重庆市江津中学、綦江中学等七校2020届高三4月复学联合诊断性考试理综生物试题 Word版含解析

重庆市江津中学、綦江中学等七校2020届高三4月复学联合诊断性考试理综生物试题 Word版含解析

www.ks5u.com 高2020级高三下七校联考 理科综合试题 一、选择题：‎ ‎1.在真核细胞中，生物膜系统的存在对细胞的生命活动有重要作用，下列关于生物膜系统的说法错误的是（ ）‎ A. 生物膜系统创造细胞微环境，利于提高新陈代谢效率 B. 核膜的存在使得蛋白质的合成速率变慢 C. 细胞中所有生物膜的组成成分和基本结构相同 D. 高尔基体边缘膨大脱落的小泡可以成为溶酶体 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生物膜系统包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。作用：细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，并在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用；广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点，有利于许多化学反应的进行；将细胞器分开，使细胞内同时进行的多种化学反应互不干扰，使生命活动高效、有序地进行。‎ ‎【详解】A、细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，生物膜将细胞器分开，使细胞内同时进行的多种化学反应互不干扰，提高新陈代谢效率，A正确；‎ B、真核生物必须要在细胞核内将DNA转录成mRNA，通过核孔进入细胞质基质才能被翻译成蛋白质，使得蛋白质的合成速率变慢，B正确；‎ C、各种膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，以磷脂双分子层为基本骨架，蛋白质覆盖、贯穿或镶嵌其中，但不完全相同，如细胞膜外有糖蛋白，而其它膜结构没有，C错误；‎ D、高尔基体边缘膨大脱落形成小泡，这些小泡有成为溶酶体，分布在细胞质中；有的作为分泌颗粒，运到其他细胞器，或逐渐移向细胞膜，与细胞膜融合后将所含的内容物释放到细胞外，D正确。‎ 故选C。‎ ‎2.下列实验操作及现象错误的是（ ）‎ A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的水解步骤不能对临时装片盖盖玻片 B. 用高倍显微镜观察叶绿体实验临时装片中的黑藻叶肉细胞不能进行新陈代谢 C. 叶绿体中色素的提取和分离实验烧杯中的层析液不能没及滤纸条上的滤液细线 - 14 -‎ D. 观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验临时装片中的根尖细胞不能由前期进入中期 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验流程：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察。叶绿体中色素的提取和分离实验流程：提取色素→制备滤纸条→画滤液细线→分离色素→观察结果。观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验流程：取材→解离→漂洗→染色→制片→观察。‎ ‎【详解】A、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的水解步骤后需染色，不能对临时装片盖盖玻片，A正确；‎ B、用高倍显微镜观察叶绿体实验采用的是新鲜的黑藻，并且临时装片中始终保持有水的状态，黑藻叶肉细胞能进行新陈代谢，B错误；‎ C、叶绿体中色素的提取和分离实验，因为色素溶解于层析液，实验烧杯中的层析液不能没及滤纸条上的滤液细线，C正确；‎ D、观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验临时装片中的根尖细胞经解离后已死亡，不能观察到由前期进入中期，D正确。‎ 故选B。‎ ‎3.下列关于不同条件下马铃薯叶肉细胞相关生理活动的叙述合理的是（ ）‎ A. 当光照条件适宜时，叶肉细胞产生ATP的场所只有叶绿体基粒 B. 在土壤缺Mg的条件下，叶肉细胞捕获蓝紫光的能力减弱 C. 