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文档介绍
高考政治大一轮复习第三单元思想方法与创新意识第9课唯物辩证法的实质与核心复习练案新人教版必修4
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 1 第 9 课 唯物辩证法的实质与核心 考点一矛盾的 同一性和斗争性 考点二矛盾的 普遍性和特殊性 考点三主次矛盾 与矛盾的主次方面 基础题 1、2 3、4 5、6 拓展题 7、8、14(2) 9、10、13、14(2) 11、12、14(2) 一、选择题 1.古希腊哲学家赫拉克利特说:“上坡路和下坡路是同一条路。”这其中蕴含的哲理是 导学号 92972438 ( C ) A.世界上任何事物都包含着上与下两个方面 B.没有斗争性就没有矛盾双方的相互依存 C.斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约 D.斗争性是相对的,而同一性则是绝对的 [解析] “上坡路和下坡路是同一条路”表明矛盾的斗争性寓于同一性之中,C 说法正 确。世界上任何事物都包含着对立统一的两个方面,但这两个方面不一定都是上与下,A 说 法错误。B 说法正确但与题意无关。矛盾的斗争性是绝对的,同一性是相对的,D 说法错误。 2.近年来,中国小商品城遭受电子商务巨大冲击。义乌人主动而为,捕捉发展的新机遇, 开启了“线上线下融合”突围,积极融入国家战略,成为新丝路的“新起点”。由此可见 导学号 92972439 ( A ) A.矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含 B.矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化 C.矛盾双方在一定条件下相互依赖 D.矛盾的同一性往往寓于矛盾的斗争性之中 [解析] 义乌人捕捉发展的新机遇将“冲击”转化为“新起点”,这体现了矛盾双方在 一定条件下可以相互转化,即矛盾双方相互贯通,A 正确。矛盾双方在一定条件下相互转化 而不是同一性转化为斗争性或斗争性转化为同一性,B 错误。C 中“在一定条件下”说法错误, 矛盾双方相互依赖强调一方的存在以另一方的存在为前提,共处于一个统一体中。矛盾的斗 争性寓于同一性之中,D 颠倒了二者的关系。 3.中国古人在中医学天人合一的理论基础上,把节气变化与饮食养生结合起来,所谓“春 不食肝,夏不食心,秋不食肺,冬不食肾,四季不食脾,如能不食此五脏,乃顺天理”。从 辩证法的角度看,这一认识强调( C ) ①要善于把握事物存在发展的不同条件 ②不同的人应该有不同的饮食习惯 ③不同季 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 2 节中有饮食的普遍规律 ④要在共性要求中把握不同的饮食特点 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ [解析] 根据题目的表述,“春不食肝,夏不食心,秋不食肺,冬不食肾,四季不食脾, 如能不食此五脏,乃顺天理”可以看出,我们在不同的季节饮食上应该有所不同,从辩证法 的角度来看,要善于把握事物存在发展的不同条件,要在共性要求中把握不同的饮食特点, 故①④入选。②选项不是辩证法的内容。③选项与题意不符。 4.下边的漫画告诉我们,要成功地认识和改造世界,离不开 导学号 92972440 ( A ) ①承认矛盾,分析和解决矛盾 ②从实际出发,实事求是 ③重视量的积累,促成飞跃 ④搞好局部,推动整体发展 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ [解析] 从漫画中“可怕和有害的是不知道却假装知道”信息可知,要成功地认识和改 造世界,离不开从实际出发,实事求是;承认矛盾,分析和解决矛盾,①②正确。③④不符 合题意。 5.文化建设要坚持把社会效益放在首位。坚持社会效益和经济效益有机统一,遵循文化 发展规律,适应社会主义市场经济发展要求,推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。 