- 2021-08-30 发布 |
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文档介绍
黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题
历史试题 一、单项选择题 1.老子的名言有“治大国如烹小鲜”,意思是,治国如同烹小鱼,不能急,不能用大火,不能总翻个,要用慢火适当烹饪。这反映了老子主张 A. 小国寡民 B. 无为而治 C. 以德治民 D. 不与人争 【答案】B 【解析】 【详解】“治大国如烹小鲜”借烹饪告戒统治者不要过度干扰民众生活,是无为而治的主张,B项正确;材料没有体现对 “小国寡民”生活状态的追求,A项错误;材料没有强调德治,并且“以德治民”是儒家学派的思想,C项错误;材料没有体现反对社会变革和战争的信息, D项错误。 【点睛】老子的思想有朴素的辩证法,认为事物有向相反方面转化的规律。 2.春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李悝创立法家学派等。到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕氏春秋》。这说明 A. 百家争鸣局面逐渐走向繁荣 B. 不同学派的思想出现融合与趋同 C. 儒家学说社会地位得到提高 D. 思想的综合与吸收成为发展趋势 【答案】D 【解析】 【详解】材料强调的是战国前期各思想学派兴起,战国后期出现总结性的人物和专著,由此可知,此时各学派思想的综合和吸收成为发展趋势,故D正确;A项与材料主旨无关,排除;B项中“趋同”不符合史实,排除;C项材料无法体现,排除。 【点睛】本题解题的关键是抓住“到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕氏春秋》”的解读,判断各个选项是否符合这个信息,并结合所学知识排查。 3.董仲舒认为,天是万物的主宰,天子受命于天,所以人们和诸侯都要服从于天子。若天子无道:则上天会降灾于他。这一思想属于 A. “三纲五常”学说 B. “春秋大一统”主张 C. “天人感应”学说 D. “罢黜百家,独尊儒术”主张 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,天人感应指天意与人事的交感相应。认为天能影响人事、预示灾祥,人的行为也能感应上天。根据材料“若天子无道:则上天会降灾于他”可知C选项符合题意。“三纲五常”学说强调的是儒家的伦理秩序,A选项排除。“春秋大一统”主张强调的是政治和思想上的统一,B选项排除。“罢黜百家,独尊儒术”主张的说法与材料无关,D选项排除。 4.朱熹说:“(理)其张之为三纲,其纪之为五常,该皆此理之流行,无所适而不在。”你认为他的“理”应该是指 A. 封建伦理道德和封建等级制度 B. 社会道德和人的品行 C. 客观世界的内在规律 D. 做人必须坚持的原则 【答案】A 【解析】 由“(理)其张之为三纲,其纪之为五”结合所学可知朱熹强调理要以三纲五常为基础,是封建伦理道德和等级制度,故本题答案选A项;B项与“三纲五常”不符;C项与材料无关;D项材料中没有体现。 【名师点睛】解题的关键是抓住“其张之为三纲,其纪之为五常”,然后结合所学知识熹是宋明理学的重要的代表人物,在世界的本源上,主张理是世界的本源,体现在社会上即使儒家伦理道德,体现在人身上是存天理,灭人欲,做出正确选择。 5.唐甄在《潜书》中写到:“杀人之事,盗贼居其半,帝王居其半…盖自紊以来,屠杀二千余年,不可究止。嗟乎!何帝王盗贼之毒至于如此其极哉”以下表述与其观点相似的是 A. 民为贵,社稷次之,君为轻 B. 威势独在于主,则群臣畏敬 C. 屈民而伸君,屈君而伸天 D. 为天下之大害者,君而已矣 【答案】D 【解析】 试题分析:本题考查明清之际的儒学思想。材料认为大批的人被杀死,有一半是盗贼造成的,一半是帝王造成的,批判了帝王和盗贼的狠毒残忍,表达的是对君主专制的批判,与D项的观点相似,D正确;A项是孟子的主张,排除;B项出自《管子》,主张是加强君主专制,排除;C项是董仲舒新儒学的观点,排除。所以选D 考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·黄宗羲 6.英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说:“从它的社会根源来看,它与官僚政府组织有密切联系,并且专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。”由此可见我国古代科技的特点是 A. 重实用 B. 重理论 C. 重探究 D. 重实验 【答案】A 【解析】 【详解】《九章算术》以解决现实生活中出现的问题为主,且材料也主要讲的都是实例,说明古代科技特点注重实用性,故A项正确。材料中并没有涉及到理论概括,故B项错误,探究实验属于西方科学特点,故C项和D项错误。 