光补偿点条件下，叶肉细胞的光合速率大于植株的呼吸速率 D. 黑暗且缺氧条件下，细胞质基质中的[H]能将丙酮酸还原成乳酸 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 影响光合速率的外界因素有：光照强度、CO2浓度、温度等，影响光合速率的内因有：叶绿素的含量、酶等。‎ ‎【详解】A、当光照条件适宜时，叶肉细胞既进行光合作用，也进行呼吸作用，产生ATP的场所有叶绿体基粒和线粒体、细胞质基质，A错误；‎ B、在土壤缺Mg的条件下，导致叶绿素的含量降低，叶肉细胞捕获蓝紫光的能力减弱，B正确；‎ - 14 -‎ C、在叶肉细胞的光补偿点条件下，叶肉细胞的光合速率等于其呼吸速率，但小于整个植株的呼吸速率，C错误；‎ D、黑暗且缺氧条件下，马铃薯叶肉细胞进行无氧呼吸，细胞质基质中的[H]能将丙酮酸还原成酒精；而马铃薯块茎细胞进行无氧呼吸，细胞质基质中的[H]能将丙酮酸还原成乳酸，D错误。‎ 故选B。‎ ‎4.下列关于性染色体的叙述，正确的是（ ）‎ A. 所有雌雄异体的生物都具有性染色体 B. 性染色体上的基因都参与性别控制 C. 具同型性染色体的生物一定是雌性 D. 果蝇的所有细胞理论上均含性染色体 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 性染色体与性别决定有直接的关系，人类的性别决定方式为XY型，鸟的性别决定方式为ZW型。‎ ‎【详解】A、多数雌雄异体的生物都具有性染色体，而有些由环境条件决定性别，如大多数龟类无性染色体，其性别决定与温度有关，A错误；‎ B、性染色体上有的基因参与性别控制，有的与性别决定无关，如色盲基因等，B错误；‎ C、具同型性染色体的生物不一定是雌性，如ZW型性别决定的生物，同型性染色体为雄性，C错误；‎ D、果蝇是XY型性别决定的生物，理论上果蝇的所有细胞均含性染色体，D正确。‎ 故选D。‎ ‎5.下表为探究一定浓度生长素对不同类型拟南芥下胚轴插条形成不定根影响结果，其中arf17为ARF表达增强突变体，slr-1为IAA14蛋白功能获得型突变体。相关分析错误的是（ ）‎ 拟南芥类型插条不定根数/条（插条）（均值）处理方式 野生型 Arf17突变体 Slr-1突变体 不施用生长素 ‎3．05‎ ‎3．03‎ ‎1．78‎ - 14 -‎ 施加一定浓度的生长素 ‎12．98‎ ‎14．11‎ ‎2．19‎ A. 该实验结果表明生长素的生理作用具有两重性的特点 B. ARF表达增强对内源生长素的合成无明显影响 C. slr-1突变体内有关色氨酸的转化活动减弱 D. IAA14蛋白可导致突变体对IAA的敏感性减弱 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由表可知，添加生长素后促进不同类型拟南芥下胚轴插条形成不定根，IAA14蛋白功能获得型突变体明显导致不定根形成数目减少。‎ ‎【详解】A、该实验结果表明生长素具有促进作用，未体现出抑制作用，不能体现两重性，A错误；‎ B、表中野生型和Arf17突变体不施用生长素时插条不定根数接近相同，说明ARF表达增强对内源生长素的合成无明显影响，B正确；‎ C、施加一定浓度的生长素时slr-1突变体插条不定根数最少，因色氨酸是植物体内生长素生物合成重要的前体物质，所以slr-1突变体内有内有关色氨酸的转化活动减弱，C正确；‎ D、施加一定浓度的生长素时，Slr-1突变体的插条不定根数比野生型少，说明IAA14蛋白可导致突变体对IAA的敏感性减弱，D正确。‎ 故选A。‎ ‎6.《庄子·人间世》中庄子对弟子说：“山木自寇也，膏火自煎也，桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也”。语句中相关生态学原理错误的是（ ）‎ A. “寇”“煎”“伐”“割”有利于能量流向对人类有益的部分 B. “膏火自煎”使得生态系统能量利用率降低 C. “伐之”、“割之”均不利于生物多样性的保护 D. “无用之用”指生物多样性的间接价值和潜在价值 ‎【答案】C ‎【解析】‎ - 14 -‎ ‎【分析】‎ 庄子的话意思是“山上的树木，因长成有用之材，而被人砍伐；膏能燃烧照明而受煎熬；桂树因为可以吃，所以被人砍伐；漆树因为可以用，所以被人割皮。人们只知道有用的好处，哪里知道无用的好处。”