2018-2019学年甘肃省武威第十八中学高二下学期期中考试历史试题 解析版

2018-2019学年甘肃省武威第十八中学高二下学期期中考试历史试题 解析版

‎2018-2019学年甘肃省武威第十八中学高二下学期期中考试历史试题 解析版 时间：90分钟 总分100分 一、选择题（共48分）‎ ‎1.19世纪70年代，德国学者谢里曼根据《荷马史诗》中吟咏的特洛伊战争以及其他相关传说，先后对小亚细亚及南希腊进行考古发掘，取得了惊人的成果。谢里曼的考古发掘 A. 证明了《荷马史诗》是一手史料 B. 丰富了研究古罗马帝国的史料 C. 说明特洛伊是当地最早的城市 D. 显示了《荷马史诗》的史料价值 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】谢里曼根据《荷马史诗》的记载取得了惊人的考古成果，由此说明《荷马史诗》具有一定的史料价值，但并不能因此说明《荷马史诗》就是一手史料，故选D项，排除A项；谢里曼考古研究的是古希腊文化，而不是古罗马帝国，故排除B项；谢里曼的考古取得了惊人成果，但并不能因此证明特洛伊是当地最早的城市，故排除C项；‎ ‎2.曹操说：“今天下得无有至德之人放在民间，及果勇不顾，临敌力战，若文俗之吏，高才异质，或堪为将守；负污辱之名，见笑之行，或不仁不孝而有治国用兵之术：其各举所知，勿有所遗。”这反映曹操选拔人才的标准是 A. 品德与军功兼顾 B. 打破门第，德才兼备 C. 孝廉与才能并重 D. 不拘一格，唯才是举 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料内容可知曹操选拔人才的标准是才能，并不考虑其德行，体现了不拘一格，唯才是举，故选D项；品德不是曹操选拔人才的标准，故排除ABC项。‎ ‎3.在我国唐代有分相权以集君权的措施；在古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素；近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权（行政权）的分立，并指出立法权应高于执行权。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是 A. 以上下权力制衡为目的 B. 为后世不同程度所借鉴 C. 以提高行政效率为目的 D. 指出未来社会发展方向 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】根据所学内容可知，古今中外的分权理论在后世都得到了不同程度的借鉴和运用，故选B项；三省六部不符合上下权力制衡的特点，古今中外的这些分权理论并不都是以提高行政效率为目的，故排除AC项；指出未来社会发展方向的说明明显不是这些分权理论的共同点，故排除D项。‎ ‎4.古代中国史上，曾有西北边境官员向朝廷报告紧急军情，皇帝即刻召集宰相及相关长官共商对策。由于宰相无权调动军队，乃由主管军队的长官提出作战方案，由主管财政的长官调度后勤物资，经皇帝裁决后，才调动军队增援前线。以上场景最有可能发生在：‎ A. 汉代 B. 唐初 C. 宋代 D. 清代 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 根据材料内容可知，当时宰相没有军事权，同时设置主管军队的长官和主管财政的官员，结合所学内容可知这种现象应该出现在宋代，宋代设置参知政事、枢密使和三司使分割宰相的行政权、军事权和财政权，故选C项；汉代和唐代并没有设置分割宰相财证权的官员，清代没有宰相，故排除ABD项。‎ ‎5.《史记》记载，西汉时期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。这反映了当时 A. 政府实行重农抑商 B. 朝廷注重提高工商业者地位 C. 经济得到恢复和发展 D. 地方豪强地主控制了郡县 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料可知，西汉时期通过智慧和努力致富的人不可胜数，由此可证明当时的经济得到了恢复和发展，故选C项；材料内容并没有反映重农抑商政策，也没有体现政府对工商业者地位的态度，故排除AB项；地方豪强控制郡县的说法明显不符合史实，故排除D项。‎ ‎6.15世纪末16世纪初，在长江三角洲地区，植棉、纺纱、织布或栽桑、养蚕、缫丝这种原先的农家副业，逐渐取代种植粮食的农家正业，出现了棉作压倒稻作、蚕桑压倒稻作的新趋向。这种现象反映了该地区 A. 农业生产的衰落 B. 自然经济的瓦解 C. 农业经济的商品化 D. 