2020学年高一历史上学期阶段考考试试题(二)(无答案) 新人教版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2020学年高一历史上学期阶段考考试试题(二)(无答案) 新人教版

‎2019学年高一历史上学期阶段考考试试题(二)(无答案)‎ 一、选择题(每题2分,共30题,共60分)‎ ‎1. 中华法系有个特点:法自君出、律外有法。君主发布的诏、令、诰、谕、敕是具有最高效力的法律形式。这段评述揭示了古代中国(  )‎ A.“法”大于“律”的法制特点    B.君主、官吏的“人治”政治特征 C.中央集权的政治体制特点      D.君主专制的社会政治特征 ‎2. 在古代中国两千余年的文明演进历程中,君主专制制度曾经发挥了不可或缺的积极作用,对这一作用认识准确的是(  )‎ A.该制度有利于组织人力、物力从事大规模经济活动 B.该制度有利于解放人民思想从而促进科学技术进步 C.该制度有利于推动资本主义萌芽的发展 D.该制度有利于避免政治腐败 ‎3. 《礼记》说:“乐者为同,礼者为异。同则相亲,异则相敬。”“乐至则无怨,礼至则不争”这表明礼乐制度(  )‎ A.具有和谐社会关系的作用      B.利于分封制的确立和完善 C.使封建等级观念趋向弱化      D.导致官僚政治制度的形成 ‎4. 秦简《语书》说,如果官员对其辖内吏民的犯法奸私行为和各种陋习等不能及时察觉而失职,将被免职,称之为“不胜任”。这从侧面反映出秦朝(  )‎ A.社会秩序比较稳定     B.地方官员失职现象十分严重 C.已经确立官僚政治     D.地方官员仅负责维护社会稳定 ‎5. 汉光武帝设尚书六人。尚书官位低微,但“天下枢要,在于尚书”。同时设中常侍等宦官多人,掌传达皇帝口诏,阅览尚书呈进的文书。光武帝此举的主要意图是(  )‎ A.进一步提高皇帝决策的权威性       B.降低宰相在中央机构中的地位 C.确保皇帝诏令按照程序来实施       D.完善以皇帝为中心的中央官制 ‎6. 汉武帝“设附益之法”,不许诸侯王招结宾客,限制诸侯王的活动,”诸侯惟得衣食税租,不与政事”这一措施(  )‎ A.加强了对地方的监督        B.加强了君主专制统治 C.改良了地方社会风气        D.大大加强了中央集权 ‎7. 有学者说,汉代人们的自我奋斗代替了祖先的荫庇和血统论,从而使许多出身于平民 - 9 -‎ 的人物活跃于政治舞台。这是因为汉代(  )‎ A.选官体制进行了革新       B.军功授官已经成为主流 C.人们的参政热情提高       D.皇权专制统治得到完善 ‎8. 黄宗羲在《明夷待访录·学校》中提出建立学校制度,天子“公其是非于学校”,然后公议学管,定期评议政治。下列机构与黄宗羲主张建立的“学校”具有相似职责的是(  )‎ A.西汉的中朝  B.唐朝的三省   C.宋朝的谏院  D.元朝的都察院 ‎9. 下图是中国唐朝三省六部制和美国三权分立体制示意图,比较两图最能说明实质问题的选项是(  ) ‎ A.唐朝的制度更为先进       B.唐朝的决策权在尚书省和皇帝 C.美国的制度更符合美国国情     D.唐朝是专制制度,美国是民主制度 ‎10.明清两朝制定了专门的行政法典和比较完善的监察法,对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等作出详细的规定。这直接有利于(  )‎ A.规范官员行为,提高监察效率        B.削弱相权,加强皇权 C.完善监察体系,有效杜绝腐败        D.行政与监察分权制衡 ‎11. 雅典执政官克利斯提尼改革,使雅典民主政治确立起来, 这一时期的雅典被恩格斯称为“民主共和国 ”恩格斯的观点主要源于克利斯提尼推行的(  )‎ A.以财产与依据的等级制      B.以地域为基础的选举制 C.为公民提供参政观剧津贴     D.用陶片放逐危害民主者 ‎12.古代雅典公民参加公民大会时会得到装饰着各种图像的青铜或铅制的证牌,公民可凭此在参加完会议后获取一定的薪酬。这说明古代雅典(  )‎ A.注意提高公民参政热情       B.政冶腐败现象日趋严重 C.重视工商业经济的发展       D.公民大会兼有商业活动 ‎13.罗马法规定:不得基于怀疑而惩罚任何人,反对刑讯逼供。中国刑法规定:不得强迫任何人证实自己有罪。这些规定(  )‎ A.其目的是保护弱势群体       B.体现了法律面前人人平等 C.重视获取证据的合法性       D.表明了法律的宽松与灵活 - 9 -‎ ‎14.罗马法规定:打麦场邻地的所有人不得在其土地上建设房屋,致挡阻阳光和扬麦时所需要的风。这说明在古代罗马(  )‎ A.法律不能保护私有财产        B.法律对公民和自由民区别对待 C.法律重视调节贵族和平民的利益矛盾 D.注重规范人们的社会行为 ‎ ‎15. 恩格斯评价:梭伦改革“在制度中加入一个全新的因素”,通过改革,有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体逐渐遭到排斥。这说明梭伦改革的财产等级制(  )‎ A.