2019-2020学年人教版生物必修二培优学案课时作业：第4章基因的表达4-2

2019-2020学年人教版生物必修二培优学案课时作业：第4章基因的表达4-2

[课时作业] (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题 1．图甲所示为基因表达的过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程。下列叙述正 确的是 ( ) A．图甲所示过程需要多种酶参与，是染色体 DNA 上的基因表达过程 B．图乙所示过程均需要核苷酸为原料 C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程 D．图乙中涉及碱基 A 与 U 之间配对的过程为②③④⑤ 解析： 图甲为边转录边翻译过程，为原核生物所特有，原核生物无染色体，A 项错误； 图乙中①为 DNA 的复制，②为转录，③为翻译，④为 RNA 复制，⑤为逆转录，③过程需 要氨基酸为原料，B 项错误；图甲所示过程为图乙中的②③过程，C 项错误；①为 DNA 的 复制，无碱基 A 与 U 之间的配对，其他 4 个过程有，D 项正确。 答案： D 2．链霉素或新霉素可使核糖体与单链的 DNA 结合，这一单链 DNA 就可代替 mRNA 翻译出多肽，说明( ) A．遗传信息可由 RNA 流向 DNA B．遗传信息可由蛋白质流向 DNA C．遗传信息可由 DNA 直接流向蛋白质 D．遗传信息可由 RNA 流向蛋白质 解析： 本题说明在实验条件下遗传信息也可能直接由 DNA 流向蛋白质，而不需要通 过 mRNA。 答案： C 3．如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四支试管都有产物产生。下列叙述错 误的是( ) A．a、b 两支试管内的产物都是 DNA B．试管 a 内模拟的是 DNA 的复制过程 C．试管 b 内模拟的是转录过程 D．试管 d 内模拟的是逆转录过程 解析： 根据提供的原料和模板可以判断出 a、b、c、d 分别表示 DNA 复制、转录、 RNA 的复制和逆转录，其产物分别是 DNA、RNA、RNA、DNA。 答案： A 4．我们知道遗传信息的传递途径有 5 个，但在正常人大脑的神经细胞中能发生的途径 是( ) ①DNA→DNA ②DNA→RNA ③RNA→RNA ④RNA→蛋白质 ⑤RNA→DNA A．①② B．②④ C．①②④ D．②③ 解析： 大脑的神经细胞是高度分化的细胞，不再分裂，不发生 DNA 的复制，但可进 行基因表达，转录、翻译合成蛋白质。而逆转录、RNA 的复制发生在以 RNA 为遗传物质的 病毒侵染的宿主细胞内。 答案： B 5．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是( ) A．亲代 DNA 中的遗传信息是通过复制传递给子代的 B．DNA 中的遗传信息是通过转录传递给 mRNA 的 C．DNA 中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D．DNA 病毒中没有 RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则 解析： DNA 病毒的遗传物质是 DNA，虽然其体内没有 RNA，但其遗传信息的传递 是在宿主细胞内完成的，仍然遵循中心法则。 答案： D 6．洋葱根尖细胞内可以进行碱基互补配对的场所有( ) ①细胞核 ②叶绿体 ③线粒体 ④核糖体 A．①② B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 解析： 细胞核、叶绿体、线粒体中都含 DNA 和 RNA，都有 DNA 的复制和转录，翻 译在核糖体上进行，也有碱基互补配对的发生，但根尖细胞无叶绿体。 答案： B 7．肠道病毒 EV71 为单股正链(＋RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下 面为该病毒在宿主细胞肠道内增殖的示意图。据图分析不正确的是( ) A．图中物质 M 的合成场所是宿主细胞的核糖体 B．催化①、②过程的物质可能是 RNA 复制酶 C．图中＋RNA 具有催化＋RNA 形成－RNA 的功能 D．