生物卷·2018届湖北省部分重点中学高二上学期期末联考（2017-01）

生物卷·2018届湖北省部分重点中学高二上学期期末联考（2017-01）

湖北省部分重点中学2016-2017学年高二上学期期末联考 生物试题 一、选择题（50分，1—30题每题1分，31—40题每题2分，每小题只有一个选项符合题意。）‎ ‎1.人体的体液是指 A．细胞外液和消化道 B．细胞内液和血浆 C．细胞内液和细胞外液 D．血浆，组织液，淋巴 ‎2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A.神经调节 B.体液调节 C.神经-体液调节 D.神经-体液-免疫调节 ‎3.下列各组化合物中，都属于内环境成分的是 A．CO2、血红蛋白、H+、尿素 B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C．Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D．Ca2+、载体、氨基酸 ‎4.下列有关稳态的叙述中，正确的是 A.稳态只需要机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持 B.内环境稳态就是机体在神经—体液—免疫调节网络的调节下，通过各器官、系统的协调配合共同维持内环境各种成本相对稳定的状态 C.正常情况下，内环境的成分是保持不变的 D.正常情况下，内环境中各成分的含量是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内 ‎5.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰雪之巅”，他们生理上的适应性变化是 ‎①体内产热量增加 ②机体耗氧量增加 ③皮肤血管舒张 ‎④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤‎ ‎6.右图表示两细胞间发生某种信息传递的过程，①②分别代表不同的细胞，A表示物质，不符合该模型的是 A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体 ‎ B．①传入神经元，②神经中枢的神经元，A神经递质 ‎ C．①胰岛B细胞，②肝细胞，A胰高血糖素 ‎ D．①性腺细胞，②下丘脑细胞，A性激素 ‎7.近年来，我国连续举办了一系列国际体育赛事，我国掀起了新的一轮全民运动热潮。下列体育运动中包含的生物学知识，叙述正确的是 A.运动中血糖消耗，血液中胰高血糖素浓度增加 B.血液中对剧烈运动产生的乳酸起到缓冲作用的物质是Na2CO3‎ C.短跑运动员在比赛中听到枪声立即冲出起点，该调节属于神经调节 D.马拉松运动员在比赛时，主要进行的是有氧呼吸，但血液中乳酸的含量也会增加 ‎8.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间可提高产蛋率，分析错误的是 A.鸡的产蛋率行为受神经调节和体液调节共同作用 B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 C.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响 D.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率 ‎ ‎9.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 A.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 ‎ C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 D.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 ‎ ‎10.当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于 A.神经调节 B.体液调节 C.神经-体液调节 D.激素调节 ‎11.止痛药（阿托品）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。试推测它的作用机制是 A.与突触后膜的受体结合 B.将突触前膜释放的递质分解 C.抑制突触前膜递质的释放 D.抑制突触小体中递质的合成 ‎12.体温调节中枢和温度感觉中枢分别位于 A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层 C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层 ‎13.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是 A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D.血液中的甲状腺激素含量对甲乙起着反馈调节的作用 ‎14.动物激素调节的共同特点不包括 A. 通过体液运输 B. 微量和高效 C. 作用于靶细胞或靶器官 D. 调节准确、快速 ‎15.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可适量注射 A.甲状腺激素 B.葡萄糖液 C.生理盐水 D.生长激素 ‎16.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是 A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少 ‎17.人体受到病原微生物侵染时，体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是 A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.特异性免疫 D.细胞免疫 ‎18.下列属于体液免疫的是 A．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 C．抗体与病菌结合抑制病菌增殖 D．效应T细胞识别癌细胞并将其消灭 ‎19.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的有鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞 ‎20.免疫系统功能过强或过弱，都会引起机体功能的紊乱。下列关于免疫系统功能异常引起的疾病，描述正确的是 A．艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 B．风湿性心脏病的病因是抗体与自身组织发生反应引起自身免疫疾病 C．过敏反应中没有淋巴细胞的参与 D．HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫 ‎21.下列不会传染艾滋病的是 A.被叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬 B.与艾滋病患者共用纹身、文眉器械 C.与艾滋病患者共同用剃须刀 D.输入含有HIV的血液 ‎22.关于过敏反应的叙述，正确的是 A.过敏反应一般会损伤组织 B.反应特点是发病迅速、反应强烈、消退较快 C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 ‎23.在农业生产上，2,4—D可用于麦田除草，其原理是 A. 高浓度时促进小麦生长 B. 高浓度时抑制杂草生长 C. 低浓度时促进杂草衰老 D. 高浓度时促进杂草衰老 ‎24.油菜在盛花期因一场大雨影响了正常授粉，为防止减产可采取的补救措施是 A．喷施硼肥 B．追施氮肥 C．喷洒一定浓度的生长素溶液 D．以上方法均不奏效 ‎25.扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能 A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物 ‎26.关于植物激素的叙述，正确的是 A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 B.植物根的向地性可以说明生长素作用具有两重性 C.乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多 D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多 ‎27.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是 A.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 ‎ C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用 ‎ D.生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 ‎ ‎28.下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中 GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有 GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶 1 或酶 2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。‎ 据图分析，下列叙述错误的是 A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度 IAA，该植株茎内 GA1 的合成可恢复正常 B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮 C.对酶 1 基因突变的豌豆幼苗施用 GA20，该植株可恢复正常植株高度 D.酶 2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株高 ‎29.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测到该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。推测图中激素a、b依次为 A．细胞分裂素、脱落酸 B．细胞分裂素、生长素 C．赤霉素、脱落酸 D．赤霉素、乙烯 ‎30.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为 ‎ A B C D ‎31.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是 ‎①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 ②观音湖中的所有鱼 ‎③董永公园的全部生物及无机环境 ④百石绿洲中的全部生物 A．②④③　　　　B．②③④　　　　　C．①④③　　　　D．①②③‎ ‎32.某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是 A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡 D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高 ‎33.合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是 ‎①全面禁止捕捞 ②实行休渔期，划分休渔区 ‎③控制鱼网网眼大小 ④制定相应的法律法规 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎34.制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增值，这种现象包括 A.种间竞争、种内互助 B.种间竞争、种内斗争 C.共生、寄生 D.捕食、种内斗争 ‎35.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是 A. 一片竹林中的竹子高矮不一 B. 森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛 C. 森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层 D. 鹿群中有的鹿高，有的鹿矮 ‎36.下图为四种不同种群中不同年龄的个体所占比例，其中未来种群密度下降最快的是 ‎37.下图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列对阴影部分的解释正确的是 ‎①环境中影响种群增长的阻力 ②环境中允许种群增长的最大值 ③其数量表示种群内迁出的个体数 ④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④‎ ‎38.在一个朽木的空洞中，底部常有积水，洞中生活有细菌，原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛等。这些生物共同组成一个 A. 种群 B. 群落 C. 食物网 D. 生态系统 ‎39.如图是某自然生态系统能量流动的图解，对此图理解不正确的是 A.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有能量的相对值 B.图中C所具有的能量为B的10%～20%‎ C.图中A表示流经该生态系统的总能量 D.图中A具有的能量是B、C、D的能量之和 ‎40.右图为某生态系统食物网简图，若E生物种群同化的总能量为8.1×109kJ，B生物种群同化的总能量为2.15×108kJ，从理论上计算，A同化的总能量最少为 A.8.1×107kJ　 　　B.6.95×107kJ　 　　C.5.95×107kJ　 　　D.2.15×107kJ 二、非选择题（40分，共四题，除标注外每空1分）‎ ‎41.