‎ ‎【详解】A、“寇”“煎”“伐”“割”都是为人类所用，其能量流向对人类有益的部分，A正确；‎ B、“膏火自煎”使得生态系统能量利用率降低，B正确；‎ C、“伐之”不利于生物多样性的保护，“割之”只是在树上割开口子，漆树依然可以生长，对生物多样性保护无影响，C错误；‎ D、“无用之用”指生物多样性的间接价值和潜在价值，D正确。‎ 故选C。‎ ‎7.通过人工气候箱控制不同温度条件，研究巨柏幼苗在各设定温度下的生长发育及光合作用变化，以期为巨柏优质壮苗培育奠定基础。下图为不同温度条件下巨柏幼苗的净光合速率和气孔导度测量结果。回答相关问题：‎ ‎（1）巨柏幼苗在7．5℃下时的净光合速率较低，请根据实验结果从“酶活性”和“气孔导度”两个角度作出合理解释：_______ 、________。‎ ‎（2）与12．5℃时的净光合速率对比分析可知，_________（填“气孔导度”或“酶活性”）对7．5℃时的净光合速率限制作用更明显。‎ ‎（3）能否由实验结果判断22．5℃和27．5℃时巨柏幼苗单位时间内有机物生产量大小的关系？____（填“能”或“不能”），原因是_________。‎ ‎【答案】 (1). 低温条件下光合作用有关的酶活性较低 (2). 低温条件下部分气孔关闭，气孔导度小 (3). 酶活性 (4). 不能 (5). 呼吸作用有机物消耗量和不同温度对呼吸作用的影响未知 ‎【解析】‎ - 14 -‎ ‎【分析】‎ 由探究结果图可知，在不同温度下巨柏幼苗生长发育和光合作用存在差异。在17.5℃时净光合速率、气孔导度均达到最大，在7.5℃时巨柏幼苗的净光合速率、气孔导度最小。因此17.5℃是巨柏幼苗较为适宜的生长温度，而相对高温和低温均不利于其进行光合作用。‎ ‎【详解】（1）巨柏幼苗在7.5℃下时的净光合速率较低，主要是由于低温条件下部分气孔关闭，气孔导度小，及光合作用有关的酶活性较低。‎ ‎（2）7.5℃时的净光合速率比12.5℃时的净光合速率低，而两者气孔导度相差甚小，说明酶活性对7.5℃时的净光合速率限制作用更明显。‎ ‎（3）不能由实验结果判断22.5℃和27.5℃时巨柏幼苗单位时间内有机物生产量大小的关系，因为有机物实际生产量包括光合作用有机物净生产量和呼吸作用有机物消耗量，而实验结果只知净光合速率可表示光合作用有机物净生产量，而不知呼吸作用有机物消耗量及温度对呼吸作用的影响，无法对比。‎ ‎【点睛】答题关键在于掌握光合作用的影响因素，分析探究实验、得出结论。‎ ‎8.COVID-19感染者的主要症状是发热、干咳、全身乏力等，其中发热与机体的免疫增强反应有关。COVID-19感染人体后，作用于免疫细胞， 后者分泌白介素-1、白介素-6、肿瘤坏死因子和干扰素，这些物质可作为内源性致热原进一步引起发热症状。根据所学知识回答下列问题：‎ ‎（1）白介素-1、白介素 -6、肿瘤坏死因子和干扰素等属于免疫系统中的_______。‎ ‎（2）内源性致热原直接或通过中枢介质作用于下丘脑____________的神经细胞，通过系列生理活动使产热增加，如肝脏和骨骼肌细胞中有机物氧化放能增强；散热减少，如_____________（至少答两点），体温达到一个更高的调定点，此时机体的产热量______（填“大于”、“小于”或“等于”）散热量。‎ ‎（3）研究表明，在一定范围内的体温升高(41℃～ 42℃)对特异性免疫应答有普遍增强影响，其中包括T细胞介导的_________和B细胞介导的_______。‎ ‎【答案】 (1). 免疫活性物质 (2). 体温调节中枢 (3). 汗腺分泌减少，毛细血管收缩，血流量减少 (4). 等于 (5). 细胞免疫 (6). 体液免疫 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ - 14 -‎ 免疫系统组成：免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。免疫包括非特异性免疫（第一道防线：皮肤、粘膜等；第二道防线：体液中杀菌物质和吞噬细胞）和特异性免疫（第三道防线：体液免疫和细胞免疫）。‎ ‎【详解】（1）免疫活性物质指由免疫细胞或其他细胞产生发挥免疫作用物质，如：抗体、淋巴因子、溶菌酶等。因此免疫细胞分泌的白介素-1、白介素-6、肿瘤坏死因子和干扰素属于免疫系统中的免疫活性物质。‎ ‎（2）体温调节中枢在下丘脑，内源性致热原可直接作用于体温调节中枢的神经细胞，散热减少的途径包括：汗腺分泌减少，毛细血管收缩，血流量减少。人体维持体温恒定的原理是机体的产热量=散热量，体温达到一个更高的调定点，此时机体的产热量等于散热量。‎ ‎（3）在一定范围内的体温升高（41℃～42℃）对特异性免疫应答有普遍增强影响，其中包括T细胞介导的细胞免疫和B细胞介导的体液免疫。