私营手工业的发展 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：农业生产不仅包括粮食作物的生产，也包括种植经济作物，题干体现的是经济作物的比重增加了，不能说明农业生产衰落，故A项错误；自然经济瓦解是在19世纪鸦片战争后，与题干时间不符，故B项错误；经济作物种植比重增加，表明用于商品交换的农产品增多，体现了农产品的商品化，故C项正确；“这种原先的农家副业”可知，该现象属于家庭手工业发展，而不是私营手工业，故D项错误。‎ 考点：古代中国的经济•商业的发展•农业经济的商品化 ‎7.《全球通史》记载，西方列强在中国的一些城市中建立了“自主独立的城市国家”，“在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权”。列强获得这种特权始于 A. 1840年 B. 1858年 C. 1843年 D. 1860年 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据“中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权”并结合所学内容可知这是列强在中国获得了领事裁判权，列强最早获得这项特权是从1843年签订的《虎门条约》中攫取的，故选C项；ABD项不符合题意，故排除。‎ ‎8.有人形象地说南京既是中国近代史起点，也是中国近代史的终点。下列能够反映这种说法的两个历史片断是 ‎①在南京下关江面的英舰上签订中英《南京条约》‎ ‎②洪秀全在天京颁布《天朝田亩制度》‎ ‎③侵华日军代表在南京向中国代表递交投降书 ‎④人民解放军占领南京国民政府“总统府”‎ A. ②③‎ B. ①④‎ C. ③④‎ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】结合所学内容可知，南京之所以是中国近代史的起点是由于1842年在南京签订的《南京条约》开始打开中国国门，中国社会性质开始发生变化；之所以是中国近代史的终点是由于1949年人民解放军解放南京，为新中国的成立奠定了基础。综上所述，①④表述符合题意，故选B项；②③表述不符合题意，故排除ACD项。‎ ‎9.明朝时对数学理论的研究处于停顿乃至衰退状态，但实用数学普及程度却超越以前的任何一个朝代。民间出现了大量内容浅显、切近实用的数学书籍，书中将公式和法则编成口诀，使之朗朗上口，便于记忆和推广。材料中明朝数学的演变 A. 适应了商品经济的发展 B. 是资本主义萌芽发展要求 C. 推动古代数学向纵深发展 D. 表明明代数学成就落后于西方 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 材料“民间出现了大量内容浅显、切近实用的数学书籍”题干中提到明代数学普及程度在民间很高，这说明现实生活中用得到，结合所学明朝商品经济发展，与数学相关的需求就大大增加，故A项正确；虽然明朝也确实从出现了资本主义萌芽，但是因为其产生于江南的个别地区而且是在明朝中后期产生的，所以不完全符合题中的“民间”和“明朝”这两个限定词，故排除 B；由“明朝时对数学理论的研究处于停顿乃至衰退状态”可以排除 C；题干没有提到中国数学与西方的比较，故 D也不符合题意。‎ ‎10.中央电视台曾有一则广告语：“拜水都江堰，问道青城山，四川旅游依然美丽”。广告中提到的都江堰是中国古代著名的水利工程，它最早形成于 A. 春秋 B. 秦朝 C. 西汉 D. 战国 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：据材料提到，拜水都江堰，问道青城山，四川旅游依然美丽，结合所学知识可知，都江堰是中国古代著名的水利工程，它最早形成于战国时期秦国，由李冰父子修建，故D正确。春秋时期没有建成都江堰，故A排除。秦朝不是都江堰最早形成时期，故B排除。西汉不是都江堰最早形成时期，故C排除。‎ 考点：古代中国经济的基本结构与特点·发达的古代农业·都江堰 ‎【名师点睛】都江堰，位于四川省都江堰市城西，是中国古代建设并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游胜地。通常认为，都江堰水利工程是由秦国蜀郡太守李冰及其子率众于前256年左右修建的，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。‎ ‎11.元代杂剧兴盛，作家众多，名剧迭出。下列关于元杂剧的描述，错误的是 A. 杂剧是用北方流行的散曲曲调演唱，故又被称为北曲 B. 关汉卿的《感天动地窦娥冤》是杂剧的代表作品 C. 