2019-2020学年重庆市高一上学期第一次月考生物试卷

2019-2020学年重庆市高一上学期第一次月考生物试卷

生物试题（高2022级）‎ ‎（本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟）‎ 注意事项：‎ ‎1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、座位号及科类名称。‎ ‎2．请将准考证条形码粘贴在右侧的[考生条形码粘贴处]的方框内。‎ ‎3．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整、笔迹清楚。‎ ‎4．请按题号顺序在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。‎ ‎5．保持答题卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。‎ 第Ⅰ卷 一、单选题（每题2分、共60分）‎ ‎1、非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染引起的一种急性、热性、高度接触性传染病。该病不是人畜共患病。但猪感染后，发病率和死亡率高达100%，以致于引发市场猪肉价格大幅度波动。下列关于非洲猪瘟病毒的叙述中，正确的是(　　)‎ A． 非洲猪瘟病毒属于生物，理由是其具有蛋白质和核酸 B． 非洲猪瘟病毒体内只有一种细胞器核糖体，故其营寄生生活 C． 健康猪可通过接触或采食被病毒污染的物品、饲料、饮水感染 D． 非洲猪瘟病毒离开活细胞，仍可表现出生命现象 ‎2、下列关于生命活动离不开细胞的叙述正确的是（ ）‎ A．所有生物的生命活动都是在细胞内完成的 B．发菜依靠各种分化的细胞密切合作能完成一系列生命活动 C．膝跳反射只需要多种神经元细胞参与即可 D．登革热病毒以伊蚊为传播媒介，叮咬人后可能导致人出现发热等相关症状。‎ ‎3、下列有关生命系统的叙述，正确的是（ ）‎ A．细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统 B．所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次 C．蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次 D．生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 ‎4. 下列组合，在生命系统的结构层次中依次属于细胞、种群、生态系统的一组是（ ） ‎ ‎①一个神经元 ②呼伦贝尔大草原上的全部草 ‎ ‎③ 培养皿中的大肠杆菌菌落 ④地球及地球上的所有生物 A. ‎①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④‎ ‎5、实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如图所示．请问其中视野最暗的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎6、肺结核是结核杆菌引起的一种呼吸道传染病，多数患者是通过呼吸道感染的，结核杆菌在阴暗潮湿的环境中可以存活几个月，当患有活动期肺结核的病人吐痰后，结核菌就可随干了的痰迹飞散到四周，随时都可以感染健康人。下列关于结核杆菌的推测错误的是（　　）‎ A．细胞内有裸露的DNA B．没有核膜 ‎ ‎ C．不含核糖体等复杂细胞器 D．具有细胞壁 ‎7、下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是(　　）‎ A． 蓝藻和伞藻细胞中都含有核糖体 B． 人体的成熟红细胞无细胞核，属于原核细胞 C． 真核细胞和原核细胞都有细胞膜、细胞质、DNA D． 原核细胞中的化学元素组成与真核细胞的大致相同 ‎ ‎8、以玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌等为样品进行成分分析，关于实验结果的分析不正确的是（ ）‎ A．所有样品都含有水、蛋白质和DNA、RNA等物质 B．除共同成分外，含有糖原的样品是小白鼠组织 C．除共同成分外，含有较多淀粉的样品是玉米组织 D．除共同成分外，还含有纤维素的样品是乳酸菌 ‎9、下列选项中对细胞形态和功能的关系的理解中，不正确的是（ ）‎ A．神经元具有长的突起与其传导功能相适应 B．卵细胞富含营养、体积大与早期胚胎发育功能相适应 C．精子具有灵活的尾巴与其运动相适应 D．哺乳动物成熟红细胞无细胞核与其再生功能相适应 ‎10、下列关于细胞学说建立的过程中，科学家与其观点不相符的是（ ）‎ A．