若＋RNA 含有 7 500 个碱基，其中 A＋U 占 40%，子代＋RNA 形成过程共需 G 和 C 9 000 个 解析： 图中的 M 物质是翻译产生的多肽链，由于 EV71 病毒没有细胞器，多肽合成 的场所是宿主细胞的核糖体；①、②过程是以 RNA 为模板合成 RNA 的过程，需要的是 RNA 复制酶；图中催化＋RNA 形成－RNA 的是物质 N，图中＋RNA 的功能是作为翻译的模板 翻译出新的蛋白质、作为复制的模板形成新的＋RNA，即病毒的组成成分之一；＋RNA 复 制时，需要先以＋RNA 为模板合成－RNA，再以－RNA 为模板合成＋RNA，相当于合成了 一条双链 RNA，在这条双链 RNA 中 A＝U，G＝C，根据题目中的条件，在病毒＋RNA 中 A＋U 占 40%，则 G＋C＝60%，所以合成子代＋RNA 的过程共需要 G 和 C 的数目是 7 500×2×60%＝9 000(个)。 答案： C 8．用链毒素或新霉素处理，可使核糖体与单链的 DNA 结合，这一单链 DNA 就可代替 mRNA 翻译成多肽，说明( ) A．遗传信息可从 RNA 流向 DNA B．遗传信息可从蛋白质流向 DNA C．遗传信息可从 DNA 流向蛋白质 D．遗传信息可从 RNA 流向蛋白质 解析： 由题意可知，遗传信息可直接从 DNA 流向蛋白质，而不需要通过 mRNA。 答案： C 9．下列有关基因与酶关系的叙述中，正确的是( ) A．每个基因都控制合成一种酶 B．酶的遗传信息在信使 RNA 的碱基序列中 C．基因的转录、翻译都需要酶 D．同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的 解析： 基因控制生物性状的途径有两条：一是直接控制蛋白质合成来控制生物性状， 二是通过控制酶的合成来间接控制生物性状。因此 A 错。遗传信息是指 DNA 上的碱基序列， B 错。同一生物体不同细胞的基因表达具有选择性，不同细胞的酶种类不完全相同，D 错。 答案： C 10．据图分析，下列相关叙述正确的是( ) A．①过程实现了遗传信息的传递和表达 B．③过程只需要 mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP 就能完成 C．人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 D．图中只有①②过程发生碱基互补配对 解析： 通过 DNA 分子的复制，只是实现了遗传信息的传递；③过程还需要特殊的运 输工具——转运 RNA，同时该过程中也会发生碱基互补配对。 答案： C 11．下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。以下有关说法错误的是 ( ) ①青霉素：抑制细菌细胞壁的合成； ②环丙沙星：抑制细菌解旋酶的活性； ③红霉素：能与细菌细胞中的核糖体结合以阻止其发挥作用； ④利福平：抑制 RNA 聚合酶的活性。 A．环丙沙星会抑制 a 过程，利福平将会抑制 b 过程 B．除青霉素外，其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用 C．过程 d 涉及的氨基酸最多有 20 种，tRNA 最多有 64 种 D．e 过程需要逆转录酶 解析： 由题干可知，环丙沙星会抑制细菌解旋酶的活性，故可抑制细菌 DNA 的复制 过程(a 过程)。利福平会抑制 RNA 聚合酶的活性，故可抑制 DNA 的转录过程(b 过程)。红霉 素能与核糖体结合以阻止其发挥作用，故可抑制细菌的翻译过程(d 过程)。只有青霉素抑制 细菌细胞壁的合成，其不影响遗传信息的传递和表达过程。e 过程是逆转录过程，需要逆转 录酶。翻译过程涉及的氨基酸最多有 20 种，tRNA 最多有 61 种。 答案： C 12．下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是( ) A．皱粒豌豆的 DNA 中，编码淀粉分支酶的基因的碱基序列被打乱，不能合成淀粉分 支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高 B．人类表现出白化症状体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 C．基因与性状之间是线性关系，即一种性状由一个基因控制 D．囊性纤维病患者中，编码 CFTR 蛋白的基因增添了 2 个碱基，进而使 CFTR 蛋白的 结构受到了影响 解析： 皱粒豌豆的 DNA 中插入了一段外来 DNA 序列，打乱了编码淀粉分支酶的基 因的碱基序列，导致淀粉分支酶不能合成，而淀粉分支酶的缺乏又导致细胞内淀粉含量降低， 游离蔗糖的含量升高。