2019-2020学年高中历史新同步人教版必修1课时作业4明清君主专制的加强

2019-2020学年高中历史新同步人教版必修1课时作业4明清君主专制的加强

课时分层作业(四) (限时 20 分钟) [合格基础练] 1．明代内阁开始参与机密事务的决策始于( ) A．明太祖时 B．明成祖时 C．明宣宗时 D．明神宗时 B [明成祖时，选拔翰林院官员作为殿阁大学士，开始参与决策。故选 B 项。] 2．《明史》记载：“成祖简翰林官直(值)文渊阁，参预机务……其时章疏直达 御前，多出宸(帝王)断。儒臣入直，备顾问而已。”可见，当时内阁阁臣的职责是 ( ) A．参与机务，批答章疏 B．参与决策，传达公文 C．参与政务，充当顾问 D．参与政事，主管文教 C [依据“参预机务”“备顾问而已”可知，当时内阁阁臣的职责是参与政 务，充当顾问。] 3．明朝内阁制在我国政治史上是一次前所未有的探索。“内阁”是( ) ①内侍机构 ②君主专制产物 ③决策机构 ④制约皇权的工具 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ A [内阁是辅助明朝皇帝处理政务的临时性机构，属内侍机构，故①正确； 内阁服务君主，加强君主专制，故②正确；内阁不具备决策权，故③错误；内阁 有利于强化皇权，故④错误；A 项符合题意。] 4．“其制无公署，大小无专官。直庐始设于乾清门外西偏，继迁于门内，与 南书房邻……其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者，始得入，然必重以宰辅。”材 料中所述的机构应是( ) A．枢密院 B．中书省 C．内阁 D．军机处 D [本题主要考查清朝军机处。“南书房”是清代官署名，A、B 两项时间不 符，排除；由“其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者，始得入，然必重以宰辅”可 知该机构成员是由皇帝的亲信组成，应是军机处，故，排除 C 项，选 D 项。] 5．清朝军机大臣的基本职责是( ) A．决定清朝的军国大事 B．协助皇帝处理全国政务 C．掌管国家政令的草拟 D．笔录、传达皇帝的旨意 D [本题主要考查的是知识的识记能力，比较简单。根据所学知识可知，清 朝军机大臣的基本职责是笔录、传达皇帝的旨意，故 D 项正确；军机大臣没有决 策权，故 A 项错误；B 项是宰相的权力，排除；C 项是中书省的职责，排除。] 6．对比清朝内阁与军机处的办事程序，从中可以得出的结论是( ) 内阁 办事程序 通政司——奏折至内阁——内阁票拟——交皇帝御览—— 皇帝朱笔改定——将谕旨下发有关衙门施行 军机处 办事程序 从奏事处拿到官员奏折——军机章京将奏折送军机大臣阅 览——军机大臣向皇帝请旨——军机处拟好谕旨——再由 军机大臣交皇帝御览——皇帝朱笔改定——将谕旨下发有 关衙门施行 A.内阁的办事流程更精简 B．军机处有很强的保密性 C．内阁能有效地牵制皇权 D．军机处使专制皇权加强 D [图片显示，军机处和内阁相比，皇权更加集中，故 D 项正确；军机处和 内阁相比，办事效率更高，A 项错误；材料没有体现出军机处的保密性，B 项错 误；内阁属于皇帝咨询机构，不能牵制皇权，C 项错误。] [等级过关练] 7．从图一到图二的变化反映的本质问题是( ) 图一 唐中央官制 图二 明中央官制 A．中央集权加强 B．中央官制简化 C．君主专制强化 D．行政效率提高 C [图一到图二反映了三省的废除、相权的取消、皇帝直接控制六部，体现 了君主专制的强化，故 C 项正确。中央集权是加强中央对地方的管理，材料中的 两个机构都是中央机构，与中央集权加强无关，故 A 项错误；中央官制的简化和 行政效率的提高都是表面的现象，不是本质，故 B、D 两项错误。] 8．王昶在《军机处题名记》所载：“内而六部各卿寺及九门提督、内务府太 监之敬事房，外则十八省及边疆将军、办事大臣，迄于属国，有事无不综汇”。 材料表明军机处( ) A．具有较高的行政效率 B．是国家重要的监察机构 C．是权力最大的决策机构 D．是国家重要的军政部门 D [A 项在材料中无体现，故 A 项错误；军机处不是监察机构，B 项在材料 中无体现；材料“有事无不综汇”不能说明军机处就是权力最大的决策机构，军 机处完全置于皇帝的直接掌握之下，辅助皇帝处理全国政事，是皇帝的私人秘书 处，故 C 项错误；根据材料可得军机处总揽全国军政大权，是国家重要的军政部 门，故 D 项正确。] 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一 从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制 下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。 ——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》 材料二 其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的， 也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四 字来抹杀？ ——钱穆《中国历代政治得失·序》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、 明三代的表现。 (2)根据材料二并结合明清相关史实，说明君主专制的强化不能简单地用“专 制黑暗四字来抹杀”。 [解析] 第(1)问考查秦、唐、明三代中央官制的表现。第(2)问，君主专制的 强化不能简单地用“专制黑暗四字来抹杀”是指不能完全否定君主专制的积极作 用或影响，据史实回答即可。 [答案] (1)秦设丞相，辅助皇帝处理全国政务；唐实行三省六部制，相权一 分为三，加强了皇权；明废丞相，设内阁，作为皇帝的顾问机构。 (2)明清君主专制的强化，促进了统一多民族国家的发展，为社会经济的繁荣 和发展提供了可靠的政治保障。