7.下图为考古发现的商代文字 以上考古文物说明,商代( ) A. 文字书写载体多种多样 B. 甲骨是最佳文字书写材料 C. 社会生活日益丰富多彩 D. 迷信鬼神的思想非常严重 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,甲骨文不能直接等同于商代文字,甲骨文是指它的载体是甲骨,而金文是因为铸造或刻写在青铜器上而得名。材料内容体现了字数最长的商代金文、商代印章、商代玉璋上的朱书文字,可以推知商代文字的载体有甲骨、青铜器、玉器、骨器等,说明商代文字载体多种多样,故A选项正确;材料内容体现了商代金文、商代印章、玉器上的文字等,没有体现甲骨是最佳文字书写材料,故B选项错误;材料内容主要体现了商代文字书写载体的多样,无法体现社会生活的丰富多彩,故C选项错误;材料内容体现了文字的书写载体,没有体现迷信鬼神的问题,故D选项错误。 8.《诗经》中的《七月》描述农民无冬无夏地劳动,却“无衣无褐”;一些爱情诗,反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明《诗经》 A. 是中国古代最长的抒情长诗 B. 具有现实主义的艺术风格 C. 是中国成熟诗歌形成的标志 D. 表达了对祖国和人民的热爱 【答案】B 【解析】 中国古代最长的抒情诗是屈原的代表作《离骚》,排除A;由材料“描述农民无冬无夏地劳动”和“青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐”,可见《诗经》具有现实主义的艺术风格,故选B;C是《诗经》的地位,不符合材料的主旨,排除;对祖国的爱在材料中无从体现,排除D。 9.下图是南宋赵孟坚的《墨兰图》。画中自题诗曰:“六月衡湘暑气蒸,幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种,一岁才发一两茎。”诗中流露了作者借物舒怀、孤芳自赏、清高脱俗的情趣。该画属于 A. 风俗画 B. 文人画 C. 宫廷画 D. 山水画 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,《墨兰图》表达了作者借兰花表达自己的情感,文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣,故B项正确。风俗画是以社会生活风习为题材的人物画,与材料不符,A项错误。宫廷画是指围绕着封建帝王生活、行政而进行的绘画创作,以宫廷画家的创作为主体,亦包括帝王、后妃的画作,以及朝臣和地方官员向宫廷进献的画作,与材料不符,C项错误。山水画是以山川自然景观为主要描写对象的中国画,与材料不符,D项错误。 10.元代作家夏伯和指出“院本大率不过谑浪调笑,杂剧则不然,君臣如《伊尹扶汤》、母子如《伯俞泣杖》、夫妇如《杀狗劝夫》、朋友如《管鲍分金》……又非唐之传奇,宋之戏文、金之院本所可同日而语矣。”据此可知作者强调元杂剧 A. 注重演绎历史故事 B. 达到古代戏曲的高峰 C. 呈现世俗化、娱乐化趋势 D. 具有伦理教化功能 【答案】D 【解析】 根据材料中“君臣”、“母子”、“夫妇”、“朋友”等信息,并结合所学可知,作者认为杂剧在潜移默化中发挥伦理教化作用,D正确。作者强调元曲不仅具有演绎历史故事的作用,更重要的是具有伦理教化功能,A错误。本题未涉及戏曲高峰,B错误。从“院本大率不过谑浪调笑,杂剧则不然”,可知作者认为金之院本有世俗化、娱乐化的功能,没有涉及杂剧,C错误。 11. 伯利克里曾说:“雅典人纵使不能创造一切事务,但有权利判断一切事务。”与这种说法相类似的古希腊思想是 A. 人是万物的尺度 B. 知识即美德 C. 轮番而治 D. 认识你自己 【答案】A 【解析】 【分析】 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“雅典人纵使不能创造一切事务,但有权利判断一切事务。”说明古希腊公民已经能依据自己意识对事物作出独立的判断和主张,这与“人是万物的尺度”的思想特征相符,所以答案选A,B C D三项与上述含义特征不符。 考点:古代希腊、罗马·西方人文精神的起源·智者学派 【详解】 请在此输入详解! 12.他们提出“我是人,人的一切特性我是无所不有”的口号,他们非常不满教会对精神世界的控制,他们歌颂人的智慧和力量,赞美人性的完美与崇高,他们追求“人”的本能发挥,追求真善美的动力。材料中的“他们” A. 倡导“人是万物的尺度” B. 力图推翻罗马天主教会统治 C. 以“人性”对抗“神性” D. 提出资产阶级理性王国蓝图 【答案】C 【解析】 【详解】由材料信息“他们非常不满教会对精神世界的控制,他们歌颂人的智慧和力量,赞美人性的完美与崇高”可知,“他们”指的是文艺复兴时期的代表人物。依据所学知识可知,文艺复兴以“人性”对抗“神性”,故C正确;智者学派倡导“人是万物的尺度”,故A错误;宗教改革运动力图推翻罗马天主教会的腐朽统治,故B错误;启蒙运动提出资产阶级理性王国的蓝图,故D错误。 