高中生物必修3 稳态与环境4

高中生物必修3 稳态与环境4

第4节 群落的演替 教学目标 1.阐明群落的演替过程。 2.说明人类活动对群落演替的影响。 3.关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。 教学重点和难点 群落的演替过程。 课时安排 1课时 1883.8.27印度尼西亚喀拉喀托火山爆发 问题探讨 蜘蛛 202种动物 621种动物 880种动物 小草 小树林 几年 1909年 1919年 1934年 　　火山爆发后环境条件发生了变化。在火山爆发中，有些物种可能会绝灭；在恢复过程中外来新物种可能会进入。群落结构因此而发生了变化，一般不能恢复原来的群落结构。 群落演替的概念 随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做 演替 。 裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌木阶段 森林阶段（乔木阶段） 群落演替的类型 裸岩上的演替 　　因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分，而地衣可以通过分泌 有机酸 而从裸岩中获取养分。 　　1.光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而 是 地衣？ 思考与讨论 P78 　　2.地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？为什么苔藓能够取代地衣？ 　　通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤，并 积累 起了 有机物 ，这为苔藓的生长提供了条件。而苔藓生长后，由于其植株高于地衣能获得更多的阳光，处于 优势地位 ，其结果是逐渐取代了地衣。 　　3.在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？ 　　能找到这些植物。在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指 优势取代 ，而不是 “ 取而代之 ” 。形成森林后，乔木占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的。 一年生杂草 多年生杂草 小灌木 灌木林 乔木（树林） 所有弃耕的农田都能演替成树林吗? 弃耕农田上的演替 比较弃耕农田上的演替与裸岩上的演替过程 ①一年生杂草 ②多年生杂草 ③小灌木 ④灌木丛 ⑤乔木（森林） 在干旱的荒漠上很难形成 弃耕农田上的群落演替 一、群落的演替类型 1.初生演替(primary succession) 　　在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。 2. 次生演替(secondary succession) 　　原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。 弃耕的农田上 草本植物期 (一年生的杂草) 灌木期 草本植物期 (多年生的杂草) 树林期 (高大乔木) 小灌木期 次生演替例举 二、人类活动对群落演替的影响 1.解释小路周围杂草的分布与人类活动的关系？ 思考与讨论 P81： 思考与讨论 　　至少有两种因素在小路周围的杂草分布中起作用：一是人的践踏，从耐践踏而言，车前草最强，狼尾草次之，狗尾草最弱；二是植物之间的竞争，在远离人践踏的地方，茎秆较高的狗尾草优先获得阳光，车前草等处于劣势。 P81： 　　2.如小路废弃后，会出现 “ 远芳侵古道，晴翠接荒城 ” 的景象吗？ 思考与讨论 二、人类活动对群落演替的影响 P81： 　　如果小路被废弃后，人的践踏活动停止了，在路周围会慢慢长出茎秆较高的植物，逐渐成为优势植物。于是，就会出现 “ 远芳侵古道，晴翠接荒城 ” 的景象。 思考与讨论 P81： 过度放牧、 导致草原退化 过度砍伐、 导致森林破坏 污水排放， 破坏水域生物群落 在现实生活中，人类的许多活动正在影响着 群落的演替 　　(1)人类活动往往是有目的、有意识地进行的，可以对生物之间、人类与其他生物之间以及生物与环境之间的相互关系加以控制，甚至可以改造或重建起新的关系； 　　(2)人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 群落演替的内外因素 内因 外因 种内关系 种间关系 其动态变化是群落演替的催化剂 群落内部环境的变化 是群落演替的动力 自然因素 人为因素 气温的大幅度变化、洪水、干旱等 放火烧山、砍伐森林、开垦土地、建造水库等 三、退耕还林、退牧还草、退田还湖 P82：为什么大面积围湖造田是洪灾频繁发生的原因之一？ 　　大面积围湖造田，使湖面大大缩小，减小了蓄洪容积，降低了蓄洪能力，导致洪灾频繁发生。 我国退耕还林、还草、还湖的进展情况 　　长期以来，我国农业发展史，实际上是一部边际土地开垦史。20世纪50年代以来，先后在黑龙江三江平原、新疆和华南地区有计划地组织大规模垦荒，在其他江河、荒原、沼泽和丘陵地区也开展了规模不等的垦殖活动。1952～1990年，全国累计开垦荒地3.58×10 7 hm 2 ，其中80%是1970年以前开垦的。 大量开垦直接导致农牧渔业生产能力和环境质量下降。开垦的结果是：水土流失，江河蓄洪能力下降，以及土地严重退化。这些问题已引起各方面广泛关注。 我国已实施大规模退耕还林、退田还湖、退牧还草等重要政策，并从 2003 年1月起开始实施《退耕还林条例》。 　　1. 一个湖泊经历了一系列的演替阶段后，可演变为一个森林。在演替过程中首先出现的是（ 　 ） 　　A. 沼泽 B. 湿地 　　C. 草原 D. 森林 A 练 习 2. 下列哪一项演替属于初生演替 （ ） A. 从湖底开始的水生演替 B. 草原的放牧演替 C. 农田弃耕后的恢复演替 D. 砍伐森林的恢复演替 A 练 习 3. 下列哪项不是群落演替的趋势 （ ） A. 生物种类越来越多 B. 种间关系越来越复杂 C. 有些物种可能灭绝          D. 生物种类越来越少 D 练 习 　　4. 下列4种群落类型中，哪些是以一年生植物占优势的群落类型（ ） 　　A. 极地苔原 B. 温带草原 　　C. 热带雨林 D. 常绿阔叶林 B 练 习 练习P 82 基础题 1.（1）×； （2）√。 2. D。 3.C。 旁栏思考题 大面积围湖造田，使湖面大大缩小，减小了蓄洪容积，降低了蓄洪能力，导致洪灾频繁发生。 本章小结 自我检测的答案和提示 一、概念检测 1.（1）×；（2）×；（3）√；（4）√；（5）×。 2.（1）D；（2）D；（3）C。 二、知识迁移 1.（1）从图中可知，鸽的种群密度较小易受鹰的攻击，种群密度较大则鹰的攻击成功率就较低。 （2）起初出现数量增加，以后可能趋于稳定。 2.这是群落演替的结果。因为柳树较高大，占据更多的空间和阳光。与草莓相比，它具有生长的优势，所以柳树能迅速繁殖起来，而草莓得不到生长所需的阳光，难以成片生长。 三、技能应用 提示： 最有代表性的样方应该是最接近平均数的样方，可通过目测直接作出判断。取多个样方时，应兼顾种群密度高、适中和低这三种情况，分别计数，然后计算出平均值。 四、思维拓展 1.是由于人类活动的影响，例如农药对环境造成污染，人们的捕捉等。 2.害虫数量会增多，土壤生态环境破坏，土质变差；农民对化肥、农药的依赖性增强，生产成本较高，收入降低。 3.按此趋势，30年后，稻田对人类活动的依赖性（尤其是化肥、农药等）将越来越强，稻田群落变得更为单一、脆弱。 4.这是人类按照自然规律进行的创造，其目的是借助于自然群落中生物之间的关系，使人类的活动在满足人类需求的同时，也有益于环境。 小结