剥夺了贵族的政治权力         B.实现全体公民之间的平等 C.便于工商业主参政议政         D.成为平民控制政府的工具 ‎16.图5反映了雅典民主政治的特点是(  ) ‎ A.小国寡民    B.城邦政治    C.财产等级    D.轮番而治 ‎17.公元前399年经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选人中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。“有资格入选陪审团”的应是(  )‎ A.全体雅典人民        B.雅典成年男性公民 C.来自波斯的雅典商人     D.雅典贵族 ‎18.古代罗马法规定:如果主人的严酷看起来是无法忍受的,将强迫主人出卖他们的奴隶。此项规定主要反映了罗马法旨在(  )‎ A.稳定统治秩序           B.强调人人生而平等 C.保障公民权利           D.彰显法律的公平性 ‎19. “这一法律适用的对象是罗马人与外国人相互之间的诉讼案件,它所调节的社会关系是不同民族的人之间的关系。”“这一法律”是指(  )‎ A.习惯法              B.《十二铜表法》‎ C.自然法              D.《万民法》‎ ‎20. 19世纪中叶前后数十年间,欧洲各个国家都出现了政党组织。‎ - 9 -‎ 到19世纪末,宪法议会和政党已经成为全欧洲共同的政治现象。这反映了这一时期的欧洲(  )‎ A.资产阶级异常活跃    B.工业化进程加快 C.民众参政意识增强    D.代议制逐渐完善 ‎21. 2003年3月,以英美军队为主的联合部队对伊拉克发动了军事行动,称伊拉克战争。对于这次战争的决策,英国国王可以做的是(  )‎ A.主持内阁会议,要求内阁成员一致同意出兵 B.要求议会同意给战争拨款 C.在对伊拉克出兵的决议上签字 D.邀请美国一起出兵打击伊拉克 ‎22. 1700年,英国议会通过的《吏治澄清法》规定,凡接受皇家薪资及年金的官吏,除各部部长和委员外,均不得为议会的下议员。这说明英国(  )‎ A.国王的权力受到了限制       B.确立了议会至上原则 C.国王实际上“统而不治”      D.国王与议会矛盾激化 ‎23.宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力,由各州各自保留,或由人民保留。材料体现的原则是(  )‎ A.分权与制衡  B.民主原则   C.联邦制原则  D.共和原则 ‎24.美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果,宪法所创立的也是一个利益群体之间相互“谈判”和妥协的政治机制。下列说法体现这种“妥协”的是(  )‎ A.参、众两院名额的安排         B.总统由选举产生的方式 C.立法、行政与司法之间的权力分配    D.华盛顿当选第一任总统 ‎25. “对成千上万的美国人来说,自由是一个活生生的真理,但对其他美国人来说,它又是一个充满残酷意昧的戏弄。”能印证这一观点的是(  )‎ A.《独立宣言》      B.《邦联条例》‎ C.1787年宪法       D.《人权宣言》‎ ‎26.近代法国先后产生了12部宪法,1789-1875年的86年内,法国平均每7年更换一部宪法,这样频繁地更换宪法在世界各国中实属罕见。这一现象反映了(  )‎ A.启蒙思想的影响不断深入     B.封建残余势力的复辟导致政治危机 C.走向共和的历程非常艰难     D.外国侵略势力的干涉打断民主化进程 ‎27.下图是近代某国某时期的政体示意图: ‎ - 9 -‎ 示意图所示制度特点是(  )‎ A.行政权由总统和内阁共同执掌    B.内阁独立对议会负责 C.元首是选民直选产生        D.元首拥有任命内阁、主宰议会等大权 ‎28.下面是某人绘制的1871年之后的德意志帝国形象图。据图可知,此人意在强调德意志帝国(  ) ‎ A.保留君主作为集权的象征        B.军事工业发展非常迅速 C.具有浓厚的军国主义色彩        D.实行联邦制的国家结构 ‎29.任免指按法律规定,任命或免去某人所担任某项职务的行为。在近代西方资产阶级革命后,以下任免权使用准确的是(  )‎ A.英国的国王可直接任免驻外国大使    B.法国总统经参议院同意可任免内阁 C.美国总统经众议院同意可任免大法官D.德意志帝国皇帝可直接任免帝国宰相 ‎30.《德意志帝国宪法》规定:“联邦议会由各邦代表共58人组成,表决时如有14票反对,即可否决议案,普鲁士拥有17名联邦议会代表”。这表明(  )‎ A.联邦议会具有唯一立法权       B.各邦享有绝对平等的权力 C.突出了普鲁士的地位          D.皇帝具有统而不治的地位 二、材料阅读题 ‎31. (15分)阅读下列材料:‎ ‎“辉煌属于希腊!宏伟归于罗马!”雅典的民主政治与罗马的法律曾经在地中海世界各领风骚、交相辉映,这两大古代文明,为西方乃至世界文明留下了宝贵遗产。阅读材料回答问题。