虎克观察木栓组织，并命名细胞 B．列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞 C．施旺在施莱登的启发下找到了植物界和动物界的最本质的联系 D．魏尔肖提出细胞分裂产生新细胞 ‎11、细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学被认为是现代生物学的三大基石。下列有关细胞学说的叙述正确的是（ ）‎ A．细胞学说认为细胞分为原核细胞与真核细胞 ‎ B．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 ‎ C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平 D．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 ‎12、关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是(　　)‎ A． a和d不具有以核膜为界限的细胞核 ‎ B． a和b都能进行光合作用 C． a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 ‎ D． a属于原核生物，b、c属于真核生物，d属于病毒 ‎13、下列关于组成生物体化学元素的叙述，正确的是(　　)‎ A．组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到 B．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 C．碳元素是最基本元素，原因是其在细胞中含量最多 D．细胞中每一种元素的作用都能被其他元素所替代 ‎14、淀粉酶、脱氧核苷酸、纤维素共有的化学元素是（ ）‎ A．C、H、O B．C、H、O、N ‎ ‎ C．C、H、O、N、P、S D．C、H、O、N、P ‎15、在组成水草的各种化学元素和化合物中，占细胞干重最多的元素和化合物分别是（ ）‎ A. H、水 B．C、蛋白质 C．N、蛋白质 D．O、水 ‎16．研究表明，溶液浓度升高，冰点降低。“霜打”后的青菜格外“甜”。下列分析错误的是（ ）‎ A．结合水增多，增强抗寒能力 ‎ B．多糖水解成单糖，细胞液浓度升高，冰点降低 C．霜打后的青菜细胞中还有自由水 ‎ D．该现象是青菜对低温环境的一种不适应的表现 ‎17. 下列关于细胞中无机盐的叙述，错误的是（ ）‎ A. 体内缺乏 Fe2+将影响血红蛋白的合成 ‎ B.植物缺 Mg2+不能合成叶绿素而影响光合作用 ‎ C. 细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在 ‎ D.大量出汗后，应多喝淡盐水以补充水分和 Na＋‎ ‎18.关于生物体内氨基酸的叙述正确的是( ) ‎ A.氨基酸是蛋白质分子的单体，由氨基和羧基组成 B.组成蛋白质的氨基酸的通式如右图所示、R基的不同决定了各氨基酸理化性质的不同 ‎ C.每种生物体内组成蛋白质的氨基酸都有20种 D.组成人体的氨基酸都能在人体内合成 ‎19．下面是某化合物的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是（ ）‎ A．2和2 B．2和3 C．3和2 D．4和3‎ ‎20.下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是（ ）‎ A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C.蛋白质的空间结构不同 D.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 ‎21、蛋白质是细胞内最重要的生命物质之一，具有多样性和特异性，其结构与功能相适应。下列有关蛋白质类物质与其功能对应正确的是（　　）‎ A. 胰岛素与调节 B. 血红蛋白与催化 C. 酶与免疫 D. 抗体与运输 ‎22、下面关于核酸在细胞中的分布叙述错误的是（ ）‎ A.核酸存在于所有细胞中 B.细胞核由DNA构成，细胞质由RNA构成 C.在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，不可直接用高倍镜观察 D.真核细胞中的DNA主要在染色质中 ‎23．根据右下边的概念图可知，下列叙述正确的是（ ）‎ A．A表示的碱基有5种 B．D表示脱氧核糖核苷酸 C．D表示核糖核苷酸 D．B表示的是核糖 ‎24．下列有关核酸的叙述不正确的是（ ）‎ A．核酸包括核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）两类 B．