这些文化建设的思路体现的思想方法是( D ) ①共性与个性相结合 ②从群众中来,到群众中去 ③两点论和重点论相统一 ④用联 系的观点看问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [解析] 文化建设要坚持把社会效益放在首位。坚持社会效益和经济效益有机统一,这 体现了坚持两点论和重点论的统一,③符合题意;推动文化事业和文化产业全面协调可持续 发展,这体现了用联系的观点看问题,④符合题意;①②选项说法正确但与题干主旨无关, 不符合题意。 6.针对空气、水、土壤污染的严峻形势,中国的环境与资源保护既要在全面治理污染的 框架下通盘考虑,进行总体设计,又要突出重点,加大对空气污染的治理力度。这一做法遵 循了( A ) 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 3 ①科学的系统优化方法 ②两点论与重点论的统一 ③矛盾主次方面的统一 ④前进性 与曲折性的统一 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ [解析] “要在全面治理污染的框架下通盘考虑,进行总体设计”,说明要坚持系统优 化的方法,处理好系统内部各要素之间的关系,①说法正确;既要全面治理,又要突出重点, 加大对空气污染的治理力度,这体现了坚持两点论与重点论的统一,②说法正确;③④与材 料内容不符。 7.人们一直同情被各种骗术骗钱骗色的人,但世界上“没有高明的骗子,只有被骗的傻 子!”与这句话蕴含哲理相同的是( B ) ①没有买卖,就没有杀害 ②是亦彼也,彼亦是也 ③不是鱼死,就是网破 ④不见高 山,不显平川 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [解析] 骗与被骗是矛盾的双方,两者相互依存,题干的观点体现了矛盾具有同一性。 买卖与杀害、高山与平川均相对应而存在,两者相互依存,体现了矛盾的同一性,①④正确; ②只承认事物的联系,而否认事物的区别,是一种相对主义的观点,排除;③体现了矛盾的 斗争性,排除。 8.《吕氏春秋》记载,楚王打猎时把自己心爱的弓丢了。他说,不必去找了,楚人失之, 楚人得之。侍从们很佩服楚王的豁达与胸怀。孔子听闻此事后说,如果去掉“楚”字就好了, 不妨说“人失之,人得之”。老子听后说,如果再去掉“人”字则会更好,“失之,得之”。 老子的观点说明 导学号 92972441 ( C ) A.矛盾双方相互依赖 B.差别和对立以同一为前提 C.矛盾双方相互贯通 D.矛盾普遍性和特殊性相互联结 [解析] 无论是楚王还是孔子、老子,都看到了“失”与“得”之间的对立统一关系, 说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,体现了矛盾双方是相互贯通的,故 C 符合题意; 矛盾双方相互依赖强调的是矛盾一方的存在以另一方为前提,矛盾双方在一定条件下相互转 化是矛盾双方相互贯通的表现,故排除 A;同一以差别和对立为前提,故 B 错误;材料没有 体现矛盾的普遍性与特殊性之间的关系,故排除 D。 9.中国在哪里?我想,中国在屈夫子的峨冠中,在太史公的竹简中,在李太白的潇洒诗 篇中,在文天祥的浩然正气里,在黄土高原的秦腔怒吼中,在江南小桥的吴侬软语中,在谭 嗣同的琴里,在梅兰芳的戏里……这说明 导学号 92972442 ( C ) ①共性与个性相互联结,不可分割 ②个性决定共性,没有个性就没有共性 ③共性寓 于个性之中并通过个性表现出来 ④共性起主导和支配作用,个性依赖共性 A.③④ B.①④ C.①③ D.②③ 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 4 [解析] 上述材料体现了矛盾的普遍性与特殊性的关系,矛盾的普遍性与特殊性是共性 与个性,一般与个别的关系,二者相互联结,共性寓于个性之中并通过个性表现出来,个性 又离不开共性,故①③是正确的;②④是对二者关系的错误理解,故排除,故本题答案选 C。 10.中国是世界上唯一老年人口超过 1 亿的国家,也是发展中国家中人口老龄化最严峻 的国家。国务院《关于加快发展养老服务业的若干意见》明确提出,“鼓励探索开展老年人 住房反向抵押养老保险试点”。