13.“这是我的立场”是马丁·路德反对强权的传世名言。路德告诉人们,个人可以直接与上帝交流,而不必借助庞大的天主教会;个人的自由与权利是不能被任何人剥夺的,因为这是上帝赐予每一个人的。这反映了马丁·路德的思想主张是 A. 极力反对教会神学 B. 简化宗教仪式 C. 提倡信仰即可得救 D. 坚持国家权力高于教会 【答案】C 【解析】 【分析】 根据“个人可以直接与上帝交流,而不必借助庞大的天主教会;个人的自由与权利是不能被任何人剥夺的,因为这是上帝赐予每一个人的”可知马丁·路德强调的是个人通过自己的信仰即可得救,故C项符合题意。 【详解】 请在此输入详解! 14.有学者指出:如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指 A. 摧毁蒙昧和专制主义 B. 建设工业文明国家 C. 弘扬理性和科学思想 D. 创立民主法治社会 【答案】D 【解析】 试题分析:本题考查的是欧洲启蒙运动知识点,旨在考查知识迁移.准确判断的的能力。文艺复兴运动冲破了基督教神学束缚,唤醒了人的自我意识,促进欧洲人民的思想解放;启蒙运动强调“理性”,要求建立资产阶级“理性王国”.按照资产阶级利益建构政治制度,为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。综上可知,D项符合史实和题意,正确;A项错误,不仅仅是“摧毁专制主义”的问题,排除;B项提及的是工业革命,开始于18世纪60年代以后,与题干信息明显不符,排除;C项与“大兴土木”寓意,即确立资产阶民主政治不符,排除。故选D。 考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙思想 15.罗素写道:“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别,都得归功于在十七世纪取得最辉煌成就的科学。”此处的“最辉煌成就的科学”是指 A. 伽利略的自由落体定律 B. 牛顿的经典力学体系 C. 瓦特改良蒸汽机 D. 达尔文的进化论 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料结合所学可知,牛顿的经典力学理论是17世纪最为辉煌的科学成就。他在 1687年发表的《自然哲学的数学原理》里,阐述了万有引力和三大运动定律,奠定了此后三个世纪里力学和天文学的基础,成为了现代工程学的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,标志着近代自然科学的诞生,因此B选项正确。A选项错误,伽利略提出自由落体定律是在 16 世纪末,与材料时间不符;C选项错误,瓦特改良蒸汽机是在18世纪中后期,依靠的是经验技术而非科学理论,与题意不符;D选项错误,达尔文的生物进化论提出于19世纪中期,与材料时间不符。故正确答案为B选项。 16.这是一位法国画家的一幅海景写生时画的画面:日出时,海上雾气迷蒙,水中反射着天空和太阳的颜色,岸上景色隐隐约约,模模糊糊看不清,给人一种瞬间的感受。这幅作品的艺术风格是属于下列哪一派 A. 浪漫主义 B. 现实主义 C. 印象主义 D. 现代主义 【答案】C 【解析】 从材料“水中反射着天空和太阳的颜色,”“给人一种瞬间的感受”中可以分析出这一作品是印象派绘画,故C项正确;ABD项排除。 17.两次世界大战和席卷资本主义世界的经济危机,使那些在竞争中失去自我,失去精神家园的人们面对茫茫宇宙大声询问:“我是谁?”“我从哪里来?”“到哪里去?”反映这种现象的文学思潮属于 A. 古典主义 B. 浪漫主义 C. 现实主义 D. 现代主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“两次世界大战和席卷资本主义世界的经济危机”并结合所学知识可知,材料反映了20世纪现代主义文学出现的背景,故D项正确;古典主义文学思潮是新兴资产阶级和封建贵族在政治上的妥协产物,故A项排除;18世纪末到19世纪30 年代社会各阶层特别是知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望努力寻找新的精神寄托,于是产生了浪漫主义风格的作品,故B项排除;工业革命扩展欧美资本主义国家经济发展社会矛盾日趋尖锐的情况下产生了现实主义风格的作品,故C项排除。 【点睛】“两次世界大战和席卷资本主义世界的经济危机”是关键信息。 18.《星际穿越》是一部美国原创科幻冒险电影,它讲述在不远的未来,随着地球自然环境的恶化,人类面临着无法生存的威胁。科学家们想通过虫洞到更遥远的外太空寻找延续生命希望的机会。该片2014年在全球上映,获得了6.7亿美元的票房收入。这说明电影艺术 A. 能够唤起人类对自身命运的思考 B. 需要借助高科技制作手段 C. 渗透了美国的强权意识和价值观 D. 