‎ ‎【点睛】答题关键在于掌握免疫调节和体温调节过程，建立知识内在联系，形成知识网络。‎ ‎9.食虫植物是一类长于土壤贫瘠（特别是缺少氮素）地区，能捕获并消化动物的自养型植物。回答下列问题：‎ - 14 -‎ ‎（1）从生态系统的组成成分分析，食虫植物属于__________。‎ ‎（2）从生长环境和代谢类型两方面分析可知，食虫植物捕获并消化动物的目的是_______。下列两个模式图中正确的是____，请阐明另一个模式图错误的原因______。‎ ‎（3）模式图中食虫植物和昆虫之间双箭头_____（填“能”或“不能”）表示物质循环。‎ ‎【答案】 (1). 生产者 (2). 获取自身生长所需的氮元素 (3). B (4). 食虫植物所食用的昆虫并不只是以食虫植物为食，还以普通植物为食 (5). 不能 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生态系统组成成分包括：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。生态系统的功能：物质循环、能量流动、信息传递。‎ ‎【详解】（1）食虫植物属于自养型生物，它能自己制造有机物，因此它是生产者。‎ ‎（2）食虫植物是一类长于土壤贫瘠（特别是缺少氮素）的地区，而氮是植物生长不可缺少的元素，主要用于合成蛋白质等物质，因此食虫植物捕获并消化动物的目的是获取自身生长所需的氮元素（或补充矿质元素）。两个模式图中正确的是B，因为因为A模式中昆虫的食物全部来自于食虫植物，而食虫植物不可能全部将昆虫消化利用其氮素，所以食虫植物所需的氮素会逐渐不足以满足营养来源。‎ ‎（3）模式图中食虫植物和昆虫之间的双箭头不能表示物质循环，食虫植物只是获取昆虫体内的氮元素，而昆虫主要获取食虫植物的碳元素等营养生长。‎ ‎【点睛】答题关键在于掌握生态系统的组成与功能。‎ ‎10.鹌鹑（ZW型性别决定）的羽色与基因B/b和基因Y/y有关，其中B为有色基因，b为白化基因，Y决定栗羽，y决定黄羽。研究表明基因Y/y位于Z染色体非同源区段，为探究基因B/b所在染色体的类型（不考虑基因B/b位于Z染色体同源区段），以进一步确定基因B/b与基因Y/y的位置关系，某研究小组选择20只黄羽公鹑与60只白羽母鹑杂交混群饲养，1周后连续收集3批种蛋进行孵化，得到F1并记录羽色及性别分离情况，结果如下表：‎ - 14 -‎ 入孵批次 入孵蛋数 出雏数 栗羽（公）‎ 栗羽（母）‎ 黄羽（公）‎ 黄羽（母）‎ 白羽（公）‎ 白羽（母）‎ ‎1‎ ‎276‎ ‎204‎ ‎103‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎101‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎282‎ ‎209‎ ‎105‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎104‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎3‎ ‎278‎ ‎213‎ ‎107‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎106‎ ‎0‎ ‎0‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）上述实验结果F1中白羽性状消失，最可能的原因是_________________。‎ ‎（2）基因B/b与基因Y/y的位置关系有_______________、_____________两种可能。‎ ‎（3）结果表明，仅从F1的羽色及性别分离情况还不足以达到实验目的，请以F1为实验材料设计实验对两对基因的位置关系进行进一步探究。要求写出实验思路、预期结果及结论_____________。‎ ‎【答案】 (1). 亲本黄羽公鹑为纯合子（或白化基因对栗色和黄色上位抑制作用所致） (2). 都存在于Z染色体上（或同源染色体上的非等位基因） (3). B/b位于常染色体，基因Y/y位于Z染色体（或非同源染色体上的非等位基因） (4). F1栗羽公鹑与黄羽母鹑进行自由交配，观察统计子代的表现型及其比例。 如果子代表现型及其比例为黄羽公鹑∶黄羽母鹑∶栗羽公鹑∶白羽母鹑=1∶1∶1∶1，则说明基因B/b与基因Y/y都存在于Z染色体上。