这也就是通常人们所说的以“房”养老模式,虽然该模式在 部分发达国家已经成熟很多年,但我们在引进与学习的过程中,仍然需要因地制宜,结合我 国实际来考虑。从唯物辩证法来看,材料表明( C ) A.要坚持一切从实际出发,实事求是 B.共性寓于个性之中,个性通过共性表现出来 C.要坚持普遍性与特殊性具体的、历史的统一 D.要坚持从普遍到特殊、再从特殊到普遍的认识秩序 [解析] A 是辩证唯物论观点,排除;共性寓于个性之中,并通过个性表现出来,B 说法 错误;以房养老的模式在部分发达国家已经成熟很多年,有着一定的经验可以借鉴,但我们 要从我国的实际出发,坚持矛盾普遍性与特殊性的具体的历史的统一,C 说法正确;要坚持 从特殊到普遍、再从普遍到特殊的认识秩序,D 说法错误。 11.扭住“精准”,找对“穷根”,进行靶向治疗,做到精准扶贫、精准脱贫,精准到 户、精准到人,以期脱贫攻坚见真效、见长效,不断提高脱贫效果的可持续性。这说明不断 提高脱贫效果的可持续性要 导学号 92972443 ( B ) ①抓住矛盾的主要方面,集中力量解决重点问题 ②正视矛盾的客观性,并抓住问题的 核心 ③攻克主要矛盾,将措施落实到位 ④充分认识矛盾的特殊性,坚持客观与主观的具 体的历史的统一 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ [解析] 扭住“精准”,是说要将措施落实到位,找对“穷根”是说要抓住事物发展的 主要矛盾,在这个过程中我们不能回避困难,要“精准”,措施得力,故②③正确;找对“穷 根”是说要抓住主要矛盾,不是抓住矛盾的主要方面,①不选;坚持客观与主观相统一的说 法本末倒置,④错误。 12.2016 年 7 月,国家卫计委、国务院扶贫办等多部门在兰州联合召开全国健康扶贫工 作会议,会议强调,各地、各部门要将实施健康扶贫工程作为打赢脱贫攻坚战的一场关键战 役,摆到更加突出的位置,动员社会力量,为农村贫困人口脱贫提供健康保障。下列说法与 材料反映的哲理不一致的是 导学号 92972444 ( A ) ①射人先射马,擒贼先擒王 ②金无足赤,人无完人 ③和实生物,同则不继 ④牵牛 要牵牛鼻子 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 5 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② [解析] 本题为逆向选择题,阅读题文可知,题文要你选出与材料反映的哲理不一致的 选项。从材料“关键战役”可以看出,材料强调的是要集中力量解决好主要矛盾。①不符合 题意,“射人先射马,擒贼先擒王”强调的是集中力量解决好主要矛盾,排除;②符合题意, “金无足赤,人无完人”指事物内部矛盾双方有主次之分,看问题要分清主流和支流,可以 入选;③符合题意,“和实生物,同则不继”强调的是矛盾的对立统一,可以入选;④不符 合题意,“牵牛要牵牛鼻子”强调的是集中力量解决好主要矛盾,排除。故本题答案选 A。 二、非选择题 13.阅读材料,回答问题。 材料 大国之大,不仅在于体量庞大、肌肉强健,更在于文明昌盛、垂范万邦。 拥有世界范围的巨大文化影响力,是大国全面崛起的重要标志。中华民族用了近一个半 世纪的奋斗,先后缓减了民族国家的主权焦虑、生产力焦虑,现在到了认真思考缓减文化焦 虑的时候了。相对其他大国、强国而言,中国作为世界第二大经济体,其悠久的文明和庞大 的体量以及在世界的角色和责任,决定了我们应该形成自己的全球文化影响力,不断创造新 的文明智慧贡献于世界。 有文化专家指出,要建设与中国历史、现状和世界角色相适应的大国文化,形成与欧洲、 美国共存的“第三极文化”,需要我们在强大国力基础上,继承传统文明之精髓,融合西方 文明的精华,总结 100 多年来追求和建设现代民主国家的宝贵经验,从现实的中国与世界格 局出发,在与世界交流和对话过程中,思考并承担相应的国内外责任。唯有如此,“和合共 赢”的中华新文化影响力才现实可期。 结合材料,运用“矛盾的特殊性”知识,说明我国“应该形成自己的全球文化影响力” 的必要性。 [答案] ①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。