（13分，每空1分）调查某农田田鼠数量时，在设置2公顷的调查区内，设置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠48只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获44只，其中带标记过的个体11只。请回答下列问题：‎ ‎（1）这种调查方法是：__________________，该地区田鼠种群密度为___________只/公顷。‎ ‎（2）被捕获过一次后的田鼠重捕时比未捕获过的田鼠更难捕捉，导致该区域田鼠的实际值比调查出的理论值___________。（偏大/偏小）‎ ‎（3）如果田鼠种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线呈__________型，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有__________特性。‎ ‎（4）直接影响田鼠种群密度的数量特征是种群的__________、__________、__________、__________。‎ ‎（5）用样方法调查该区域蒲公英种群密度，常用的取样方法有__________、__________。‎ ‎（6）调查该区域土壤动物丰富度时，常用的统计方法有__________、__________。‎ ‎42.（9分，每空1分）下图甲是膝跳反射反射弧结构示意图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请据图作答：‎ ‎（1）甲图中f表示的结构是_________，乙图是甲图中_________（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的__________________。‎ ‎（2）膝跳反射时，兴奋从A传到B的信号物质是___________，兴奋由A传到B的信号转变是____________。兴奋不能由B传到A的原因是____________。‎ ‎（3）已知A释放的某种物质可使B产生兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是____________。‎ ‎（4）神经细胞合成的递质，经过____________加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别，引起反应，“受体”的化学本质是____________。‎ ‎43.（10分，每空1分）图甲是某植株示意图，乙表示该植株不同器官对不同浓度生长素的反应。请据图作答：‎ ‎（1）乙图中___________点的浓度可表示甲图②处的生长素浓度，欲使②萌发成侧枝，可采用的方法是___________。‎ ‎（2）将该植物置于左侧光照下，一段时间后，乙图中的_________点的浓度可表示甲图④处的生长素浓度。‎ ‎（3）当生长素浓度在10-8—10-4mol·L-1区间时，对根、芽、茎生长的作用依次是___________、___________、___________。‎ ‎（4）将植物横放后，若根部⑥比⑤处生长快，则⑤处的生长素浓度可能对应乙图的__________点。‎ ‎（5）已知除草剂能使杂草的茎死亡，从而导致杂草死亡，请问用除草剂除草时生长素浓度应处于乙图的___________范围下。‎ ‎（6）探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验中，用生长素类似物处理插条的方法有__________、__________。‎ ‎44.（8分，除标注外每空1分）下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、II、III、IV分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a-g表示能量值的多少。请据图分析回答。‎ ‎（1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为___________、___________。‎ ‎（2）图乙中，若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量，则B表示______________，C表示__________。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，由营养级I、II间的能量传递效率是____________（用所给字母的表达式表示）。‎ ‎（3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是________________________。‎ ‎（4）若该生态系统中有三种生物甲、乙、丙构成食物关系如右图所示。如果甲的能量沿每条食物链以相同比例传递给下一营养级，则要使丙能量增加24kJ，至少需要消耗甲的能量为____________kJ（2分）。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2016年秋季湖北省部分重点中学期末联考 高二生物参考答案 一、选择题（共50分，1-30题每题1分，31-40题每题2分）‎ ‎1-5CDCDB 6-10ABDDC 11-15ABCDB 16-20CACBB ‎21-25ABBDC 26-30BACCB 31-35CCDBC 36-40ACBDC 二、非选择题（40分，共四题，除标注外每空1分）‎ ‎41.(13分，每空1分)‎ ‎（1）标志重捕法 96 （2）偏小 ‎ ‎（3） J 过度繁殖 ‎（4）出生率 死亡率 迁入率 迁出率 ‎（5）五点取样法 等距取样法 ‎ ‎（6）记名计算法 目测估计法 ‎42.（9分，每空1分）‎ ‎（1）感受器  d  树突膜或胞体膜 ‎ ‎（2）神经递质  电信号-化学信号-电信号 ‎ ‎ 神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上的特异性受体 ‎（3）B神经元持续兴奋（突触后神经元持续兴奋） ‎ ‎（4）高尔基体  糖蛋白          ‎ ‎43.（10分，每空1分）‎ ‎(1)F　摘掉顶芽(或打顶、摘心、摘掉①)　 (2)C　‎ ‎(3)抑制　 促进　 促进　 (4)E　‎ ‎(5)大于10-2 mol·L-1(或大于G点对应的生长素浓度；大于G，)‎ ‎(6)浸泡法 沾蘸法 ‎44.（8分，除标注外每空1分）‎ ‎（1）太阳能（或光能）   热能（或呼吸作用散失的热量）     ‎ ‎（2）II同化作用固定的能量(或初级消费者同化作用固定的能量)   ‎ ‎ II用于生长、发育和繁殖的能量（或初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量）  ‎ ‎ b/y×100％ 或（a-c）/y×100％‎ ‎（3）单向流动，逐级递减   ‎ ‎（4）200（2分）‎