如果子代表现型及其比例为栗羽母鹑∶黄羽母鹑∶白羽母鹑∶栗羽公鹑∶黄羽公鹑∶白羽公鹑=3∶3∶2∶3∶3∶2，则说明基因B/b位于常染色体，基因Y/y位于Z染色体 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题可知B对b为显性，Y对y为显性，在F1中白羽性状消失，出现第3种羽毛颜色——栗色。3批总计栗羽∶黄羽=1∶1，且黄羽全为母，栗羽全为公。如果B和b与基因Y和y是一个复等位基因系列，杂交后代的公鹑不应出现栗色，因此根据杂交结果可初步判断，B和b与基因Y和y不是一个复等位基因系列，而是都位于Z染色体上两个不同的基因座或B和b位于常染色体。‎ - 14 -‎ ‎【详解】（1）根据杂交结果和上述遗传图示，亲本白羽母鹑在B/b与基因Y/y两基因座的基因型只表现出一种白羽性状，而不能表现出栗羽或黄羽，而杂交后代母鹑则表现黄羽。说明在Z染色体上无论Y或y与b在一起均不表现其作用，由此可推断白化基因b对Y和y上位作用。因此F1中白羽性状消失是因为白化基因对栗色和黄色上位抑制作用所致。栗羽和黄羽的表现取决于有色基因B的存在，B与Y相互作用产生栗羽，B与y相互作用产生黄羽。‎ ‎（2）由分析知，基因B/b与基因Y/y都存在于Z染色体上或者基因B/b位于常染色体。假设基因B/b与基因Y/y可能都存在于Z染色体，则ZyBZyB（黄羽公鹑）×ZYbW（白羽母鹑）→F1：ZyBZYb（栗羽公鹑）、ZyBW（黄羽母鹑）。假设基因B/b位于常染色体，基因Y/y位于Z染色体，则BBZyZy（黄羽公鹑）×bbZYW（白羽母鹑）→F1：BbZyZY（栗羽公鹑）、BbZyW（黄羽母鹑），两种情况均符合杂交实验结果。‎ ‎（3）F1栗羽公鹑与黄羽母鹑进行杂交，如果理论上表现型及其比例为栗羽公鹑（ZyBZYb）×黄羽母鹑（ZyBW）→黄羽公鹑（ZyBZyB）∶黄羽母鹑(ZyBW) ∶栗羽公鹑(ZYbZyB) ∶白羽母鹑(ZYbW)=1∶1∶1∶1，则说明基因B/b与基因Y/y都存在于Z染色体上。F1栗羽公鹑与黄羽母鹑进行杂交，如果理论上表现型及其比例为栗羽公鹑（BbZyZY）×黄羽母鹑（BbZyW）→栗羽母鹑∶黄羽母鹑∶白羽母鹑∶栗羽公鹑∶黄羽公鹑∶白羽公鹑=3∶3∶2∶3∶3∶2，则说明基因B/b位于常染色体，基因Y/y位于Z染色体。‎ ‎【点睛】答题难点在于判断基因在染色体的位置关系，分析杂交实验结果、设计实验、得出结论。‎ ‎（二）选考题： ‎ ‎[生物——选修1：生物技术实践]‎ ‎11.2，4，6-三氯酚主要通过农药施放、污水灌溉进入土壤造成环境污染，对人类有很强的致畸、致癌和致突变作用。由于氯代酚类物具有很强的毒性，所以对于被2，4，6-三氯酚污染的土壤仅利用土著微生物进行降解非常困难。常采用投加具有高效降解此类有机物的菌种以强化和补充土著微生物数量不足的问题。‎ ‎（1）为获得高效降解菌，某科研机构选取适量农田土壤，加以_______________为唯一碳源进行为期4个月的菌种培养和驯化。驯化期间，每周需要轻轻翻动一次土壤，其目的是_______________________________________。‎ ‎（2）驯化结束后，将菌种土壤加___________配制成土壤溶液，合理处理后加入配制好的选择培养基中，37℃条件下培养7d，再将培养基中菌落在无菌条件下用接种环挑取至50 mL的_______培养基中（按物理性质分类）进行选择培养，选择培养的目的是__________________。‎ - 14 -‎ ‎（3）为解决因为外界环境因素（如湿度、光照等）使菌种无法发挥降解作用的难题。科研机构做了以下操作：‎ ‎①取少量菌液，加入2．5％的海藻酸钠溶液，将菌液与海藻酸钠溶液按体积比1：3配制成混合液。‎ ‎②充分混匀后，用注射针头吸取混合液滴入一定质量分数为4％的______溶液中，形成半透明小球。‎ ‎③取出后用甘露醇溶液冲洗两次后保存于灭菌袋中，备用。‎ ‎（4）上述技术是_____________，该技术既可以使高效降解菌保持活性，反复使用，又能提高微生物的催化活性和污染物降解速率。如果所使用的海藻酸钠浓度过高，则会导致__________。‎ ‎【答案】 (1). 2，4，6-三氯酚 (2). 补充氧气，同时让培养的微生物充分接触营养物质 (3). 无菌水 (4). 液体 (5). 增加2，4，6-三氯酚降解菌浓度，以确保能够从样品中分离到所需的菌种 (6). CaCl2 (7). 固定化细胞技术 (8). 