部分病毒的遗传信息直接贮存在RNA中，如HIV、SARS病毒等 C．在绝大多数生物体的细胞中，DNA由两条链构成 D．DNA中的脱氧核糖没有氧，RNA中的核糖有氧 ‎25、DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是（ ）‎ A．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸种类不同 B．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同 C．不同人体内的DNA的空间结构不同 D．不同人体内的DNA所含的碱基种类不同 26、 下列关于糖类作用的表述不正确的是（ ）‎ A. 单糖、二糖和多糖均可做能源物质 B. 同质量的糖类和油脂氧化分解释放的能量不同 C. 染色质的结构组成中有糖类物质 D. 丝、毛、棉、麻类衣物穿着舒适，因为其主要成分是纤维素 ‎27、下列有关细胞中脂质的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其他部位和植物细胞中没有 B. 性激素属于脂质，能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成 C. 磷脂是细胞膜和细胞器膜的重要成分 D. 性激素和维生素D均为固醇类物质 ‎28、生物大分子在生命活动中具有重要作用。碳原子本身的化学性质，使它能通过化学键连结成链状或环状，从而形成生物大分子的基本骨架。下列叙述正确的是（ ）‎ ‎①碳是生物体内所有化合物的组成成分 ‎ ‎②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的 ‎③碳是构成细胞的最基本元素 ‎ ‎④碳是组成生物体有机化合物的核心元素 A． ‎②③ B．②④ C．②③④ D．①②③④‎ ‎29. 以下是生物体内4种有机物的组成与功能关系图，有关叙述错误的是(　　)‎ A．E为蔗糖，在甘蔗茎、甜菜块根中含量丰富，与斐林试剂在加热条件下可产生砖红色沉淀 B．植物细胞中，F可能是淀粉，是最常见的多糖 C．C→G的过程产生的水中的H原子同时来自于氨基和羧基 D．人体中H是DNA，在生物体遗传变异中具有极重要作用 ‎30. 下列是小明同学在校园内看到的几种状况和他的处理办法，其中不太恰当的是(　　)‎ A．学校桂花树叶片泛黄，他告诉学校管理人员需施用一定浓度的Mg2＋溶液 B．同桌经常不明原因的抽搐，他建议同桌需要补钙 C．室友过度肥胖，小明告诉室友要多吃米饭少吃肉 D．学校迎新杯篮球赛上运动员大量流汗时，他告诉运动员要喝淡盐水 第Ⅱ卷 二、非选择题（40分）‎ ‎31.（8分）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)，请据图回答：‎ ‎(1)图中能表示生命系统个体层次的是 ‎ ‎(2)图中属于真核细胞的是 。判断的依据是 。‎ ‎(3)B、D两类生物的主要区别：B类生物含 故能进行光合作用，代谢类型是 型。‎ ‎(4)显微镜下观察到5种不同的细胞的同时也看到细胞都有相似的基本结构，体现了自然界细胞的 。经过对比观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形，而植物叶肉细胞呈方形，从细胞结构 上分析产生这一差异的主要原因是：人口腔上皮细胞 。‎ 32、 ‎（8分）牛胰核糖核酸酶由一条多肽链构成，包含8个带巯基（-SH）的半胱氨酸，脱氢后形成4对二硫键（-S-S）．形成下图所示结构。图中圆圈表示氨基酸，数字表示氨基酸的序号，半胱氨酸缩写为“半胱”，其它氨基酸的标注略。‎ 33、 （1） 牛胰核糖核酸酶可与　　　　试剂产生　　　　颜色反应 （2） 在细胞中氨基酸经　　　 　 方式合成多肽牛胰核糖核酸酶，连接两个氨基酸分子的结构是 （写化学式），该过程中脱掉的水分子为　　　　个．‎ （3） 结合图示，从理论上分析多肽中8个带巯基（-SH）形成4对-S-S的意义是 ‎ ‎（4）牛胰核糖核酸酶保证了细胞中微RNA水解正常快速进行，体现了蛋白质对生命活动具有 功能。‎ ‎33. （12分）关于三餐的民间俗语有很多，“早餐是金，午餐是银，晚餐是铜”，“早餐要吃好、午餐要吃饱、晚餐要吃少”，“要想身体好，早餐要吃饱”，可见早餐对身体健康的重要意义。据调查班上某同学考试前在餐饮店食用了如下早餐：一碟凉拌蔬菜和炒肝，一个煮鸡蛋和肉包子、一碗稀饭。回答下列问题：‎ ‎ （1）该早餐中至少包括了三类多糖，它们是 。（答全给分）‎ ‎ （2）该早餐中，其蛋白质一定发生了变性的食物有 （写出2个即可），食物加工过程中蛋白质变性 （填“影响”或“不影响”）蛋白质的营养价值。‎ ‎ （3）该早餐中包括的脂质有 、 、脂肪等、检测脂肪可以用苏丹Ⅲ染液来染色，用 洗去多余的染料，如果细胞中含有脂肪可以被染成 。