【生物】2018届一轮复习人教版基因的表达教案

【生物】2018届一轮复习人教版基因的表达教案

高中生物学业水平考试复习教案11‎ ‎ 第11单元 基因的表达 一【三维目标】‎ 1、 知识与技能 内容 了解 理解 应用 六年考情 概述遗传信息的转录和翻译 ‎√‎ ‎6年8考 概述中心法则的提出及其发展 ‎√‎ ‎6年1考 说明基因、蛋白质与性状的关系 ‎√‎ ‎6年5考 ‎2、情感态度与价值观方面 ‎2.1体验基因表达过程的和谐美，基因表达原理的逻辑美、简约美。‎ ‎2.2认同人类探索基因表达的奥秘的过程仍未终结。‎ ‎3、能力方面 ‎3.1运用已有的知识和经验提出假说。‎ ‎3.2运用数学方法，分析碱基与氨基酸之间的对应关系。‎ ‎3.3运用证据和逻辑分析实验现象，得出结论。‎ 二【教学重点】‎ 概述遗传信息的转录和翻译 概述中心法则的提出及其发展 三【教学难点】‎ 概述遗传信息的转录和翻译 概述中心法则的提出及其发展 四【教学方法】练习法和讲授法相结合 五【教学工具】学案、PPT 六【教学时数】1标准课时 七【教学过程】‎ ‎1基础知识梳理 ‎1.1基因指导蛋白质的合成 ‎ ‎1.1.1遗传信息的转录和翻译 ‎(1)转录：在细胞核中，以DNA双链中的一条为模板合成mRNA的过程。‎ ‎(2)翻译：在细胞质中，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。‎ ‎1.1.2遗传信息复制、转录与翻译的比较 场所 产物 条件 模板 原料 酶 能量 DNA复制 主要在细胞核 DNA DNA的两条链 ‎4种脱氧核苷酸 需要不同的酶 需要 转录 主要在细胞核 mRNA DNA的一条链 ‎4种核糖核苷酸 翻译 细胞质 多肽(蛋白质)‎ mRNA ‎20种氨基酸 ‎1.2基因对性状的控制 ‎1.2.1中心法则的提出及其发展：1957年克里克 ‎1.2.2基因、蛋白质和性状的关系 ‎(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如白化病等。‎ ‎(2)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如镰刀型细胞贫血等。‎ ‎(3)基因型和环境条件共同决定表现型(性状)。‎ 本单元内容既与DNA的结构和复制分不开，又与遗传变异有着密切的联系，基因表达过程中碱基与氨基酸的数量关系，解释基因、蛋白质与性状之间的因果关系，仍将是学业水平考试的热点。应重点关注：‎ ‎①遗传信息的转录和翻译。‎ ‎②基因对性状的控制。‎ ‎2水考真题体验 ‎2.1(2016·湖南省学业水平考试真题)如图为一个mRNA分子上结合多个核糖体合成多肽链的示意图，最先开始合成多肽链的核糖体是(　　)‎ A．① B．②‎ C．③ D．④‎ ‎【解析】　由图示多肽链的长度可知，核糖体④最先开始合成多肽链，核糖体①最后开始合成多肽链。‎ ‎【答案】　D ‎2.2下图为中心法则的示意图。下列叙述错误的是 (　　)‎ A．①表示DNA复制，需要DNA聚合酶参与 B．②表示转录，需要RNA聚合酶参与 C．③表示翻译，需要蛋白酶参与 D．④表示逆转录，需要逆转录酶参与 ‎【解析】　蛋白酶是催化蛋白质水解的，过程③是翻译，合成蛋白质。‎ ‎【答案】　C ‎2.3(2016·湖南省学业水平考试真题)真核生物基因控制性状的主要途径是(　　)‎ A．RNA→蛋白质(性状) ‎ B．DNA→蛋白质(性状)‎ C．DNA→RNA→蛋白质(性状)‎ D．RNA→DNA→蛋白质(性状)‎ ‎【解析】　基因主要通过两条途径控制生物的性状，一条是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，另一条是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状；两条途径均需通过DNA→RNA→蛋白质。‎ ‎【答案】　C 八【课堂演练】‎ ‎1．DNA和RNA水解后的产物，相同的有 (　　)‎ A．脱氧核糖　　 B．尿嘧啶 C．胸腺嘧啶 D．腺嘌呤 ‎【解析】　脱氧核糖和胸腺嘧啶是DNA具有的，尿嘧啶是RNA具有的，腺嘌呤是DNA和RNA都有的。‎ ‎【答案】　D ‎2．下列有关蛋白质合成的叙述中，正确的是(　　)‎ A．