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文档介绍
历史卷·2018届重庆市杨家坪中学高二上学期第三次月考(2016
重庆市杨家坪中学高2018级2016—2017学年上期第三次月考 历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂。非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 3.全部答案只能在答题卡上相应位置完成,超出答题区域,或在试卷和草稿纸上作答均无效。 4. 考试结束时,只交答题卡,试卷由自己妥善保存,以备评讲。 5.请保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不得使用修正液、修正带。 第Ⅰ卷 本卷共24小题,每小题4分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.2008年北京奥运会的火炬“祥云”(见图)以“渊源共生,和谐共融”为创意,造型以中国传统的纸卷轴为创意,体现了中国传统文化中的 A.法家思想与造纸术 B.墨家思想与活字印刷术 C.儒家思想与活字印刷术 D.儒家思想与造纸术 图1 2.北宋张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是 A.己所不欲,勿施于人 B.问渠那得清如许,为有源头活水来 C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D.不义而富且贵,于我如浮云 3.鹅湖之会与陆九渊进行一场为时三天的辩论后.朱熹写下《过分水岭有感》,诗日:“地势觅南北,水流有西东。欲识分时异,应知合处同。”这表明朱熹认为他的理学与陆九渊的心学 A.南辕北辙 B.大同小异 C.水火不容 D.大异小同 4.李贽说:“商贾亦何鄙之有?挟数万之资,经风涛之险,受辱于关吏,忍诟于市易,辛苦万状,所挟者重,所得者末。”明代蒲州商人王文显训诫其子说:“夫商与士异术而同心,故善商者,处财货之场而修高明之行,是故虽利而不污。”上述主张 A.发展了中国传统的民本思想 B.奠定了“工商立国”思想的基础 C.体现了当时社会的主流思想 D.肯定了商人追逐功利的精神 5.梁启超在评价一位儒学大师的著作时说,“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早而最深。” 他评价的这部书应是 A.董仲舒的《春秋繁露》 B.李贽的《焚书》《藏书》 C.朱熹的《四书集注》 D.黄宗羲的《明夷待访录》 6.数学史专家钱宝琮深入研究《九章算术》后,认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是:“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。”对此,下列理解正确的是 A.钱宝琮认为科研应该适可而止 B.中国古代科学缺乏理论性深究 C.《九章算术》的实用性相对有限 D.数学知识很难适用于生活实践 7.“豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事实,以为资料,与文人学子之引证格言、历史无异”(引自高劳《东方杂志•农村之娱乐》卷十四),这说明戏曲具有 A.休闲娱乐功能 B. 史学研究功能 C.政治统治功能 D. 社会教化功能 8.下列两幅作品体现的艺术风格是 图2:《清明上河图》 图3:《货郎图》 A.风俗画 B.人物画 C.写意画 D.文人画 9.一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”)粘在墙上(见图4)。下列表述内容与该图的讽喻意义一致的是 A.“遗其体而求其用” B.“然欲自强 必先理财” C.“以忠信为甲胄,以礼义为橹” D.“自强以练兵为要,练兵以制器为先” 图4 10.梁启超《上南皮张尚书书》中指出:“启超窃惟西国学校,种类非一,条理极繁,而惟政治学院一门,于中国为最可行,而于今日为最有用。其为学也,以公理公法为经,以希腊罗马史为纬,以近政近世为用。”梁启超主张“政治学院”应 A.全面介绍西方先进的科技与军事 B.成为具体推动变法改革的政治机构 C.介绍西方的法律和希腊罗马历史 D.传授西方历史和资本主义政治学说 11.1918年孙中山著《孙文学说》指出:“始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也。是以欧洲志士,犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计……”材料中的“一劳永逸之计”应该是 A. 驱除鞑虏 B.创立民国 C.平均地权 D.扶助农工 12.梅光迪针对新文化运动指出:“吾国近年以来,崇拜欧化,智识精神上,已唯欧西之马首是瞻,甘处于被征服地位……。然欧化之真髓,以有文字与国情民性之隔膜,实无能知者。于是作伪者乃易售其术矣。国人又经丧权失地之余,加以改革家之鼓吹,对于本国一切,顿生轻忽厌恶之心,故诋毁吾国固有一切,乃最时髦举动,为弋名徼利之捷径”。下列对此理解正确的是 A.对新文化运动的评价存在片面性,未抓住运动的本质 B.抨击新文化运动盲目推崇西方文化, 全盘否定传统文化 C.批评新文化运动没有进行政治变革,摆脱中国被征服地位 D.认为新文化运动以科学与民主对旧思想发起了猛烈挑战 13.