云南省德宏州梁河县第一中学2018届高考地理一轮复习学案：地球公转

云南省德宏州梁河县第一中学2018届高考地理一轮复习学案：地球公转

第三节 地球公转及其地理意义 学案 一、考纲解读 地球公转及其地理意义 地球的公转规律；‎ 昼夜长短的变化；‎ 正午太阳高度；‎ 四季与五带 ‎2014课标Ⅱ，4题，4分 ‎2014课标Ⅰ，3题，4分 ‎2012大纲卷，6～7题，8分 选择题 二、学习目标创P28‎ 三、课前学习 一、地球的公转 ‎1．公转特征 ‎(1)方向：①__________。(在右图中用箭头标出) ‎ ‎(2)周期：一恒星年：②________________。‎ ‎(3)速度：近日点A点，最③________；远日点B点，最④________。‎ ‎2．黄赤交角及其影响 ‎(1)黄赤交角 ‎(2)影响：引起太阳直射点在⑧____________之间往返运动。‎ 二、地球公转的地理意义 ‎1．昼夜长短的变化如下图所示(以北半球为例)‎ ‎2．正午太阳高度的变化 ‎(1)随纬度变化规律：从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。‎ ‎(2)随季节变化规律 a．⑨______日 b．⑩______日 c．春、秋分日：⑪______达一年中最大值，其他地区介于最大值与最小值之间。‎ ‎3．四季的更替 ‎(1)原因：一年中，地球上各地⑫________________和正午太阳高度随时间变化，导致到达地面的太阳辐射能的多少不同。‎ ‎(2)天文四季：夏季是一年内白昼最⑬________、太阳高度最高的季节；冬季是一年内白昼最⑭____、太阳高度最低的季节；春、秋季节是⑮__________的过渡季节。‎ ‎(3)北温带国家的四季：春季：3、4、5月；夏季：6、7、8月；秋季：9、10、11月；冬季：12、1、2月。‎ ‎4．五带的划分 以南、北回归线和南、北极圈为界可以把地球表面分为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带五个热量带。五带反映了太阳辐射总量从低纬向高纬减少的规律。‎ 四、典例与变式 第1课时 公转特征及昼夜长短变化 考向一 黄赤交角及其影响 ‎【例题1】 创P31‎ ‎【变式1】（1）为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交角变为0°，这时，在地球上不可能会出现的自然现象是(　　)‎ A．太阳终年直射赤道 B．各地全年都昼夜平分 C．各地气温都无日变化 D．各地都无四季变化 ‎3．若黄赤交角变为30°，下列说法正确的是(　　)‎ A．北极出现极昼的天数减少 B．温带范围变大 C．7月，南半球中低纬度地区昼长与夜长的差值加大 D．地轴与黄道平面的夹角增大 ‎【变式2】读图，完成下题。‎ 若EF为地球公转轨道平面，PQ为地轴，下列变化可信的是(　　)‎ A.福州冬季均温升高 B.北温带范围变小 C.全球极夜范围扩大 D.悉尼(约34°S)夏季昼变长 ‎[来源:]‎ 考向二 （1） 昼夜长短的变化 ‎【典例1】‎ 读“地球在公转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图”，回答下列问题。‎ ‎(1)地球公转到甲处时，①摩尔曼斯克港、②开普敦、③开罗、④北京四城市白昼由长到短的排序为____________；由甲处公转到乙处过程中，②、④两城市昼夜长短的变化分别是____________________、____________________。‎ ‎(2)地球公转到甲处时，A、B两点的昼长分别约是____________、____________。‎ ‎(3)地球公转到乙处时，C点的日出、日落时刻分别是____________、____________。‎ ‎【变式1】P创33考向探究第2题 ‎[]‎ 考向二（2） 昼夜长短对称规律 ‎【例题1】P创33典题感悟 ‎【变式1】某年7月1日中午12时30分52秒，广州市花地大道时间园里的九根铁柱瞬间失去黑影，出现“立竿无影”的天文奇观，引得现场观看的数百名广州市民啧啧称奇。‎ ‎（1）此景象在一年内会出现两次，另一次可能发生在(　　)‎ A．