‎ ‎（4在蔬菜的叶肉细胞中，由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有_____种，其中核糖核苷酸有______种。‎ ‎34、（12分）某科研小组重复教材“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时发现实验存在两大困难：实验效果不理想，难以出现预期颜色；实验操作步骤繁琐复杂。于是他们多次对该实验做了探索与研究，做出了相关改进（改进实验结果稳定，效果良好）‎ ‎ 1、实验方案：（1）材料用具：人口腔上皮细胞、载玻片、盖玻片、吸水纸、生理盐水、显微镜。‎ ‎（2）染色液的配制：略（与教材相同）‎ ‎（3）实验步骤：‎ ‎①在洁净的载玻片上，滴一滴生理盐水；‎ ‎②用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在上述载玻片上的生理盐水液中涂抹几下；‎ ‎③点燃酒精灯，将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干；‎ ‎④用微量可调移液器吸取 染液，滴加在口腔上皮细胞上，染色3-5分钟；‎ ‎⑤小心盖上盖玻片，蒸馏水脱色1-2次，用吸水纸吸去多余的水分和染液； ‎ ‎⑥将制作完成的载玻片放置到显微镜下观察。先用低倍镜观察选择染色均匀、色泽 ‎ ‎ 的区域，移至视野中央，将物像调节清晰；换用高倍镜后，调节 ，直至清楚的观察到细胞核与细胞 质染色情况。 ‎ 2、 补充实验过程、完善结果 （1） 实验第④步的染液是指 ，‎ （2） 实验第⑥步中选择染色均匀色泽 （“深”，“浅”），换用高倍镜后，调节 。 ‎ （3） 在显微镜下会看到人口腔上皮细胞中的 被染成绿色，‎ ‎ 被染成红色，原理是 ‎ ‎ ‎ ‎（4）依据细胞中颜色分布的不同，可得出的实验结论是 ‎ ‎3、将口腔上皮细胞换为洋葱鳞片叶内表皮细胞，重复上述试验，实验设计如下：（✔表示进行此项操作，空白处代表不进行此项操作）‎ 实验操作 第1组 第2组 第3组 在洁净载玻片上滴加1滴8%HCl ‎✔‎ ‎✔‎ 在洁净载玻片上滴加1滴清水 ‎✔‎ 将一小块洋葱鳞片叶表皮置于液滴浸泡5分钟 ‎✔‎ ‎✔‎ ‎✔‎ 反复用蒸馏水清洗材料3次 ‎✔‎ 反复用1%NaHCO3溶液清洗材料3次 ‎✔‎ 用吸水纸将载玻片上液滴吸干 ‎✔‎ ‎✔‎ ‎✔‎ 滴加染液染色5分钟，在显微镜下观察染色效果 ‎✔‎ ‎✔‎ ‎✔‎ ‎（5）结果表明3组实验均能把细胞核染色，且染色深浅程度依次为 ，这一结果表明8%HCl能够增加活的洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞膜通透性，但细胞中残留的HCl会影响染色剂的染色效果，且后者影响更大。‎ 综上所述，实验中是否要用HCl处理应依据所选材料而定。若使用HCl处理，一定要注意处理时间不宜过长以免HCl进入细胞核破坏DNA结构，并及时用1%NaHCO3溶液中和残留的HCl，从而避免细胞内残留HCl改变染色剂发挥作用的PH值。‎ 高2022级生物答案 ‎1-5CDAAD 6-10 CBDDB 11-15DCAAB 16-20 DCBCA ‎ ‎21-25ABBDB 26-30 DACAC ‎31（共8分）‎ （1） ‎  BE （1分、写全得分）‎ （2） ACD（1分、写全得分） 有以核膜为界限的细胞核（1分） ‎ ‎（3） 叶绿素和藻蓝素（2分、写全得分）  自养（1分） ‎ ‎（4） 多样性和统一性 （1分、写全得分） 无细胞壁（1分） ‎ ‎32（8分，除标注外，每空1分）‎ ‎（1）双缩脲试剂 紫色 （2）脱水缩合 -CO-NH- 123‎ ‎（3）有利于多肽链形成具特定空间结构的蛋白质（有利于形成具有生物活性的蛋白质，言之有理即可）（2分） （4）催化 ‎33. （12分）‎ ‎（1）糖原、淀粉、纤维素（2分、写全得分）‎ ‎（2）炒肝、煮鸡蛋、肉包子 （2分、任意写出两个即可） 不影响（2分）‎ ‎（3）（卵）磷脂、胆固醇 （2分、每空1分） 体积分数为50%的酒精（1分） ‎ 橘黄色（1分） ‎ ‎（4）6 （1分） 3（1分）‎ ‎34、（12分）‎ ‎（1）甲基绿吡罗红混合染液 （2分） ，‎ ‎（2）浅 （1分） ，细准焦螺旋 （1分） ‎ ‎（3）细胞核（1分），细胞质（1分），甲基绿吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色、吡罗红使RNA呈现红色（2分）‎ ‎（4）真核细胞的DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质（2分）‎ ‎（5） 第2组＞第3组＞第1组（2分）‎