杂剧的固定演出场所被称为“勾栏”‎ D. 杂剧的发展受到了市民阶层的欢迎，但却遭到了统治阶级的排斥 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本题考查的是元杂剧相关内容。其中元杂剧受到了统治阶级和市民的一致欢迎，故D不正确。‎ ‎12.毛泽东在《井冈山的斗争》中写道：“土地分配的标准：以乡为分配土地的单位。……所有乡村中男女老幼，一律平分。现依中央办法，改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍。”发生这一变化主要是为了 A. 满足贫苦农民的土地要求 B. 争取大多数农民对革命的支持 C. 体现公平、公正的社会原则 D. 增强井冈山根据地经济实力 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：据材料“土地分配的标准：以乡为分配土地的单位。所有乡村中男女老幼，一律平分。现依中央办法，改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍。”结合所学知识可知，土地革命调动了农民的生产积极性，反映了增强井冈山根据地的经济实力的主要目的，故D正确。满足贫苦农民的土地要求，是为了调动了农民的生产积极性，故A排除。争取大多数农民对革命的支持，不能说明土地分配的标准的变化，故B排除。体现公平、公正的社会原则，显然不是主要目的，故C排除。‎ 考点：近代中国反侵略、求民主的潮流·国共的十年对峙·土地革命 ‎【名师点睛】土地革命，指第二次国内革命战争时期，中国共产党在革命根据地开展打地主、分田地、废除封建剥削和债务，满足农民土地要求的革命。1931年春，毛泽东总结土地革命的经验，制定出一条完整的土地革命路线。那就是：依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。这条路线，调动了一切反封建的因素，保证了土地革命的胜利。‎ ‎13. 罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战。迫使贵族在政治上做出让步，《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时 A. 贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B. 平民采取有效方式争取自身权益 C. 贵族让步在法制发展中起决定作用 D. 平面与贵族的政治诉求日趋一致 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查学生对古代罗马政治与法律相关知识的认识与理解能力。A项错误，《十二铜表法》是由贵族主导制定的，并且这部法律也主要维护贵族利益的，所以排除A项。C项错误，材料内容表明法律制定的关键是平民与贵族斗争的结果，所以排除C项。D项明显错误。‎ 考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马共和国时期平民与贵族斗争的影响 ‎14.1866年创办的发昌机器厂制造小火轮时“俱用华人”，但其自身的技术力量薄弱，“发动机系英国造”。后来，被英商开办的耶松船厂吞并。发昌机器厂的发展历程说明 A. 中国民族工业发展迅速快捷 B. 中国民族工业发展困难重重 C. 中国民族工业经营管理混乱 D. 中国民族工业得到外国支持 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】材料无法体现中国近代民族工业发展迅速快捷，故A错误；材料“发昌机器厂……技术力量十分薄弱……被英商开办的耶松船厂吞并”并结合所学知识可知，发昌机器厂属于民族工业，材料说明民族工业受到外国资本主义的压制，发展困难重重，故B正确；材料没有反映民族工业的经营管理混乱，故C错误；材料表明外商企业压制我国民族工业的发展，故D项错误。‎ ‎15.“在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，……生活先好起来。……使整个国民经济不断地波浪式地向前发展，使全国各族人民都能比较快地富裕起来。”下列各项，不能体现这一理念的是 A. 走人民公社化道路 B. 鼓励发展个体企业 C. 大力发展乡镇企业 D. 