‎ - 9 -‎ 材料一 “我要感谢天地,因为我生就是一个人,而不是一头不能讲话的动物;其次我生为一个男人,而不是一个女人;我生就是一个希腊人,而不是一个外国人。”‎ ‎——柏拉图(前427年~前347年)‎ 材料二  中国历代有卷册浩繁、分支众多的法律,法有“六典”,刑有“八议”,都是对特权与等级的保护。中国法的界定十分模糊,倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出,皇帝“钦定”法律,皇权置于法律之上,法律对皇权的约束作用微乎其微。 ‎ ‎——史仲文《中国人走出死胡同》‎ 材料三  没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。‎ ‎——东罗马帝国《民法大全》‎ 材料四 法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标准……自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于一切人定法和人为权力。 ‎ ‎          ——(古罗马)西塞罗 ‎(1)根据材料一及所学知识,你认为柏拉图“感谢天地”的原因是什么?在雅典哪些人则是不幸的呢?(4分)‎ (2) 从材料二、三可以看出,东罗马帝国和古代中国在皇权与法律的关系上具有什么相同点?(2分)‎ (3) 材料四认为立法的指导原则是什么?与材料二、材料三相比,它的进步之处主要表现在哪里?(4分)‎ - 9 -‎ ‎(4)“雅典的民主政治与罗马的法律为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。”请结合材料及所学知识分别加以说明。(5分)‎ ‎32. (25分)阅读下列材料:‎ ‎“议会”,英文Parliament,来自法文的Parlement,是“讨论”的意思。几乎是摸着石头过河,先行步入民主化之路的英国人是靠一系列的事件形成的习俗、惯例或“先例”,艰难而渐进地走上宪政之路的。‎ 材料一 年代 事 件 ‎1215年 约翰王签署《大宪章》,确立了“王在法下”的原则。‎ ‎1258年 亨利三世被迫接受“贵族请愿书”即《牛津条例》,承认了议会独立于国王并定期开会的法定存在。‎ - 9 -‎ ‎1295年 爱德华一世为筹集军费召集了“模范议会”并使之成为惯例。‎ ‎1327年 议会通过了《斥国王书》,全体议员一致同意废黜爱德华二世,立其长子为国王,从而开创了议会弹劾国王的先例。‎ ‎1343年 在议会内部逐渐区分上、下两院,即贵族院和平民院。‎ 材料二 “光荣革命”后的国王仍掌控行政大权,议会成为完全主宰尚需时日。1690年3—4月,英国议会《财政法案》将“国王靠自己生活”转变为“国王靠议会生活”;1701年颁布的(《王位继承法》旨在通过规定王位继承问题,实现议会对王权的控制。1714年,乔治一世即位,因不通英语,逐渐不出席内阁会议。1721年,下院多数党辉格党领袖、内阁首席大臣兼财政大臣沃波尔取代国王成为内阁首脑。1742年,沃波尔因失去议会的支持而辞职,他这一行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。1784年小皮特首相遭到议会下院反对时,提请国王解散下院,提前大选,获胜后仍继续任职。他的做法也成为惯例。这样,随着议会、内阁的职能和制度进一步完善,责任内阁制最终形成。经过一个多世纪的变革,国王的行政权力被剥夺净尽,成为“统而不治”的“虚君”,议会君主制逐步形成。‎ 材料三 “我时常感到可爱滑稽,人间万事是这样离奇:降临到人世间的每个活生生的男孩和女孩,要么是一个小自由党人,要么是一名‘小托利’。” ‎ ‎——1882年英国著名歌剧《劳兰斯》中的一段唱词。‎ 材料四 工业革命后,英国许多地区和城镇衰落,人口锐减,变成“衰败市镇”,但仍保持一律选派两名议会代表的传统权利,而新兴工业城市却无权选派代表。18世纪60年代起,英国工业资产阶级掀起了争取选举权为目的的激进运动,以争取国会选举改革;工人阶级也掀起争取普选权的斗争。‎ ‎1831年辉格党(自由党的前身)内阁提出改革法案,主张取消衰败选区……空出席位分配给新兴工业城市和人口较多的郡,降低选民资格。经过反复激烈斗争,终于在1832年通过,英国选民增加了22万人。19世纪中叶,英国工人阶级和资产阶级再次掀起争取国会选举改革的斗争,……这次改革使选民人数由l 35.9万人扩大到了245.5万人。1884年自由党格莱斯顿内阁使……选民人数从255万增加到450万。‎ - 9 -‎ ‎1885年议会又通过重新分配议席法案,该法案的实施使英国议会选举接近于比例代表制原则。‎ ‎——摘自《英国政治制度史》‎ 回答:‎ (1) 根据材料一概括13世纪初到14世纪中期英国社会政治的基本特点。(4分)‎ ‎(2)根据材料二简要说明光荣革命以后英国国王、议会、内阁权力关系演变的基本趋向。(6分)‎ ‎(3)材料三反映了英国当时的一种什么政治制度?对它如何评价?(6分)‎ ‎(4)根据材料三概括19世纪英国议会改革的主要内容及原因。(9分)‎ - 9 -‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档