【生物】2018届一轮复习人教版染色体变异考纲概要

【生物】2018届一轮复习人教版染色体变异考纲概要

‎ ‎ 专题20　染色体变异 讲考纲 考纲概要 考纲解读 高考真题 ‎1．染色体结构变异和数目变异（Ⅰ）。‎ ‎1．掌握染色体的结构变异和数目变异的类型。‎ ‎1．2017江苏卷（30）、2016江苏卷（14）、2016天津卷（9）、2016上海卷（23）、2016新课标Ⅲ卷（32）、2015海南卷（21）、2015江苏卷（10）、、2015天津卷（4）、2015四川卷（11）‎ 讲考点 考点一　染色体变异 ‎1．染色体结构的变异 ‎（1）类型 ‎　　　　　　　　‎ ‎（2）结果：使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。‎ ‎2．染色体数目的变异 ‎（1）类型 ‎①细胞内个别染色体的增加或减少，如21三体综合征。‎ ‎②细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少，如多倍体、单倍体。‎ ‎（2）染色体组 ‎①概念：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。‎ ‎②组成：细胞中的一组非同源染色体。‎ ‎3．单倍体、二倍体和多倍体的比较 ‎（1）单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。‎ ‎（2）二倍体：由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体。‎ ‎（3）多倍体：由受精卵发育而来，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。‎ ‎【例1】（2017年江苏卷，30）某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，开展芹菜染色体核型分析实验。图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。请回答下列问题：‎ ‎　　　　　　　‎ ‎（1）将剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羟基喹啉溶液中处理，以提高根尖细胞中有丝分裂的_____________期细胞的比例，便于染色体观察、计数。‎ ‎（2）实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞，目的是___________。再用低浓度的KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀，便于细胞内的_____________更好地分散，但处理时间不能过长，以防细胞_____________。‎ ‎（3）图1是_____________细胞的染色体，判断的主要依据是_____________。‎ ‎（4）分析根尖细胞染色体核型时，需将图像中的_____________进行人工配对;根据图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有_____________ （填下列序号）。‎ ‎①基因突变②单体③基因重组④三体 ‎【答案】（1）中 ‎（2）去除细胞壁（使细胞分离） 染色体 吸水涨破 ‎（3）花粉母　　同源染色体联会 ‎ ‎（4）同源染色体 ②④‎ ‎【解析】（1）有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期。‎ ‎（2）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，故用纤维素酶和果胶酶混合液，能去除根尖、花粉母细胞的细胞壁，使组织间细胞相互分离开来。由于根尖、花粉母细胞无细胞壁，则在低浓度的KCl溶液中，会吸水适度膨胀，使细胞内染色体更好地分散。但处理时间不能过长，否则无壁的细胞会吸水涨破。‎ ‎（3）图1中细胞内同源染色体联会形成四分体，应是进行减数分裂的花粉母细胞的染色体。‎ ‎（4）在分析根尖细胞染色体核型时，需将同源染色体进行人工配对，以判断细胞中染色体的数目和结构是否发生变化；光学显微镜下可观察到染色体，光学显微镜下不能观察到基因突变和基因重组，故不能确定该品种细胞是否发生了基因突变和基因重组。观察图 1 、图 2，该品种细胞中染色体数目正常，没有出现单体或三体。‎ ‎【跟踪训练1】豌豆紫花（A）对白花（a）为显性，二倍体种群中偶尔会由现一种基因型为AAa的三体植株（多1 条2号染色体）。研究发现减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞—极，剩下的一条移向另一极。下列有关叙述中正确的是（　　）‎ A．该种变异会导致基因种类和数目都增加 B．正常豌豆细胞分裂过程中含有染色体组数最多为6个 C．三体豌豆植株与正常植株测交产生的后代中白花占1/4 ‎ D．三体豌植株自交，产生Aaa基因型子代的概率为1/9‎ ‎【答案】D 讲方法 ‎1．利用四个“关于”区分三种变异 ‎（1）关于“互换”：同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换，属于基因重组；非同源染色体之间的互换，属于染色体结构变异中的易位。‎ ‎（2）关于“缺失或增加”：DNA分子上若干基因的缺失或重复（增加），属于染色体结构变异；DNA分子上若干碱基对的缺失、增添，属于基因突变。‎ ‎（3）关于变异的水平：基因突变、基因重组属于分子水平的变化，在光学显微镜下观察不到；染色体变异属于细胞水平的变化，在光学显微镜下可以观察到。‎ ‎（4）关于变异的“质”和“量”：基因突变改变基因的质，不改变基因的量；基因重组不改变基因的质，一般不改变基因的量，转基因技术会改变基因的量；染色体变异不改变基因的质，会改变基因的量或基因的排列顺序。‎ ‎2．三种方法确定染色体组数量 ‎（1）染色体形态法 同一形态的染色体→有几条就有几组。如图中有4个染色体组。‎ ‎（2）等位基因个数法 控制同一性状的等位基因→有几个就有几组。如AAabbb个体中有3个染色体组。‎ ‎（3）公式法 染色体组数＝染色体数染色体/形态数，如图染色体组数为4。‎ ‎3．“两看法”判断单倍体、二倍体和多倍体 讲易错 ‎1．染色体数目变异的易错易混 ‎（1）单倍体不一定仅含1个染色体组 单倍体不一定只含1个染色体组，可能含同源染色体，可能含等位基因，也可能可育并产生后代。‎ ‎（2）染色体组与基因组不是同一概念 染色体组：二倍体生物配子中的染色体数目。‎ 基因组：对于有性染色体的生物（二倍体），其基因组为常染色体/2＋性染色体；对于无性染色体的生物，其基因组与染色体组相同。‎ ‎ ‎