难形成半透明小球 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题可知2，4，6-三氯酚降解菌分离主要步骤：土壤取样（富含2，4，6-三氯酚土壤）→选择培养（增大降解菌含量）→涂布培养（鉴别）→纯化培养（分离出降解菌）。固定化细胞技术是利用物理或化学的方法将细胞固定在一定空间内的技术。‎ ‎【详解】（1）投放具有高效降解2，4，6-三氯酚的菌种，应以2，4，6-三氯酚为唯一碳源。定期翻动土壤的目的是补充氧气，同时让微生物充分接触营养物质。‎ ‎（2）菌种土壤加无菌水配制成土壤溶液；50mL的培养基为液体培养基，选择培培养目的是增加2，4，6-三氯酚降解菌浓度，以确保能够从样品中分离到所需的菌种。‎ ‎（3）用注射针头吸取混合液滴入4%的CaCl2溶液使胶体聚沉，形成稳定的半透明小球。‎ ‎（4）将菌种包埋在海藻酸钠中的技术是固定化细胞技术。如果所使用的海藻酸钠浓度过高，则容易出现拖尾状的凝胶珠，如果所使用的海藻酸钠浓度过低，则形成的半透明小球所包埋的菌种数量过少。‎ ‎【点睛】答题关键在于掌握微生物培养技术和细胞固定化技术，明确各技术的流程、目的和注意事项。‎ ‎[生物——选修3：现代生物科技专题]‎ ‎12.如图是优良种牛的繁殖路线图，据图回答下列问题：‎ - 14 -‎ ‎（1）牛5、牛6、牛7培育中均用到的生物工程技术有_____________________。图中需要进行同期发情处理的牛是_________。‎ ‎（2）可用_____________激素促进牛2尽可能多地排卵。保证A过程只能由1个精子进入卵细胞的生理反应是_________________。从牛2体内获得的卵子需要培养到__________才能和获能的精子结合完成受精。‎ ‎（3）C过程的培养液成分一般比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加_____________________等营养成分，以及血清等物质。‎ ‎（4）E过程采用的方法是______，牛7的新性状是_______________。‎ ‎【答案】 (1). 早期胚胎培养技术、胚胎移植技术 (2). 牛2和牛4 (3). 促性腺激素 (4). 透明带反应、卵细胞膜反应 (5). 成熟 (6). 氨基酸、维生素、核苷酸、激素 (7). 显微注射法 (8). 产生出人乳铁蛋白 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由图可知，A为体外受精技术、B为细胞核移植技术、C为早期胚胎培养技术、D为胚胎移植技术、E为采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。‎ ‎【详解】（1）培育克隆牛5用到细胞核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术，培育试管牛6用到体外受精技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术，培育转基因牛7用到基因工程技术、体外受精技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术，因此三者培育中均用到的生物工程技术有早期胚胎培养技术、胚胎移植技术。同期发情使供体、受体母牛的生理状态相同，为被移植的胚胎提供了相同的生理环境，需要进行同期发情处理的牛是2和4。‎ - 14 -‎ ‎（2）通常用促性腺激素处理供体母牛2，使其超数排卵。保证体外受精过程只能由1个精子进入卵细胞的生理反应依次是透明带反应、卵细胞膜反应。采集的卵细胞需要培养成熟后才可与获能的精子受精。‎ ‎（3）早期胚胎培养液成分：无机盐、有机盐类、氨基酸、维生素、核苷酸、激素、血清等。‎ ‎（4）将目的基因（人乳铁蛋白基因）导入受体细胞（奶牛受精卵1），采用显微注射法。将人乳铁蛋白基因转入奶牛后，利用牛的乳腺细胞产生出人乳铁蛋白，牛7的新性状是产生出人乳铁蛋白。‎ ‎【点睛】本题结合试管牛、克隆牛和转基因牛的培育过程图，考查基因工程、细胞工程和胚胎工程等知识。答题关键在于掌握体外受精、细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术，明确核移植时，对提供细胞核和细胞质的奶牛不需要进行同期发情处理，但胚胎移植时，需要进行同期发情处理。‎ - 14 -‎ - 14 -‎