毛泽东在《国民革命与农民运动》(1926年11月)论述道:“中国革命的形势只是这样:不是帝国主义、军阀的基础——土豪劣绅、贪官污吏镇压住农民,便是革命势力的基础—— 农民起来镇压住土豪劣绅、贪官污吏。中国的革命,只有这一种形势,没有第二种形势。”,由此,毛泽东得出的结论是 A.北伐战争需要走农民战争路线 B.农民问题乃国民革命的中心问题 C.忘记了农民,就没有中国的民主革命 D.中国国情决定了离开农民休想干出什么事情来 14.1977年4月10日,邓小平致信中共中央:“我们必须世世代代用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民,把党和社会主义事业,……胜利地推向前进。”结合当时的历史背景,该论点提出的主要目的是 A.恢复“双百”方针 B.抵制“左”倾错误 C.进一步深化改革开放 D.全面整顿国民经济 15.我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是 A.国民教育体系逐渐形成 B.“科教兴国”战略初步实施 C.拨乱反正整顿教学秩序 D.“三个面向”方针的落实 16.“法律的规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的。此外,法律的规定是人们约定的结果,并非产生于自身(自然的产物);而自然的指示则与生俱来(源于自身),并非人们之间约定的产物。”上述材料体现了 A.冲破了天主教神学的统治 B.人类自我意识的觉醒 C.理性阳光驱散了专制黑暗 D.自然力量对人的束缚 17.古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字:“天之生人,不是要我们做卑鄙下流的动物,它带我们到生活中来,到包罗万象的宇宙中来,要我们做万物的观光者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的,比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是 A.强调人性至上,反对宗教信仰 B.肯定人的价值,强调发展个性 C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有 D.要求自由平等,反对神学世界观 18.“人的高贵超过了天使的高贵”是一句西方名言,与这句名言有同样价值取向的是 A.“认识自己,方能认识人生” B.“人为善,人恒敬之,天道佑之,福禄随之” C.“人的命运主要由他自己创造的”D.“没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行” 19.马克思指出:“他破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。”这里的“他”是指( ) A.达尔文 B.牛顿 C.马丁·路德 D.伽利略 20.托克维尔在《论美国的民主》中指出:“美国人民之所以服从法律,不仅因为法律是他们自己制定的,而且因为当法律偶尔损害他们时他们也可以修订。”这体现出其法律思想是 A.法律至上 B.以人为本 C.人人平等 D.天赋人权 21.《启蒙运动浅论》指出:(启蒙思想家们)“积极争取所谓的‘自然权利’,并首先发起一项反对言论管制、争取新闻自由的运动……他们的这些观点破坏了传统的制度和习俗。”下列对此理解正确的是 ①启蒙运动传播了自由、平等的思想 ②启蒙运动宣扬科学、理性,抨击天主教会 ③启蒙运动宣扬“人民主权”,否定专制制度;④启蒙运动使人们的思想从原始的宗教神灵和自然束缚下解放出来 A. ②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 22.“法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的,不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差别……不长时间内就给了包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人以公民权……在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权,并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”这表明法国在革命过程中侧重追求的是 A.自由、安全 B.共和、博爱 C.平等、民主 D.法治、科学 23.美国某学者认为,18世纪中叶以前的中国与西欧没有什么实质性的区别,只是此后煤的广泛使用和西欧与新大陆的关系,这两项突破才使西欧胜出。在这里,作者强调的是 A.中国不重视煤的使用和与新大陆的关系 B. 能源开发与新航路开辟对西欧发展的重要性 C.蒸汽机的应用和殖民掠夺改变了西欧 D.工业革命的开展和市场的扩大是西欧“胜出”的关键 24.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说是 A.牛顿力学体系和相对论原理 B.《物种起源》和《共产党宣言》 C.达尔文进化论与马克思主义 D.人文主义思潮与理性主义思潮 第Ⅱ卷 本卷共3个小题,共52分,考生根据要求做答。 25.阅读下列材料,完成相关要求(22分)。 材料一 阅读以下一些思想家的言论:①“君子和而不同”.“和而不流”.