一种氨基酸只对应一个密码子 B．每个密码子都对应一种氨基酸 C．都在内质网上的核糖体中合成 D．氨基酸的种类是由mRNA上的密码子决定的 ‎【解析】　组成蛋白质的氨基酸有20种，密码子一共有61个，所以并不是一种氨基酸只对应一个密码子；内质网上的核糖体中主要合成的是分泌蛋白，并不是所有的蛋白质。‎ ‎【答案】　D ‎3．(2015·湖南学测模拟)下列关于RNA的叙述中，不正确的是(　　) ‎ A．RNA可分为mRNA、tRNA、rRNA B．mRNA的转录在细胞核中进行 C．RNA的基本组成单位是核糖核苷酸 D．mRNA翻译蛋白质时，一个碱基决定一个氨基酸 ‎【解析】　能够编码一个氨基酸的是mRNA 三个相邻的碱基组成的密码子。‎ ‎【答案】　D ‎4．DNA复制、转录和翻译后形成 (　　)‎ A．DNA、RNA、氨基酸 B．DNA、RNA、肽链 C．RNA、DNA、核糖 D．RNA、DNA、脱氧核糖 ‎【解析】　DNA自我复制产生相同的DNA；以DNA的一条链为模板，完成转录形成RNA；以mRNA为模板，完成翻译形成多肽链。‎ ‎【答案】　B ‎5．(2015·镇江学测模拟)酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中，它能促使酪氨酸转变为黑色素，若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病，这种现象说明(　　)‎ A．性状的改变与基因无关 B．性状能控制基因的表达 C．基因通过控制酶的合成控制性状 D．基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状 ‎【解析】　白化病是缺少促进酪氨酸转化成黑色素的酶。‎ ‎【答案】　C ‎6．(2014·湖南省学业水平考试真题)下图表示基因、蛋白质和性状三者间的关系，图中①、②表示的过程分别是(　　)‎ A．复制、转录 B．转录、复制 C．转录、翻译 D．翻译、转录 ‎【解析】　主要在细胞核中，以DNA(基因)的一条母链为模板控制合成mRNA的过程称为转录；在细胞质中，以mRNA为模板，以氨基酸为原料合成蛋白质的过程称为翻译。‎ ‎【答案】　C ‎7．下表所示为遗传信息表达的过程。分析下表，可知 (　　)‎ 基因 ‎…………TAT…………‎ ‎…………ATA…………‎ mRNA ‎…………UAU…………‎ tRNA ‎…………AUA…………‎ 肽链 ‎…………酪氨酸…………‎ A.整个过程共有3种核苷酸参与 B．整个过程在核糖体上完成 C．基因和mRNA有相同的密码子 D．AUA是反密码子 ‎【解析】　基因中有两种核苷酸，mRNA和tRNA中有两种核苷酸，共4种核苷酸参与。遗传信息表达过程中，转录在细胞核中，翻译在核糖体上。基因中的碱基排列顺序称为遗传信息，mRNA上决定一个氨基酸的三个碱基称为密码子。tRNA上与密码子配对的三个碱基称为反密码子。‎ ‎【答案】　D ‎8．某核酸为蛋白质合成的直接模板，下图为其结构。该核酸为 (　　)‎ 核糖核酸链 A．mRNA B．rRNA C．tRNA D．DNA ‎【解析】　图为单链，该核酸又是蛋白质合成的直接模板，应为mRNA。‎ ‎【答案】　A ‎9．(2016·镇江学测)图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是 (　　)‎ 甲　　　乙　　　　丙 A．图丙中a链为模板链，b链为转录出的子链 B．图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸 C．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内 D．图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的 ‎【解析】　甲图是复制，乙图是转录，丙图是乙图转录放大的示意图，a链是模板链，b是转录出的RNA链。‎ ‎【答案】　A ‎10．下图为人体对性状控制过程示意图，据图分析可得出(　　) ‎ ‎【导学号：46860024】‎ A．过程①、②都主要在细胞核中进行 B．食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白 C．