是当今经济全球化的产物 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“随着地球自然环境的恶化……生命希望的机会”可知这部电影唤起了人类对未来以及对自身命运的思考,使之意识到当下对地球保护的重要性。故A项正确。材料主要强调这部电影的影响力,没有涉及电影的制作手段,也没有涉及这部电影的拍摄背景,故BD两项错误。《星际穿越》是一部美国原创科幻冒险电影,片中并未涉及美国的强权意识和价值观。故C项错误。 19. “它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因其主事者‘以新卫旧’的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’。零零碎碎的。是零卖的,不是批发的。”下列哪位历史人物的思想特点符合上述材料的描述 A. 林则徐 B. 曾国藩 C. 洪仁玕 D. 康有为 【答案】B 【解析】 材料中的“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’。零零碎碎的。是零卖的,不是批发的。”,符合对洋务运动的评价。故答案为B项。AC项没有真正在实践中学习西方,D项学习西方的政治制度而不是“器物”,均排除。 20.“西人之国……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。”提出这一主张的是中国近代 A. 地主阶级改革派 B. 地主阶级洋务派 C. 资产阶级维新派 D. 资产阶级革命派 【答案】C 【解析】 【分析】 “论政于议院,君民一体”符合君主立宪制特点,属于维新派主张,故C正确;地主阶级改革派主张不主张设置议院,故A错误;洋务派主张学器物,故B错误;革命派主张推翻政府统治,故D错误。 【详解】 请在此输入详解! 21. 三民主义对中国旧民主主义革命所起的推动作用,表现在 ①推动了资产阶级民主革命的发展 ②推动了中华民国的建立 ③指导了第一部资产阶级民主宪法的制定 ④推动了国民大革命的发展 A. ①② B. ①②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想,推动了资产阶级民主革命的发展,为中华民国的建立提供了理论基础,对《中华民国临时约法》的诞生产生很大影响。①②③说法正确,故答案为C项。国民大革命属于新民主主义革命的范畴,④说法错误,排除含有④的BD项和说法不全面的A项。 点睛:本题属于组合式选择题,常见解题方法有肯定法、排除法、求同存异法等。肯定法即凭借对一些基础知识的牢固掌握,直接作答。排除法即找出一项或两项不符合题目要求的题肢,排除它,逐步缩小范围,最后留下正确选项。求同存异法即将备选项中相同的题肢放在一边不管,而将所剩余相异的题肢加以比较辨析,从而根据题干的要求得出正确答案。本题采用排除法可以直接确定答案。 22.有学者认为,中国自鸦片战争到辛亥革命只有70多年,革命前没有一次像样的思想启蒙,因此,民国建立后没有出现期待中的民主政治,政局反而更混乱。该学者旨在说明 A. 近代中国没有思想启蒙 B. 专制体制阻碍社会的进步 C. 民初尚未确立民主政治 D. 新文化运动发生的必要性 【答案】D 【解析】 【详解】学者的观点认为之所以民国建立后未出现期待的民主政治,原因在于思想启蒙不足,因此其强调思想启蒙的重要性,结合所学可知,新文化运动时一次彻底的思想启蒙,选项D正确;选项A表述错误,排除;辛亥革命推翻了专制,但是依然未出现真正意义的民主政治,选项B排除;民国在形式上确立了民主共和政体,选项C排除。 23. “虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,变决然不能造成割据局面,更不能造成长期的和日益发展的割据局面。所以‘工农武装割据’思想,是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。”毛泽东这一思想的提出是在( ) A. 中共建党时期 B. 国民革命时期 C. 土地革命时期 D. 抗日战争时期 【答案】C 【解析】 本题考查的是“农武装割据”思想的提出时间。在国民大革命失败之后,中国共产党和国民党走向对峙的十年,在共产党主攻城市失败后,开始走向农村进行土地革命,创立了工农武装割据’思想,故选C。 24.英国《金融时报》:“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年”。催生这三个创业高潮点的动因分别是 A. 建立4个经济特区、邓小平南方讲话、市场经济体制的目标确立 B. 市场经济体制的目标确立、三个代表理论的提出、中国加入世贸组织 C. 开放14个沿海港口城市、开放开发上海浦东、确立党在新时期的基本路线 D. 