人的白化症状是由控制酪氨酸酶的基因异常而引起的，体现了基因通 过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 基因与性状的关系并不都是简 单的线性关系，同一个基因可能影响多种性状，多个基因也可能控制同一性状。囊性纤维病 患者的 CFTR 基因缺失了 3 个碱基，而非增添了 2 个碱基。 答案： A 二、非选择题 13．如图为模拟中心法则信息传递过程的实验研究装置，据图回答： (1)若图示为模拟某种病毒的信息流动过程，装置加入的模板 A 为单链，其部分碱基序 列为—GAACACGUC—，加入的原料 B 为脱氧核苷酸，则该过程的所需的酶 B 为________， 模拟的过程为________。 (2)若图示为模拟人体淋巴细胞的信息流动过程，装置加入的模板 A 为双链，其部分碱 基序列为—GAACATGTT—，加入的原料 B 为________，则该过程所需的酶 B 为 RNA 聚合 酶，模拟的过程为________，该生理过程主要发生在该细胞的________中。 解析： (1)由模板的部分碱基序列“—GAACACGUC—”中含有 U 且为单链可知，该 病毒为 RNA 病毒，且可以脱氧核苷酸为原料合成 DNA，所以可确定该过程需要逆转录酶的 参与，模拟的是逆转录过程。(2)由“模板 A 为双链”和碱基序列为“—GAACATGTT—” 中含 T 等信息可知，模板 A 为双链 DNA 分子，在 RNA 聚合酶的催化作用下可以合成 RNA， 利用的原料为核糖核苷酸，模拟的过程为转录，主要发生在该细胞的细胞核中。 答案： (1)逆转录酶 逆转录 (2)核糖核苷酸 转录 细胞核 14．(2017·长春高一检测)如图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程。 分析并回答有关问题： (1)在人体正常的活细胞中能进行的过程是_______________________________ (填序号)。在人体肝脏中，有些细胞正进行②过程，说明该细胞正在进行________，进 行②过程的主要场所是________。 (2) 从 图 中 可 见 ， DNA 作 为 遗 传 物 质 ， 其 两 大 基 本 的 功 能 是 ______________ 、 ________________________________________________________________________。 (3)⑤过程表示________，进行的场所是________。 (4)正常情况下人体细胞中不存在的过程是________(填序号)。 解析： 图中①表示 RNA 复制，②表示 DNA 复制，③表示逆转录，④表示转录，⑤ 表示翻译。在人体细胞中能进行的是②④⑤，正常情况下人体细胞中不存在逆转录和 RNA 复制过程，但当某些 RNA 病毒侵入人体细胞后也可以进行①③。 答案： (1)②④⑤ 有丝分裂 细胞核 (2)通过复制传递遗传信息 通过控制蛋白质 合成来表达遗传信息 (3)翻译 核糖体 (4)①③ 15．下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答下列问题。 (1)科学家克里克提出的中心法则包括图中__________所示的遗传信息的传递过程。A 过程发生在________________________的间期，B 过程需要的原料是____________。 (2)D 过程表示 tRNA 运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是 AUG、UAC，某 tRNA 上的反密码子是 AUG，则该 tRNA 所携带的氨基酸是________。 (3)图中 a、b 为 mRNA 的两端，核糖体在 mRNA 上的移动方向是________。图中的不 同核糖体最终形成的肽链__________(填“相同”或“不同”)。 解析： 克里克提出的中心法则包括 DNA 的复制、转录和翻译，即图中 A、B、C， DNA 的复制发生在有丝分裂和减数第一次分裂的间期；转录原料是游离的 4 种核糖核苷酸， 解旋发生在 DNA 复制和转录过程中；tRNA 上的反密码子与 mRNA 上的密码子互补，所以 当 tRNA 上的反密码子是 AUG 时，它所对应的氨基酸密码子是 UAC，即氨基酸为酪氨酸； 由图可知核糖体在 mRNA 上的移动方向是由 a 到 b，由于模板相同所以图中的不同核糖体 最终形成的肽链是相同的。 答案： (1)A、B、C 有丝分裂和减数第一次分裂 游离的 4 种核糖核苷酸 (2)酪氨 酸 (3)由 a 到 b 相同