沿海设立经济特区 ‎【答案】A ‎【解析】‎ BCD反映的是改革开放以来的新现象，符合“要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，……生活先好起来”，所以与题意不符，排除BCD；走人民公社化道路是采取的“大锅饭”的生产和经营方式，不符合上述材料“要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，……生活先好起来”的表述，故选A。‎ ‎16.20世纪90年代，中国改革开放的重点和标志是 A. 开发开放上海的浦东 B. 中国加入WTO C. 划定海南岛为经济特区 D. 开放大连等城市 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】结合所学内容可知，20世纪90年代，中国改革开放的重点和标志是开发开放上海浦东，故选A项；中国加入WTO是在2001年，故排除B项；划定海南岛为经济特区和开放大连等城市都是在80年代，故排除CD项。‎ ‎17.《申报》记载20世纪初中国文明婚礼的新现象：梳一东洋头，披件西洋衣，穿双西式履……无傧相催请跪拜起立之烦。出现这一现象的原因不包括 A. 近代工业文明的发展 B. 近代西方思想的传播 C. 近代文化教育的发展 D. 中国封建制度的结束 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】根据所学可知，20世纪初，中国是半殖民地半封建社会，封建制度并未结束。D项表述明显不符合史实，但符合题意。故答案为D项。ABC项，根据材料中“梳一东洋头，披件西洋衣，穿双西式履……无傧相催请跪拜起立之烦”并结合所学可知，这一现象反映的是仿效西方的新式婚礼，近代工业文明的发展、近代西方思想的传播、近代文化教育的发展都是出现这一现象的原因。此三项表表述都符合史实，但不符合题意，排除。‎ ‎【点睛】解答否定式（或逆向型）选择题务必要注意的两点：a.题目要求选择错误的选项，而平时同学们习惯了选择正确的选项，所以在思维习惯上不符，往往造成错误。b.此类题目较多地涉及的是历史事实，解答的关键是对历史事实的本质、原因、结果、意义、影响等有一个完整准确的认识。‎ ‎18.苏联在1925年是一个落后的农业国，但到1937年已经成为世界工业强国。导致这种变化的原因是 A. 斯大林经济体制的确立 B. 新经济政策的实施 C. 欧美资金和技术的引入 D. 赫鲁晓夫的经济改革 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 材料“1937年已经成为世界工业强国”并结合所学知识可知，20世纪30年代中期，斯大林体制的确立，导致苏联由落后的农业国变为工业强国，故A项正确；从时间上看，新经济政策是在1921年实行的， 到1924年逐渐被取消，可排除B项；C项不符合史实；赫鲁晓夫改革是在20世纪五六十年代进行的，可排除D项。‎ ‎19.二战后，美国在世界经济全球化和区域集团化发展进程中扮演了重要角色，是多个国际性和区域性组织的领导者。美国参加的组织不包括 A. 世界银行 B. 世界贸易组织 C. 欧洲联盟 D. 国际货币基金组织 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 美国不是欧洲国家，未参加欧洲联盟，选C是符合题意的，正确；美国参加了世界银行、世界贸易组织和国际货币基金组织，并且还都是这些组织的重要成员国，所以选项A、B、D均不符合题意，排除；故本题选C。‎ ‎20.以下对于洋务运动的认识不正确的是 A. 兼有“制内”和“御外”的双重意图 B. 兴办民用工业，刺激了资本主义的发展 C. 引进了西方先进的经济制度，促进了中国的近代化 D. 创建海军，一定程度上增强了海军力量 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】洋务运动主要是学习西方的科学技术，对西方的制度没有涉猎，所以引进西方先进经济制度的说法错误，不符合史实，但符合题意，故选C项；结合所学内容可知，ABD项对洋务运动的认识都正确，不符合题意，排除。‎ ‎21.1917年著名盲聋作家海伦·凯勒热情欢呼“在东方，一颗新星冉冉升起！在痛苦的挣扎中，新秩序从旧的秩序中降生。看哪！在东方，一个男婴降生了！”这个历史事件发生在 A. 英国的伦敦 B. 法国的巴黎 C. 德国的柏林 D. 俄国的彼得格勒 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】根据“1917年”、“在东方”、“新秩序从旧的秩序中降生”并结合所学内容可知海伦·凯勒描述的是俄国十月革命，所以这个历史事件应该发生在俄国的彼得格勒，故选D项，故排除ABC项。‎ ‎22.