- 2021-09-02 发布 |
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文档介绍
2018届高考二轮复习专题5 我国的公民与政府学案(全国)
2018届高考政治二轮复习 专题五 我国的公民与政府 一、复习内容展示 考点一 我国公民的政治参与 1.我国公民政治参与的原因、基本内容、原则和要求 原因 我国是 的社会主义国家。人民民主专政的本质是 ,人民民主具有 性和 性 基本 内容 政治权利:① 权和 权:是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。② :言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。③ 权:批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权 政治义务:① 。② 。 ③ 。④ 基本 原则 国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等 一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利;另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务 要把国家利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服从国家利益 基本 要求 持 政治参与 遵循宪法法律、规则和程序;正确处理权利与义务的关系 2.我国公民政治参与的途径和方式 政治参与 途径(方式) 意义 民主 选举、 选举、 选举、 选举 ①选出代表人民利益的人,更好地管理国家和社会事务;②珍惜自己的选举权利,有利于增强公民意识和主人翁意识,提高公民的政治参与能力和政治素养 民主 制度; 制度; 制度; 制度 ①有助于决策充分 ,体现决策的 性;②有利于决策广泛 ,增强决策的 性;③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的 民主 农村 ; 城市 ①基层民主自治保证了人民群众直接行使民主权利,是人民当家作主的 ,是发展社会主义民主政治的 性工程;②有利于增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领 民主 制度; 制度; 制度;监督听证会、民主评议会、网上评议政府等 ①有利于改进 的工作; ②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神 误区诊断 1.听取社区群众的意见,有利于扩大公民的政治权利。( ) 2.货车司机任某将罚单传到市长信箱是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。( ) 3.公民的任何权利都应当受到国家保护。( ) 4.撰写“提案”反映了中学生积极履行公民的政治性义务。( ) 5.社会主义民主是人人享有的广泛民主。( ) 考点精析 考点二 我国政府的职能与责任 性质 我国政府是人民的政府;是国家 机关的执行机关,是国家 机关 职能 ① ② 。主要是进行宏观调控、市场监管 ③ 。宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,组织和发展科、教、文、卫、体事业 ④加强 。政府加快健全基本公共服务体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 ⑤推进 。政府坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境 宗旨 原则 是政府工作的基本原则。要坚持 的工作态度,树立 的工作作风,坚持 的工作方法 误区诊断 1.《行政诉讼法》的修改进一步扩大了政府职能范围。( ) 2.取消和下放大量行政审批事项,表明政府对经济的调控作用在减弱。( ) 3.政府购买社会公共服务是提升社会组织地位,弱化政府管理职权的体现。( ) 4.特聘委员模式代行了政府职能。( ) 考点精析 考点三 政府权力的行使与监督 1.政府权力的行使 为什么 怎么样 依法行政 (执行) ①是贯彻 方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了 的原则; ②有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设,提高政府的权威;有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设 坚持法定职责必须为,法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职 科学、民主、依法决策 (决策) ①政府的一项决策,往往涉及到千家万户的切身利益; ②我国政府是人民的政府,坚持为人民服务,对人民负责 ① 决策:完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性; ② 决策:增强决策透明度和公众参与度,使决策更好地反映民意、集中民智; ③ 决策:确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确; ④建立健全决策问责和纠错制度 接受监督 (监督) ①权力是把双刃剑。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督; ②政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。政府只有接受监督,才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策;才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有权威的政府 ①关键是 。这个体系,一靠 ,二靠 ,二者缺一不可; ②建立全面的行政监督体系。它包括 的监督,中国共产党的监督, 的监督, 的监督, 的监督, 的监督等 2.树立政府权威 (1)决定因素:一个政府能否具有权威从根本上说是由 决定的。 (2)区分标志: ,是区别政府有无权威的标志。 (3)怎样树立: ①政府及其工作人员要科学决策、 行政、 用权、完善社会管理、优化公共服务,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。 ②政府及其工作人员要有良好的 。 ③政府工作人员要重品行、作表率,牢记权为民所赋,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 误区诊断 1.纠正“为官不为”现象,应建立健全决策问责和纠错制度,强化对权力滥用的制约和监督。( ) 2.政府须切实依法行政和公正司法。( ) 3.建立公共服务型政府是树立政府威信的需要。( ) 4.“举报监督专区”的设立确保了国家权力在阳光下运行。( ) 二、习题巩固 1.深圳进入两会时间,有10名青少年代表列席深圳两会,13岁的柳博是少先队界的代表,也是年龄最小的列席委员,这引起了社会各界关注。下列关于青少年代表列席两会的分析正确的是( ) ①此举有利于提高青少年参与管理社会公共事务的意识,激发他们的公民责任感 ②参与民主政治建设是政治生活的基本内容,此举有利于青少年实现有序的政治参与 ③此举有利于代表委员更真实地倾听青少年的呼声,维护青少年的合法权益 ④青少年代表列席两会参与政治生活,是行使公民的基本民主权利的表现 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 2.人们常用“权威合理化”与“公众参与化”这两个指标,来衡量一个国家的政治现代化程度。对公众而言,只有理性参与公共事务,才能涵养“无穷的远方、无数的人们,都与我有关”的公共精神,这本身就是最好的民主演练;对政府而言,以制度渠道海纳公众的“参与百川”,在公众认同的心理轨道上执政用权,这也是公权力最好的民主素养。对此正确的理解是( ) ①政府引导下的公众参与才是理性参与 ②尊重民意是保证决策科学的根本途径 ③推进民主政治必须倡导公民公共精神 ④制度化的公众参与彰显了民主的真实性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.互联网思维的核心是快、准、实、极致。政务治理者要学习贯彻互联网思维,使政务信息获取和发布渠道多元化,从现实交往转向微博、微信,实现线下和线上均衡获取信息。集中民智民力,实现民主决策。下列举措有利于政府科学决策的有( ) ①不断完善决策信息和智力支持系统 ②实行人大代表联系群众制度,充分反映民意 ③通过社情民意反映制度,广泛集中民智 ④设立信访部门,依法建立行政裁决制度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.解析:B.青少年代表列席两会,参与政治生活,有利于引导青少年关注政治,激发其公民责任感,①正确。政治生活的基本内容是依法行使政治权利,依法履行政治义务,② 错误。两会和青少年“零距离”,显示出决策层对青少年群体的诉求、权益的尊重,有利于维护青少年的合法权益,③正确。公民的基本民主权利是选举权和被选举权,材料没有涉及,④错误。 2.解析:D.①与题意不符。②说法不对,尊重民意是保证决策科学的前提,不是根本途径。题干中对公众而言,说明推进民主政治必须倡导公民公共精神;对政府而言,说明制度化的公众参与彰显了民主的真实性,③④符合题意。故本题答案选D。 3.解析:B.在科学决策方面,政府要不断完善决策信息和智力支持系统,广泛集中民智,提高决策的科学性,因此①③符合题意,都入选;②是民主监督的体现,④是公民求助政府的途径,都不符合题意,均不选。查看更多