扩大企业自主权、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织 【答案】D 【解析】 【详解】1984年中国经济体制改革主要是城市经济体制改革,该改革的核心是扩大企业所有权,1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制目标;2001年中国加入世贸组织,积极融入世界贸易潮流,故D项正确;A中经济特区是1979年,排除;B中确立社会主义市场经济体制目标是1992年,排除;开发、开放上海浦东是1990年,故C项错误。 25.社会主义制度确立后,毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出“发展是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于( ) A. 适应国际形势由两极向多极化变化的趋势 B. 中国建设社会主义由注重数量到注重质量 C. 中国建设社会主义指导思想不断发生变化 D. 中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意并结合所学知识可知,题干讲的是1957年到1978年,中国共产党治国口号的变化,从1957年的“赶英超美”,到“发展是硬道理”,再到“科学发展观,构建社会主义和谐社会”,这些口号的变化,充分说明中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟。故答案为D项。A项,1991年苏联解体,两极格局结束,世界朝多极化方向发展,与本题所述时间跨度不符,排除;B项,题目中未涉及中国建设社会主义由注重数量到注重质量的变化过程,排除;C项,“建设社会主义指导思想不断发生变化”的说法错误,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是一脉相承的,本质上是马克思主义在中国不同时期的继承、发展,不存在“变化”一说,排除。 26. 1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理念是 A. 日心说 B. 量子论 C. 相对论 D. 经典力学 【答案】C 【解析】 本题是考查学生从材料中获取信息解读信息的能力。根据题干“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”结合所学知识应该是相对论它否定了牛顿的绝对时空观,它发展了牛顿力学,将牛顿力学概况在相对论力学当中,促进了物理学的发展。所以选C。 27.诗人北岛曾经写过一首短诗——《人生》,通篇只有一个字“网”。而今,“移动互联网已经成为人体一个电子器官。”2013年12月4日,工业和信息化部正式发放4G牌照,宣告我国通信行业进入4G时代。这表明 A. 互联网深刻影响了人类生活 B. 诗人的预测变为现实 C. 互联网取代了传统“网” D. 世界开始连成了整体 【答案】A 【解析】 试题分析:分析选项,A符合题意,互联网已深入千家万户和人们的日常生活,深刻影响了人们的生活;B与题意不符,诗人的网指的是人的生活关系网;C说法错误,二者不能相互替代;D说法错误,新航路开辟世界开始成为一个整体。所以应选A。 考点:近代以来世界的科与信息化社会•特点 28.“嫦娥一号”发射成功是我国空间技术发展的第三个里程碑。你认为中国空间技术发展的第一个里程碑应该是( ) A. 第一颗原子弹爆炸成功 B. 第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 C. 第一颗试验通信卫星发射成功 D. “神舟”五号载人宇宙飞船发射成功 【答案】B 【解析】 第一颗原子弹爆炸成功属于核技术方面,不属于空间技术,故A错误;1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,符合题意,故B正确;1984年第一颗试验通信卫星发射成功,不是“第一个里程碑”,故C错误;2003年“神舟”五号载人宇宙飞船发射成功,故D错误。故选B。 29.国运兴衰,系于教育。改革开放以来,我国政府为推进教育发展采取的重大举措有 A. 实施“教育大革命” B. 恢复高考招生制度 C. 颁布《义务教育法》 D. 开始推行扫盲教育 【答案】C 【解析】 颁布《义务教育法》属于改革开放后的重大举措,而实施“教育大革命”、恢复高考招生制度以及扫盲教育均属于改革开放之前的重大举措,所以本题正确答案只有选C才是符合题意的,正确。 点睛:本题解题的关键点在于要抓住关键字眼——改革开放“以来”。 30. 下列说法体现了“双百”方针内涵的是 A. “要革命派,不要流派” B. “争论会引起党内思想不一致” C. “让样板戏占领革命舞台” D. “不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” 【答案】D 【解析】 【详解】“双百方针”的含义是,鼓励科学理论领域百家争鸣,文艺创作领域百花齐放。只有D符合这一精神。ABC都不符合材料主旨,排除。 二、非选择题 31. 