中央社会主义学院教授李金河说：“……是中国近现代政治文明转型的历史选择，是中国共产党和中国人民政治智慧的结晶，是世界政党和政党制度史上的伟大创造，必将为中华民族的伟大复兴注入强劲动力，让中国特色社会主义民主政治道路越走越宽广。”这一论述主要是指 A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D. 基层民主选举制度 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据“中国共产党和中国人民政治智慧的结晶，是世界政党和政党制度史上的伟大创造”并结合所学内容可知材料论述的是具有中国特色的政党制度，即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故选C项；人民代表大会制度、民族区域自治制度和基层民主选举制度不符合“是世界政党和政党制度史上的伟大创造”的描述，故排除ABD项。‎ ‎23.古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是 A. 克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大，“最高民主阶段”到来 B. 在雅典“最高民主阶段”期间，各级官职向全体成年居民开放 C. “最高民主阶段”时期，公民参政有一定的物质保证 D. 在“最高民主阶段”，陪审法庭成为国家最高权力机构 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 材料中的“雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段”是在伯利克里时期，故答案为C项。克利斯提尼改革使雅典民主政治确立起来，排除A项；各级官职向全体公民开放，而不是全体居民，排除B项；陪审法庭是司法和监督机关，公民大会是最高权力机关，排除D项。‎ 点睛：雅典的“最高民主阶段”是在伯利克里时期，当时对公职人员发放工资，使得公民参政有一定的物质保证。‎ ‎24.儒家学派从孔子到孟子再到荀子，始终贯穿的一条思想主线是。‎ A. 从个人道德修养入手，建设一个礼乐文明的社会 B. 人不分贫富贵贱，都有受教育的资格 C. 人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“是非之心”‎ D. 学习礼乐和实施法治，可以使小人变为君子，普通人成为圣人 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】“从孔子到孟子再到荀子”都属于先秦儒家学派，结合所学内容可知，先秦的儒家思想主要从个人道德修养入手，主张建设一个礼乐文明的社会，故选A项；B项体现了孔子的有教无类思想，与孟子和荀子思想不符，CD项的论述都不符合荀子“人性本恶”的主张，故排除BCD项。‎ 二.材料题 ‎25.科学在社会发展中起着重要作用。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 16世纪末，来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说：“中国人非常博学，医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。”……问题是：它为什么没有继续上升到理论，构筑起其理论体系，或如西方那样，发展出现代科学。‎ ‎——李约瑟《中国科学技术史》‎ ‎（1）从自然科学举两例说明利玛窦的结论。你认为导致了李约瑟先生“问题”的根本原因是什么？‎ 材料二 他们认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。‎ ‎——《晚清——政治与文化》‎ ‎（2）材料二中的“道”“器”分别是指什么？结合所学知识回答“‘天将器还中国’，我们又学习，这是合理的”在当时的实践。‎ 材料三 这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位；无论懂与不懂的人，无论守旧与维新的人，都不公然对它表示轻视或戏侮的态度。那个名词就是“科学”。‎ ‎——胡适《〈科学与人生观〉序》（1923年）‎ ‎（3）结合史实，说明“这三十年来”民族资产阶级是如何学习和利用“科学”来促进中国社会进步的？‎ ‎【答案】（1）造纸、指南针、印刷术、火药（任举两例）。‎ 根本原因：中国自给自足的自然经济。‎ ‎（2）道：中国传统的儒家思想。器：西方先进的科学技术。‎ 实践：洋务派创办近代军事工业，民用工业，近代海军，近代教育。