2020-2021学年新教材地理鲁教版必修第二册课时分层作业16　走可持续发展之路

2020-2021学年新教材地理鲁教版必修第二册课时分层作业16　走可持续发展之路

www.ks5u.com 课时分层作业(十六)走可持续发展之路 ‎(建议用时：45分钟)‎ 读图并结合所学知识，完成1～2题。‎ ‎1．画面所示的生态环境问题是(　　)‎ A．森林砍伐　　　　　　 B．草场退化 C．土壤污染 D．沙尘暴 ‎2．若画面中的情景出现在我国江南地区，该生态环境问题会带来的后果有(　　)‎ ‎①林产品短缺　②珍稀动物减少　③旱涝、泥石流等自然灾害加剧　④臭氧层破坏 A．②③④ B．①③④‎ C．①②④ D．①②③‎ ‎1．A　2.D　[第1题，图中显示的是滥砍森林的行为，属于生态破坏。第2题，森林具有涵养水源、保持水土、维护生物多样性、调节气候等生态功能，我国江南丘陵山区的森林遭到破坏会导致旱涝、泥石流、滑坡等自然灾害加剧，同时还会影响生物的多样性。]‎ 很多科学家认为，北极周围形成的大量参差不齐的冰川将在2030年夏季完全消失(甲图)。科学家借助卫星图证实，南极一巨大冰川正从冰架上断裂入海(乙图)。据此完成3～4题。‎ 甲图　　　　　　　乙图 ‎3．图示现象出现的主要原因最可能是(　　)‎ A．臭氧层破坏　　　　　　 B．酸雨 C．冰川运动 D．全球变暖 ‎4．针对该现象发生的主要原因，我们应采取的对策是(　　)‎ ‎①植树造林　②控制酸性气体排放　③发展新能源、节能技术等　④减少氟氯烃等对臭氧层的破坏　⑤改善能源结构，减少温室气体排放 A．①②③　　　　　　 B．①③⑤‎ C．②③④ D．③④⑤‎ ‎3．D　4.B　[图中显示的是全球气候变暖。我们可以通过植树造林，发展新能源，推广节能技术，改善能源结构，控制温室气体排放，来控制全球气候变暖趋势。]‎ 可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的。读图，回答5～7题。‎ ‎5．可持续发展的核心内容是(　　)‎ A．人类与环境和谐共处 B．人类尽可能地索取自然资源 C．人类不能向环境排放废弃物 D．环境无条件地为人类服务 ‎6．巴伯在其书中将可持续发展定义为“在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下，使经济发展的净利益增加到最大限度。”该定义偏重可持续发展的(　　)‎ A．生态属性　　　　　　 B．社会属性 C．经济属性 D．环境属性 ‎7．下列属于社会可持续发展研究范畴的是(　　)‎ A．增加绿地面积 B．提高人均国民生产总值 C．发展教育，减少并消除文盲 D．预防和治理污染 ‎5．A　6.C　7.C　[第5题，可持续发展是指既满足当代人需要，又不损害后代人利益的发展，其核心内容是人类与环境和谐共处、持续发展。第6题，可持续发展是由经济、社会、生态三种属性的可持续发展组成的。巴伯关于可持续发展的定义侧重于经济属性。第7题，“增加绿地面积”与“预防和治理污染”同属于生态可持续发展；“提高人均国民生产总值”属于经济可持续发展；“发展科技，减少并消除文盲”属于社会可持续发展。]‎ 按常理，鸭子长得越快鸭农越赚钱。但在湖北云梦、京山等地，一些鸭农却养起了“慢生鸭”。在自然环境中捕食，辅之以麦麸、玉米、谷糠和青饲料，这样养的鸭比用有添加剂的浓缩饲料喂养的鸭晚2个多月出栏，但肉质好，价格高，成为更有赚头的绿色食品。据此完成8～9题。‎ ‎8．“慢生鸭”饲养者在保障消费者健康的前提下获取高利润的做法，体现了可持续发展的(　　)‎ A．公平性原则 B．持续性原则 C．共同性原则 D．公正性原则 ‎9．(生活中的地理)为了生产“绿色食品”，下列措施合理的是(　　)‎ ‎①使用剧毒农药防治病虫害　②引进抗病虫害的优良品种　③在面粉中添加增白剂、防腐剂　④利用作物害虫的天敌防治虫害 A．①② B．②④‎ C．①③ D．③④‎ ‎8．A　9.B　[第8题，这种做法既保障了消费者的健康，又保证了鸭农的高利润，体现了生产者和消费者之间的公平性原则。第9题，“绿色食品”是指在种植、生产加工等环节中做到无毒、无害。①③的生产方式有害人体健康，不属于“绿色食品”的生产方式。]‎ 可持续发展模式与传统发展模式在经济发展目标、增长方式上有很大差别。读下图，完成10～11题。‎ ‎10．与传统经济发展模式相比，可持续经济发展模式的增长方式是(　　)‎ A．高消耗、高排放、低增长 B．低消耗、高排放、高增长 C．低消耗、低排放、高增长 D．高消耗、低排放、低增长 ‎11．下列生产活动符合可持续发展观的是(　　)‎ A．秸秆焚烧还田　　　　 B．