4月18日前后 B．6月11日前后 C．8月11日前后 D．10月6日前后 ‎[来源:]‎ 考向三 日出日落方位判断 ‎ ‎【典例1】P创34 考向探究2题 ‎【变式1】据报道，某年3月9日，我国科考队员在中国北极黄河站(78°55′N,11°56′E)观看了极夜后的首次日出。‎ ‎（1）当日，日落于黄河站的(　　)‎ A．东方 B．西方 C．南方 D．北方 ‎（2）据此推算，黄河站此次极夜开始的时间约在前一年的(　　)‎ A．9月21～30日 B．10月1～10日 C. 10月11～20日 D．10月21～30日 第二课时 正午太阳高度的变化、四季、五带 考向一 正午太阳高度角的变化规律 ‎【例题1】创P36 典题感悟 ‎【变式1】杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果。读图回答（1）—（2）题。‎ ‎（1）遮阳板收起，室内正午阳光照射面积最大时 (　　)‎ A．正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减 B．此时，北半球正午太阳高度达一年中的最小值 C．此时南半球各地正午太阳高度达一年中最大值 D．北京正午时日影长度达一年中的最小值 ‎（2）若北京某同学想借鉴这一设计安装遮阳板，若两地窗户大小一样，为使遮阳效果更好，结合北京实际情况，应做的调整有 (　　)‎ ‎①若安装高度不变，应缩短遮阳板　②若安装高度不变，应加长遮阳板　③若遮阳板长度不变，应抬升安装高度　④若遮阳板长度不变，应降低安装高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ 考向二 正午太阳高度的计算和应用 ‎【例题1】(2015·浙江文综)右图为“某地地方时12时的太阳周年位置轨迹示意图”。若甲、乙两个位置的太阳高度之和为90°，则乙位置太阳高度为(　　)‎ A．47° B．43° C．23.5° D．21.5°‎ ‎【变式1】(2016·上海地理，5)北京(40°N)某中学高中生开展地理课外活动，在连续三个月内三次测量正午太阳高度角，获得测量的数据(见下表)。‎ 第一次 第二次 第三次 ‎60°‎ ‎50°‎ ‎40°‎ ‎1.从第一次到第三次测量期间，该地昼夜长短状况及其变化是(　　)‎ A.先昼短夜长，后昼长夜短，昼渐短 B.先昼长夜短，后昼短夜长，夜渐短 C.先昼短夜长，后昼长夜短，夜渐短 D.先昼长夜短，后昼短夜长，昼渐短 考向三 正午太阳高度的应用——日影长短 ‎【例题1】创P37考向探究2题 ‎【变式1】下图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2 553千米。读图，回答9～11题。‎ 若在M地垂直立竿，则下图中MM′所示日照竿影朝向正确的是 (　　)。‎ A．甲 B．乙 ‎ C．丙 D．丁 考向四 四季与五带 ‎【例题1】创P39真题探究 ‎【变式1】下图为“我国北京、广州、武汉、哈尔滨四个城市的季节分配示意图”。读图回答1～2题。‎ ‎1．图示季节分配自上而下依次对应(　　)‎ A．北京、广州、武汉、哈尔滨 B．北京、武汉、哈尔滨、广州 C．广州、武汉、哈尔滨、北京 D．广州、北京、哈尔滨、武汉 ‎2．下列关于季节更替的叙述，错误的是(　　)‎ A．低纬度地区季节更替不明显 B．中纬度地区季节更替明显 C．高纬度地区季节更替明显 D．季节更替取决于昼夜长短和正午太阳高度的季节变化 ‎【变式1】‎ 小明随爸爸一道去北京游玩，游玩期间他观看了天安门升旗仪式。下图示意升旗时的时钟读数(北京时间)。‎ 此时(　　)‎ A．成都昼短夜长 B．开普敦附近海面风高浪急 C．全球各地昼夜平分 D．小明一家人还可以到附近湖面滑冰 ‎【小结】‎ ‎【课后作业】完成课时作业指定题目 ‎ ‎ ‎[参考答案]‎ ‎【变式1】‎ ‎1.A 2.B 3.D 4.A 5. ‎ ‎【变式2】‎ ‎ 1.C 2.D 3.D 4.B ‎ ‎【变式3】‎ ‎1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C ‎【变式4】‎ ‎1.B 2.A 3.D 4.A 5.C ‎