阅读以下材料: 材料一 夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。……请于广东虎门外之沙角、大角二处,置造船厂一,火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人,分携西洋工匠至粤,司造船械,并延西洋柁师,司教行船演炮之法,……必使中国水师,可以驶楼船于海外,可以战洋夷于海中。 ——魏源《海国图志》 材料二 在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,而我们不能只是仇恨和愤怒,我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上,而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变,封闭和孤立的,腐朽和没落的,我们自己也在内部改变,无论是洋务运动,还是戊戌变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命,无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东,中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的新中国。 ——裴钰《改变中国》 材料三 中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为主的人文启蒙运动,那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系,西方与中国适成倒置:在欧洲,是由启蒙而现代化;在中国,则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。 ——郑大华主编《民国思想史论》 请回答: (1)材料一体现了魏源的核心思想是什么?有何重要影响? (2)据材料二及所学知识,回答在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想分别有哪些? (3)据材料三概括中国思想启蒙的特点,井指出导致这一特点的主要原因。 (4)综合上述材料,概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。 【答案】(1)思想:“师夷长技以制夷”。(1分)影响:启迪人们向西方学习,寻求强国御辱之道。(2分) (2)指导思想:“中体西用”;维新思想(实行君主立宪);三民主义(民主共和);民主科学;马克思主义、毛泽东思想。(任写四项)(8分) (3)特点:现代化启蒙。(2分)原因:资本主义列强侵略或民族危机加深;现代化已成时代潮流;先进的中国人的探索(此处答“国情”、“社会性质”等不给分)。(6分) (4)作用:思想解放推动中国救亡图存;推动近代化进程;推动中国社会转型。(6分) 【解析】 试题分析:本题主要考查近代中国思想解放潮流相关知识点。考查准确概括材料的能力和分析问题的能力。在做材料题时一定要有一个政体的观念,而不能把整到试题一问一问的割裂开来。分析试题的切入点,围绕哪些角度考查一个或多个知识点,在做答时一定要多角度思考,语言要用历史学科语言。 (1)根据材料《海国图志》“夷之长技三”、“请于广东虎门外之沙角、大角二处,置造船厂一,火器局一”、“携西洋工匠至粤,司造船械,并延西洋柁师,司教行船演炮之法”、“必使中国水师,可以驶楼船于海外,可以 战洋夷于海中”结合所学可知魏源的核心思想“师夷长技以制夷”。关于“影响”,可以放在当时的大环境下,启发人们冲破传统观念(天朝上国)的束缚,学习西方先进技术,以探究强国御辱之策。 (2)抓住材料的关键信息“‘清代中国’需要改变,封闭和孤立的,腐朽和没落的,我们自己也在内部改变,无论是洋务运动,还是戊戌变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命”、“中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法,内部改变着“、‘清代中国’,不断催生着一个新中国”,结合所学可知,近代前期在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想有洋务运动的“中体西用”、戊戌变法的“维新思想”、辛亥革命的“三民主义”、新文化运动的“民主科学”。在做答时注意时期是“近代前期”,即旧民主主义革民时期。 (3)第一小问特点根据材料“欧洲启蒙运动是一场以个性自由为鹄的人文启蒙运动,那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异”概括即可。第二小问要求分析原因,材料“中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤”反映了当时中国处于民族危机不断加深,结合前面的两个问题和所学可以看到有先进的中国人不断探索救国救民的道路。 (4)这一小问考查学生整体概述能力,但是不容易得分,还需要多练习这类题型。整体看上述材料,都是围绕近代中国民族危亡,先进的仁人志士向西方学习进行的探索,促进了近代中国思想解放的潮流,推动了中国近代化,推动了中国向近代社会转型。 考点:近代中国·思想解放的潮流·维新思想、新文化运动;近代社会的民主思想与实践·近代中国的民主思想与反对专制的斗争·康有为、梁启超和孙中山的民主思想 32.阅读下列材料,回答问题。 材料一但现在必须防止这种使自由的雅典人变为奴隶的情形重演。这一点,首先是通过普遍实行的措施,例如禁止缔结以债务人的人身作抵押的债务契约而做到的……至于其他方面,梭伦把公民按照他们的地产和收入分为四个阶级……只有三个上等阶级的人才能担任一切官职;只有第一阶级的人才能担任最高的官职。 ——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》 材料二有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴)。宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华……为田开阡陌封疆,而赋税平。 ——《史记·商君列传》 (1)根据材料一、二,提取有效信息论证梭伦改革和商鞅变法措施的相似点。 (2)根据上述材料分析梭伦改革和商鞅变法的影响。 【答案】(1)打击贵族特权,力图建立公平公正的社会秩序。材料一:废除债务奴隶制;实行财产等级制,财产越多权利越大。材料二:按军功授爵;平均赋税。 (2)梭伦改革有利于平民队伍壮大,促进民主制发展;商鞅变法有利于富国强兵,在争霸战争中获胜(或者为秦灭六国奠基)。 【解析】 试题分析: (1)本题主要考查梭伦改革和商鞅变法的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。分析两个改革对待奴隶的不同政策及对待工 商业发展的不同政策等。由材料可知,打击贵族特权,力图建立公平公正的社会秩序。 (2)本题考查梭伦改革和商鞅变法的知识,旨在考查学生全面解读材料的能力。分析影响要从当时的社会矛盾等角度来作答。结合所学,梭伦改革有利于平民队伍壮大,促进民主制发展;商鞅变法有利于富国强兵,在争霸战争中获胜。 考点:历史上重大改革·商鞅变法·商鞅变法的内容;历史上重大改革·梭伦改革·梭伦改革的内容 33.阅读下列材料: 材料一 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等;参照法国模式变革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则学习美国。颁布的《大日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本,确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度,走上了近代化之路。 材料二 19世纪末,清朝光绪帝意识到有必要对帝国进行一次彻底的改革。他颁布了一系列改革法令,这段日子被称为“百日维新”。他们将地方政府集中在北京的领导之下,建立新学校传播欧洲的学风,鼓励西方式的生产方式,按西方方式建立一支军队。 请回答: (1)根据材料一指出日本向西方学习的特点和局限性。 (2)根据材料二概括“百日维新”中中国学习西方的主要措施。与材料一相比其最大的不同是什么? (3)结合所学知识分析中国戊戌变法失败的原因。 【答案】(1)特点:全面向西方学习科学技术;有选择地学习西方政治制度。局限性:保留专制主义和军国主义传统。 (2)措施:设立新学校;发展资本主义工商业;建立西式军队。不同:未涉及政治制度改革。 (3)资产阶级软弱性和妥协性;依靠没有实权的皇帝,缺乏坚强的领导力量;封建顽固势力强大。 【解析】 【详解】(1)特点:根据“依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等;……大学则学习美国”得出全面向西方学习科学技术;根据“颁布的《大日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本,确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度”得出有选择地学习西方政治制度。局限性:根据所学可知,日本明治维新保留专制主义和军国主义传统。 (2)措施:根据“建立新学校传播欧洲的学风”得出设立新学校;根据“鼓励西方式的生产方式”得出发展资本主义工商业;根据“按西方方式建立一支军队”得出建立西式军队。不同:与明治维新相比,中国“百日维新”未涉及政治制度改革。 (3)可从资产阶级软弱性和妥协性、依靠没有实权皇帝、封建顽固势力强大等角度分析总结。 查看更多