矿渣生产水泥 C．垃圾转移国外 D．污水灌溉农田 ‎10．C　11.B　[第10题，传统经济增长模式是高消耗、低增长、高排放，可持续经济发展模式强调的增长方式是低消耗、高增长、低排放。第11题，矿渣生产水泥符合循环经济的要求，符合可持续发展观。]‎ ‎12．读下列材料，完成问题。‎ 材料一　世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中，对可持续发展作了明确的定义：可持续发展是这样的发展，它既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的能力。‎ 材料二　漫画《“断指”还是“成功”》。‎ ‎(1)公众参与是实现可持续发展的一个重要方面。你在日常生活中打算采取哪些有益于可持续发展的行动？‎ ‎(2)对于材料二漫画《“断指”还是“成功”》，有人这样认为：“虽然断其三指，但是新苗仍然可以茁壮成长！”你同意这种发展方式吗？为什么？‎ ‎[解析]　第(1)题，属于和实际生活相联系的题目，答题时注意结合生活中衣、食、住、行、用等方面的内容。第(2)题，“断三指，留其两指”的发展，实际上忽略了其五指发展的均衡性、协调性，‎ 违背了可持续发展的公平的观念和权利的观念。‎ ‎[答案]　(1)坐公交车出行；使用再生纸；垃圾分类回收；少用一次性用品；提倡重复利用；节约用水用电。‎ ‎(2)不同意。因为它违背了可持续发展的公平性和持续性原则。‎ 读我国局部地区土地利用类型示意图，完成13～14题。‎ ‎13．甲、乙、丙三地的主要生态环境问题分别是(　　)‎ A．森林破坏、土地荒漠化、水土流失 B．土地荒漠化、水土流失、森林破坏 C．水土流失、森林破坏、土地荒漠化 D．土地荒漠化、森林破坏、水土流失 ‎14．乙地可持续发展应采取的措施主要有(　　)‎ A．开辟水源，合理灌溉 B．植树造林，保持水土 C．保护草场，合理放牧 D．合理采伐，及时抚育 ‎13．A　14.C　[第13题，从图中可知，甲地位于大兴安岭地区，乙地位于内蒙古高原，丙地位于黄土高原，故三地的主要生态环境问题依次是森林破坏、土地荒漠化和水土流失。第14题，乙地位于内蒙古高原，可采取保护草场、合理放牧等措施促进该地的可持续发展。]‎ ‎15．(易错题)下图中环境问题的存在，违背了可持续发展的(　　)‎ ‎①共同性原则　②持续性原则　③公平性原则　④参与性原则 A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①④‎ B　[图示现象反映了人们片面地追求经济的发展，严重破坏了自然环境，违背了持续性原则；单纯追求人类所谓的“生存与发展”，忽视了鱼类等其他物种生存和发展的权利，严重地违背了可持续发展的公平性原则。]‎ ‎16．阅读分析材料，回答下列问题。‎ 材料一　目前，土地退化是我国面临的生态环境问题之一。截至2009年底，我国土地荒漠化面积已达262.37万平方千米，约占国土总面积的27.4%。防治土地退化已成为我国生态环境建设的重要任务。‎ 材料二　我国政府坚决实施退耕还林还草工程，实行了“退耕还林(草)、封山绿化、以粮代赈、个体承包”的政策。很多地方以此为契机，进行农业产业结构调整，培育新的替代产业。退耕后的农民既获得了政府提供的口粮，又从多种经营和其他副业中增加了收入。‎ ‎(1)将下列正确的代号填入图中对应的空白框中(每个代号限填一次)。‎ a．风力作用为主 b．流水作用为主 c．年降水量大且多暴雨 d．年降水量少且不稳定 ‎(2)导致土地退化的不合理的人类活动主要有哪些。‎ ‎(3)简述国家实施退耕还林还草工程对农村经济发展的作用。‎ ‎[解析]　第(1)题，考查自然地理环境的整体性。干旱地区，‎ 年降水量少且不稳定，加上地表多疏松物质、干旱季节多大风，所以以风力作用为主。湿润地区，年降水量多且多暴雨，地表易侵蚀，以流水作用为主。第(2)题，考查土地退化的人为原因。导致土地退化主要是因为人类活动的不合理，具体表现有：过度开垦、过度樵采、工矿城镇建设等造成的植被破坏，干旱地区还包括水资源的不合理利用等。第(3)题，考查生态退耕的经济效益。实施退耕还林，调整了农业结构，使农业多样化，增加农民收入；同时促进了人与自然的和谐，符合我国可持续发展思想。‎ ‎[答案]　(1)从左到右、由上至下依次为a、b、d、c。‎ ‎(2)过度开垦、过度放牧、过度樵采、水资源利用不合理、工矿城镇建设造成的植被破坏等，导致土地退化。‎ ‎(3)有利于当地农民从事多种经营，增加劳动收入；有利于农村地区产业结构的调整，促进当地经济发展；有利于实现当地人与自然的协调发展，符合我国可持续发展的战略决策。‎