2017-2018学年陕西省黄陵中学高二（重点班）下学期期中考试生物试题（Word版）

2017-2018学年陕西省黄陵中学高二（重点班）下学期期中考试生物试题（Word版）

2017-2018 学年陕西省黄陵中学高二（重点班）下学期期中考 试生物试题 第Ⅰ卷（共 50 分） 一、选择题（每小题 2 分，共 50 分） 1、基因工程技术引起的生物变异属于（ ） 2、能打破物种起源，定向地改造生物遗传性状的高新技术是（ ） 3、我们可以通过基因工程使生物体内的（ ）发生改变而获得生物新品种． 4、可以创造出地球上原先不存在的生物的技术是（ ） 5、基因工程中一般不使用下列哪种结构或生物做载体（ ） A．受精卵 B．λ噬菌体衍生物 C．动植物病毒 D．质粒 6．蛋白质工程的基本流程正确的是 ( ) ①蛋白质分子结构设计 ②DNA 合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧 核苷酸序列 A ①→②→③→④ B ④→②→①→③ C ③→①→④→② D ③→④→①→② 7. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（ ） A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同 C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞 8.动物细胞融合应用中最重要的是 （ ） A 克服远源杂交不亲和的障碍 B 培养新物种 C 制备单克隆抗体 D 生产杂种细胞 9、下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是（ ） A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 C、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 D、培养至 10 代后的传代细胞可保持二倍体核型 A．染色体变异 B．基因突变 C．基因重组 D．不可遗传的变异 A．诱变育种 B．基因工程 C．杂交育种 D．单倍体育种 A．体细胞 B．组织 C．基因 D．器官 A．无性繁殖 B．克隆 C．基因工程 D．组织培养 10.基因工程与蛋白质工程的区别是 ( ) 11.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的 单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是 （ ） A、经过免疫的 B 淋巴细胞 B、不经过免疫的 T 淋巴细胞 C、经过免疫的 T 淋巴细胞 D、不经过免疫的 B 淋巴细胞 12．单克隆抗体是指 ( ) A 单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体 B 单个抗体通过克隆化产生大量抗体 C 单个杂交瘤细胞增殖产生的抗体 D 单个 B 淋巴细胞增殖产生的抗体 13.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ） A．其原理是细胞的全能性 B．必须在无菌条件下进行 C．外植体也需要消毒 D．愈伤组织的形成是一种再分化过程 14.人参皂甙干粉可以通过下列何种技术方法获得（ ） A．基因工程 B．植物组织培养 C．植物体细胞杂交 D．蛋白质工程 15.下列四种细胞工程技术中，培育出的新个体只有一个亲本遗传性状的技术是 （ ） A．组织培养技术 B．细胞融合技术 C．动物胚胎移植技术 D．细胞核移植技术 16.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目 的基因完成表达的是 ( ) A．棉花细胞中检测到载体上的标记基因 B．山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因 C．大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因转录出的 mRNA D．酵母菌细胞中提取到人的干扰素 17.在培育紫罗兰脱毒种苗的过程中，不涉及（ ） A 基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作 B 基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平操作 C 基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的 蛋白质 D 基因工程完全不同于蛋白质工程 A．基因的选择性表达 B．形成愈伤组织 C．脱分化 D．减数分裂和受精作用 18.与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在 （ ） A．证明杂种细胞具有全能性 B．克服远源杂交不亲和的障碍 C．缩短育种周期，减少盲目性 D．快速培育无病毒植株，保留杂种优势 19.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件 是不需要的（ ） A．消毒灭菌 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素 20.与创造“番茄-马铃薯”杂交植株有关的生物技术是（ ） ①转基因技术； ②细胞核移植； ③植物组织培养； ④细胞融合． A．①③ B．③④ C．②③ D．①④ 21.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（ ） ①体细胞全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③产生根、芽 ④生长素和细胞 分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体 A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤ C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④ 22.植物组织培养是指（ ） A．将离体细胞培养成完整植株 B．将离体的愈伤组织培养成植株 C．愈伤组织形成高度液泡化的组织 D．将离体细胞或组织培养成愈伤组织 23、植物组织培养的理论基础是（ ） A．细胞增殖 B．细胞分化 C．细胞的全能性 D．细胞膜的流动性 24. 如图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的 药物紫草素，应分别选用编号（ ） A．①② B．②③ C．③④ D．③② 25．将人的干扰素基因通过基因定点突变，使干扰素第 17 位的半胱氨酸改变成丝氨 酸，改造后的干扰素比天然干扰素的抗病毒活性和稳定性显著提高，此项技术属 于( ) A．蛋白质工程 B．细胞工程 C．胚胎工程 D．生态工程 第Ⅱ卷 （共 50 分） 二、非选择题（除注明外，每空 1 分，共 50 分） 21．