基因1和基因2不可能同时出现在同一个细胞中 D．老年人细胞中酪氨酸酶活性降低 ‎【解析】　①是转录，②是翻译，转录主要发生在细胞核，翻译则在细胞质的核糖体上。同一个体的体细胞遗传物质一般都相同，因为它们都是来源于受精卵的有丝分裂，所以每个体细胞中都有基因1和基因2，但是因为基因的选择性表达，M1和M2没有在同种细胞中表达出来。酪氨酸是非必需氨基酸，食物中缺乏不会导致无黑色素的产生，但是若没有酪氨酸酶的合成则无法形成黑色素。中老年人黑色素合成量减少的原因之一是酪氨酸酶活性下降。‎ ‎【答案】　D ‎11．(2014·潍坊重点中学高二下入学考试)下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：‎ ‎(1)图中涉及的遗传信息传递方向为：______________(以流程图的形式表示)。‎ ‎(2)转录过程中，DNA在[　]________的催化作用下，把两条螺旋的双链解开，该变化还可发生在________过程中。‎ ‎(3)mRNA是以图中的③为模板，在为[　]________的催化作用下，以4种游离的________为原料，依次连接形成的。‎ ‎(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中[　]________。‎ ‎(5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G—C碱基对被A—T碱基对替换，导致由此转录形成的mRNA上________个密码子发生改变，经翻译形成的④中_________________发生相应改变。‎ ‎【解析】　(1)分析图像，图中有转录和翻译过程，遗传信息的传递方向是DNARNA蛋白质。(2)转录过程中，DNA的解旋需要解旋酶，为图中的①，DNA复制过程中也需要解旋。(3)转录需要RNA聚合酶，原料是4种核糖核苷酸，RNA聚合酶为图中的②。(4)能够识别mRNA的分子是tRNA，tRNA能转运氨基酸，氨基酸可以合成多肽链，为图中的④。(5)由于基因中有一个碱基对发生替换，能导致1个密码子改变，翻译时会导致多肽链中氨基酸的种类和数目发生改变。‎ ‎【答案】　‎ ‎(1)DNARNA蛋白质 ‎(2)①　解旋酶　DNA复制 ‎(3)②　RNA聚合酶　核糖核苷酸 ‎(4)tRNA　④　多肽(肽链)‎ ‎(5)1　氨基酸的种类或数目 ‎12．(2013·湖南学业水平考试真题)根据下图回答问题：‎ ‎(1)此图表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为________法则。‎ ‎(2)图中标号①表示________过程；③表示________过程。‎ ‎(3)如果DNA分子一条链(a链)的碱基排列顺序是……ACGGAT……，那么，在进行①过程中，以a链为模板形成的子链的碱基顺序是______________；在进行②过程中，以a链为模板形成的mRNA碱基顺序是________________，在这段mRNA中包含了________个密码子，需要________个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上。‎ ‎(4)基因对性状的控制有两条途径： 一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制________的结构直接控制生物体的性状。‎ ‎【解析】　(1)图中五个箭头均表示遗传信息的传递过程，故此图称为中心法则。(2)①⑤分别表示DNA和RNA的复制，③表示翻译。(3)根据碱基互补配对原则，以DNA一条链“……ACGGAT……”为模板进行复制和转录，形成的子链的碱基排列顺序分别是……TGCCTA……、……UGCCUA……。在mRNA中每3个相邻的碱基构成一个密码子，该mRNA片段中共有6个碱基，可构成2个密码子，而tRNA的一端的3个碱基需要与mRNA上的密码子配对，所以，需要2个tRNA。(4)基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 ‎ ‎【答案】　‎ ‎(1)中心 ‎(2)(DNA的)复制　翻译 ‎(3)……TGCCTA……　……UGCCUA……　2　2‎ ‎(4)蛋白质 九【教学反思】‎