②不同事物有不同的矛盾,与 他国相比,中国体量庞大,扮演重要世界角色,这一特殊性决定应形成自身全球文化影响力。 ③同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾,中华民族现阶段已解决主权和生产力焦虑,迫切 要求提升文化影响力。④同一事物中的不同矛盾各有其特殊性。当代中华文化发展滞后于经 济、政治发展,这迫切需要我们提升本国的全球文化影响力。 [解析] 本题要求考生结合材料,运用“矛盾的特殊性”知识,说明我国“应该形成自 己的全球文化影响力”的必要性,属于原因类的解答题。考生在分析说明时,要注意本题的 知识限定是矛盾特殊性,然后考生可以按照总分的思维,先说明矛盾具有特殊性,要求具体 问题具体分析;然后从三个方面结合材料进行说明即可。 14.阅读材料,回答下列问题。 网民中 80%是青少年,青年中 80%的信息源于网络。但随着现实生活中的低俗、恶俗甚至 反文化现象在互联网上相继出现,一些粗俗词汇已成为网络时代的流行,侵入了广大青少年 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 6 的日常网络生活,直接影响到青少年的工作、学习、生活,影响到青少年的健康成长。 2016 年 3 月 2 日,由团中央网络影视中心、中国孔子基金会、团中央学校部全国学校共 青团新媒体运营中心联合主办的“青年之声·净语良言我承诺”网络大行动正式启动。该行 动以“读好书养堂正之气,说好话树君子之风”为主题,旨在通过系列活动,大力倡导青少 年主动承诺使用净语良言,戒除粗俗网络用语,树立文明新风。 此次活动将动员全国各级学校共青团和学社联学生会微信、微博平台,发动线上承诺签 名活动;依托学校传媒联盟,对活动进行宣传推广;邀请国学大家走进校园,讲解经典名篇, 引导青少年学生积极学习中华优秀传统文化,用实际行动共同抵制粗鄙低俗的网络语言。 (1)结合材料,运用文化生活知识,说明全国共青团联合开展“青年之声·净语良言我承 诺”网络大行动的依据。 (2)团中央倡导开展的“青年之声·净语良言我承诺”系列活动是如何体现矛盾分析法 的? [答案] (1)①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式,开展“净语良言我承诺” 有利于促进人的全面发展。②文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点,“净语良言 我承诺”有利于青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。③大众传媒作为文化传播的主 要手段,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。④传统文化是维系民族生存与发展 的精神纽带,国学进校园有利于增强青少年对中华文化的认同感和归属感。⑤青少年主动承 诺使用净语良言,有利于增强文化自觉和文化自信,践行社会主义核心价值观。 (2)①直面现实网络的低俗文化,开展系列活动体现了承认矛盾,不回避矛盾,勇于解决 矛盾的态度。②充分利用网络发展在青少年成长中的积极作用,同时不忽视问题的解决,正 确处理主流与支流的关系,坚持了重点论与两点论的统一。③依托互联网,利用不同网络平 台开展活动,发挥各自优势,坚持了具体问题具体分析。 [解析] 第(1)问,设问限定“运用文化生活知识”,问题指向为说明全国共青团联合开 展“青年之声·净语良言我承诺”网络大行动的依据,属于依据类主观题。根据“低俗、恶 俗文化直接影响到青少年的工作、学习、生活,影响到青少年的健康成长”“新媒体运营中 心联合主办大行动”“依托学校传媒联盟”“净语良言我承诺”“学习中华优秀传统文 化”“树立文明新风”可联系文化对人的影响、大众传媒、传统文化的作用、社会主义核心 价值观、精神文明建设等知识组织答案。第(2)问,设问要求为矛盾分析法知识,问题是“活 动是如何体现矛盾分析法的”,属于体现类主观题。解答本问,首先需要熟练掌握矛盾分析 法的知识体系,具体包括:矛盾的观点、一分为二、重点论与两点论相统一、具体问题具体 分析等;其次要细审题干提取有效信息,调动运用所限定的知识。最后,组织答案要注意做 到理论和材料的有机结合。查看更多