‎ ‎（3）用西方先进科技，发展近代工业，促进中国经济发展；利用西方的科学思想，宣传各自的主张（或：利用西方进化论思想，维新派宣传君主立宪；革命派宣传民主共和；激进派高举民主和科学大旗）掀起了一系列政治思想运动（或：维新变法、辛亥革命、新文化运动），促进了中国的社会进步。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）利玛窦认为中国人非常博学，对医学、自然科学、数学和天文学都十分精通，可结合四大发明来论述他的观点。结合所学内容导致李约瑟“问题”的根本原因要从经济方面入手，即自然经济的因素。‎ ‎（2）结合所学内容可知材料论述是洋务运动，所以“道”指的是中国传统的儒家思想，“器”指的是西方的科学技术。实践可结合洋务运动的相关实践活动进行做答即可。‎ ‎（3）用西方先进科技，发展近代工业，促进中国经济发展；利用西方的科学思想，宣传各自的主张（或：利用西方进化论思想，维新派宣传君主立宪；革命派宣传民主共和；激进派高举民主和科学大旗）掀起了一系列政治思想运动（或：维新变法、辛亥革命、新文化运动），促进了中国的社会进步。‎ ‎26.阅读材料，回答问题。‎ 材料一 中国在秦汉时期开始从封建制向官僚制过渡，但这也仅指行使统治的组织机构的形式即官制而言的，至于具有行政管理技能的官员和理性的法律这两点，在秦汉以后的社会发展中都一直尚付阙如，致使中国早期的官僚制萌芽一直未能发展为现代的官僚制。‎ ‎——马克斯·韦伯 材料二 南朝时有民谚云：“上车不落则著作，‘体中何如’则秘书。”是指士族子弟只要能坐到车上不掉下来就可以当著作郎，只要能写两句书信中问候的话就可以当秘书郎（著作郎、秘书郎是官职名称）。‎ 材料三 《唐摭言》载：唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”‎ 材料四 由中央统一管理的文官制度在更大范围内构成了我们时代的特征，而中国科举制在建立现代文官制度方面扮演过重要角色。可以明确地说，这是中国对世界最大的贡献。‎ ‎——顾立雅 ‎（1）据材料结合所学知识说明为什么韦伯认为中国古代官僚体制无法发展为现代官僚体制。‎ ‎（2）据材料二、三指出隋唐与魏晋时期相比，选官依据发生的变化？‎ ‎（3）材料四中学者认为科举制是古代东方文明对后世的巨大贡献，结合所学知识说明理由。‎ ‎【答案】（1）通过儒学经义培养的官员缺乏行政管理技能；皇权至上为核心的官僚体制缺乏理性的法律精神。‎ ‎（2）变化：由以门第为主要标准到考试选官 ‎ ‎（3）理由：科举制以学识作为考试内容，有利于有较高文化素养的人从政，为行政效率的提高创造了条件；科举制以严格的考试作为选官方式，有利于社会公平公正。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）原因可根据“具有行政管理技能的官员和理性的法律这两点，在秦汉以后的社会发展中都一直尚付阙如”并结合所学可从儒家思想对思想的束缚作用、缺乏实效性和皇权至上的社会背景下缺乏理性的法律精神等方面进行回答。‎ ‎（2）根据“士族子弟只要能坐到车上不掉下来就可以当著作郎，只要能写两句书信中问候的话就可以当秘书郎”、“新科进士自端门鱼贯而出”并结合所学可知变化主要是从以门第为主到考试选官。‎ ‎（3）根据“对后世的巨大贡献”可结合科举制的积极作用进行做答即可。‎ ‎27.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料：1950～2008年我国部分节假日一览表 上表能够反映我国节假日变化的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。‎ ‎【答案】（12分）‎ 评分说明：‎ 正确指出材料反映的一种变化趋势，如法定假日总天数从少到多，成为法定假日的传统节日种类增多，小长假出现和增多等，根据史实对变化趋势原因的说明充分恰当。‎ 示例：趋势：改革开放后法定假日总天数从少到多。（4分）‎ 原因：实行改革开放，社会、经济发展迅速；人民生活水平不断提高，休闲娱乐需求增加；增加假日成为促进经济发展的一种手段；政府更加注重民生。（8分）‎ ‎（“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案。）‎ ‎【解析】‎ 本题以中国传统节假日为切入点，考查考生获取信息和调用知识对比分析问题的能力。本题具有开放性，考生首先要充分提取节假日变化趋势的相关信息，如法定传统节日不断增加、法定假日天数增多等，然后再从实行改革开放、人民生活水平提高、政府政策等角度分析原因，但要注意观点明确，史论结合。‎ ‎ ‎