“己所不欲,勿施于人。” ②“天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。” ③“亲仁善邻,国之宝也”;“近者悦,远者来。” 材料二 (智者学派中的)另一些人则把自然与法律对立起来,强调自然(注:这里指“人的本性”)是不可抗拒的……因此,他们要求废弃约束违反自然的法律、习俗和伦理,建立起与自然相符的法律和习俗。普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的,国家治理好坏的标准,要看它是否对人有利和符合人性。 请回答: (1))材料一中的三则言论所表达的中国古代人文精神的核心是什么?依据材料概括其具体内涵(不可摘抄原文)。(8分) (2)与材料一相比,材料二所体现的观点有何局限性?(6分) (3)综合材料一和二,结合所学知识,简要谈谈你对中国古代人文精神和智者学派主张的认识。(8分) 26.阅读下列表格材料(12分) 表一 作者 创作时间 国家 作品 惠特曼 1855 美国 《草叶集》 拜伦 1818 英国 《唐璜》 雪莱 1819 英国 《西风颂》 雨果 1831 法国 《巴黎圣母院》 表二 作者 创作(出版)时间 国家 作品 司汤达 1830 法国 《红与黑》 巴尔扎克 19世纪30、40年代 法国 《人间喜剧》 狄更斯 1859 英国 《双城记》 勃朗特姐妹 1847 英国 《简·爱》 托尔斯泰 1859、1877 俄国 《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》 果戈里 1842 俄国 《死魂灵》 马克·吐温 1870 美国 《竟选州长》 请依据表一、表二,提取有关文学发展思潮的信息,并结合所学知识予以说明。(12分)(要求:信息提取必须准确,说明须包含背景和特点等)。 27.(18分)科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量。阅读材料回答问题 材料一 中国古代科学技术著作简表 著 作 时 代 类 别 《九章算术》 汉朝 数学 《齐民要术》 北魏 农学 《大衍历》 唐朝 天文历法 《本草纲目》 明朝 药物学 材料二 欧洲著名科学家及其成就简表 姓 名 生卒年 成 就 哥白尼 1473—1543 提出太阳中心说 布鲁诺 1548—1600 提出宇宙无限论 伽利略 1564—1642 用望远镜观察天体 开普勒 1571—1630 发现行星绕太阳运行 牛 顿 1643—1727 万有引力定律等 材料三 《历史上最有影响的100人》一书中科学家占38位。下图两位科学家就是其中的杰出代表,两人的科技成果深刻影响了时代发展。 材料四 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。 ——吴国盛《科学的历程》 (1)根据材料一和二,结合所学知识,比较古代中国与欧洲科技发展在研究领域、作用方面的不同。(8分) (2)根据材料三和所学知识,用具体史实说明“两人的科技成果决定时代发展”的理由。(4分) (3)你对科学“动摇了人类生存的根基”是如何理解的?结合所学,指出当今时代我们该如何应对这种“潜在的危险”。(6分) 重庆市杨家坪中学高2018级2016—2017学年上期第三次月考历史试题 参考答案 一、 选择题 1——5 D C B D D 6——10 D D A A D 11——15 C B B B A 16——20 B B C C B 21——24 C C D C 二、非选择题 25.(1)核心:和谐(或者和平,言之成理即可)(2分)内涵:①人与人之间,要彼此尊重,求同存异,和睦相处;②人与自然之间,要遵循顺应自然规律,实现人与自然相融共存;③国与国之间,应该友好交往.合作发展,和平共处。(6分,意思相近即可酌情给分) (2)局限性:认为人的本性是不可抗拒的,要求废弃法律、习俗和伦理;过分强调个人自由和主观感受。(6分) (3)认识:中国古代的人文精神体现了人和自然、社会各方面的和谐协调,维护社会秩序的稳定,但不利于人的个性发展,也忽视对自然科学的深入探究;智者学派的主张有利于激发人的主观能动性;但易违背自然规律,不利于正常社会秩序和社会公德的建立。(8分,言之成理即可给分) 26.表一:①信息:属于浪漫主义文学作品。②说明:法国大革命在欧洲激荡、工业革命在欧洲迅速延伸、社会各阶层对启蒙思想家宣扬的“理性王国”深感失望等,直接催生了以夸张、对比、比喻、想像等手法,揭露现实、憧憬未来、推崇英雄、充满激情的浪漫主义文学的产生。(6分) 表二:信息:属于现实主义作品。说明:工业革命的发展,资本主义的社会矛盾日益尖锐,道德观与文化价值观发生了深刻的变化,人们不得不冷静地观察现实,深刻地剖析社会,由此使真实地反映现实生活,暴露社会黑暗,批判现实罪恶的现实主义文学成为19世纪30年代后文学的主流。(6分) 27.(1)不同:中国集中于应用型的传统科技领域,在一定程度上推动了农业和手工业经济的发展。(4分)西方主要是集中于天文学理论研究领域,其成就在于标志着近代科学的产生;也为近代资产阶级反封建提供了理论依据,加速了欧洲封建社会的衰落和资本主义的发展。(4分) (2)理由:蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题,使人类社会进入蒸汽时代;(2分)电磁感应使电力的广泛应用成为可能,使人类社会进入电气时代。(2分) (3)理解:科技发展带来一些负面影响,如环境、社会等问题。(2分,言之成理均可得分) 应对:进一步提高科技水平;国际合作,共同应对;走可持续发展道路等。(4分,任答两点即可)查看更多