ I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。‎ ‎ 2) 否定句用don’t + 动词原形来表示 ‎ We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。‎ ‎ I don’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。‎ ‎ 3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。回答时，肯定用 “Yes, 主语+do”;否定句用 “No, 主语+don’t”。‎ ‎ –Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?‎ ‎ --Yes, they do.‎ ‎ --Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?‎ ‎ --No, I don’t. 不，我不喜欢。‎ 一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 经常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。‎ ‎ He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。‎ ‎ I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。‎ ‎ She is always late for class. 她总是上课迟到。‎ ‎ My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有时出去吃饭。‎ ‎ It often rains here. 这儿常常下雨。‎ ‎ 主语为第三人称单数时的一般现在时 ‎ 一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。‎ ‎ He likes reading at night. 他喜欢夜里读书。‎ ‎ She usually goes to school by bike. 她平时骑车上学。‎ ‎ The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。‎ ‎ 转换成否定句要加doesn’t，其后的动词用原形。‎ ‎ Kelly doesn’t get up early on Saturdays and Sundays. 凯丽星期六星期天起床不早。‎ ‎ He doesn’t feel well today. 他今天感觉不舒服。‎ ‎ 转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。‎ ‎ Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗?‎ ‎ Does it take long by train? 乘火车要很长时间吗?‎ ‎ 4 / 4‎