（10 分）农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技 术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。请回答下列问题。 (1)要获得该抗病基因，可采用 、 等方法。 (2)要使载体与该抗病基因连接，首先应使用 进行切割。假如载体 被切割后，得到的分子末端序列为 ，则能与该载体连接的抗病基因分子末端 是 ( ) (3)切割完成后，采用________酶将载体与该抗病基因连接，在构建的基因表达载体 中，除含有目的基因外，还必须有________终止子和____________。 (4)再将连接得到的重组 DNA 分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去 棉 花细胞，从而将目的基因导入受体细胞，要鉴定受体细胞中是否导入目的基因，可 根据标记基因表达出来的性状来确定，从而将含有目的基因的细胞筛选出来，再利 用植物细胞具有的 性特点进行组织培养，培育出的转基因植物，要检测转 基因生物染色体的 DNA 上是否插入目的基因，检测的方法是采用___________。 22.（10 分）下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答： ⑴植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的________________。 ⑵②过程的发生，必须进行人工诱导。人工诱导的化学方法是：用_______________ 等试剂作为诱导剂诱导细胞融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相 同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到___________ 作为诱导剂。 ⑶③表示融合后的原生质体再产生的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内_________(细 胞器)有密切关系。 ⑷④⑤过程是一个_____________和_________________的过程,在该过程中,细胞分裂的 方式是_________________。 ⑸植物体细胞杂交的原理是___________________、_________________________。 23．(10 分)鼠源单克隆抗体用于疾病的治疗时，易发生不良反应，科学家通过对鼠 和人控制抗体产生的基因进行拼接。实现了对鼠源单克隆抗体的改造，生产出对人 体不良反应小、效果更好的单克隆抗体。请回答： (1)鼠源单克隆抗体是将经过免疫的小鼠________细胞与骨髓瘤细胞融合，然后筛选 出____________________________________的杂交瘤细胞，并通过体内或体外培养生产 的抗体。 (2)单克隆抗体制备过程中有____次筛选，首先要用_________________对融合的细胞 进行筛选。在体外培养杂交瘤细胞时，培养液中通常加入________等天然成分，将其 置于 95%空气加 5%CO2 的气体环境中，CO2 的作用是_________________________________。 (3)基因拼接用到的工具有______________________和________。 (4)单克隆抗体的优点是______________________________________________________。 24、（10 分）下面为大肠杆菌及质粒载体的结构模式图，据图回答下列问题： (1)a 代表的物质和质粒的化学本质都是__________，二者还具有其他共同点，如： ____________，②________________(写出两条即可)。 (2)若质粒 DNA 分子的切割末端为 —A —TGCGC ，则与之连接的目的基因切割末端 _____________；可使用______________把质粒和目的基因连接在一起。 (3)氨苄青霉素抗性基因在质粒 DNA 上称为________________，其作用是____________。 (4)下列常在基因工程中用作载体的是( ) A．苏云金芽孢杆菌抗虫基因 B．土壤农杆菌环状 RNA 分子 C．大肠杆菌的质粒 D．动物细胞的染色体 25（10 分）、白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为 20、18.“白菜— 甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和 易于储藏等优点。如图是“白菜—甘蓝”的杂交过程示意图，回答以下问题： (1)为了得到原生质体需先用_____________和_____________来处理白菜细胞和甘蓝 细胞。 (2)诱导原生质体融合的方法有多种，常用的物理方法是________________，融合完 成的标志是___________________。由杂种细胞得到白菜—甘蓝还需要经过组织培养 技术，其中需要避免培养的步骤是____________。 (3)如图通过植物体细胞杂交技术获得的“白菜—甘蓝”体细胞染色体数为___条； 通常情况下，白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的，原因是___________________，若 对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话，得到的后代应含______条染色体。 (4)植物体细胞杂交技术和传统杂交技术相比的优点是_________________________。 生物答案 第Ⅰ卷（共 50 分） 一、选择题（每小题 2 分，共 50 分） 1-5 CBCCA 6-10 CDCBC 11-15 ACDBA 16-20 D DBCB 21-25 AACDA 第Ⅱ卷 （共 50 分） 二、非选择题（除注明外，每空 1 分，共 50 分） 21、（11 分） (1)从物种中分离(或从基因文库)（2 分） 人工合成 (2)限制性核酸内切酶(限制酶) A (3) DNA 连接酶 启动子 标记基因 (4)感染 全能 DNA 分子杂交技术 22.（9 分）⑴原生质体 ⑵ 聚乙二醇 灭活的病毒 ⑶高尔基体 ⑷脱分化 再分化 有丝分裂 (5)细胞膜的流动性 植物细胞的全能性 23.（10 分） (1)B 淋巴 既能无限增殖，又能产生专一抗体（2 分） (2) 2 选择性培养基 血清(血浆) 维持培养液的 pH (3)限制性核酸内切酶(限制酶) DNA 连接酶 (4)特异性强，灵敏度高 24、（10 分）(1)DNA 能够自我复制 具有遗传特性 (2) CGCGT— A— (2 分) DNA 连接酶 (3)标记基因 供重组 DNA 的鉴定和选择（2 分） (4)C 25、（10 分）（1）纤维素酶 果胶酶 （2）离心、振动、电激 再生出新的细胞壁 脱分化 （3）28 存在生殖隔离 19 （4）克服远缘杂交不亲和的障碍，培育作物新品种（2 分）