2019-2020学年新突破同步人教版高中历史必修二练习：第一单元第1课　发达的古代农业

2019-2020学年新突破同步人教版高中历史必修二练习：第一单元第1课　发达的古代农业

[课时作业] 一、选择题 1．春秋战国时期，我国农业发达地区的最主要耕作方式是( ) A．刀耕火种 B．耜耕 C．铁犁牛耕 D．集体耕作 解析：刀耕火种是原始社会的耕作方式，故 A 项错误；耜耕是商周时期的耕作方式，故 B 项错误；铁犁牛耕是春秋战国时期出现的先进耕作方式，故 C 项正确；集体耕作不是一种 耕作方式，故 D 项错误。 答案：C 2．图一到图二的变化，反映出我国古代农业生产中( ) A．铁犁牛耕的出现 B．耕犁技术的成熟 C．精耕细作的开始 D．单位亩产量提高 解析：图一是汉代二牛抬杠的耕作图，使用的是直犁；图二反映的是唐代江南地区出现 的曲辕犁。曲辕犁相对于直犁具有深耕、易碎土等优点，故从图一到图二的变化反映了耕犁 技术的成熟。铁犁牛耕技术出现在春秋战国时期，A 项错误；C 项在材料中未体现；D 项与题 意无关。 答案：B 3．下图展示的耕作方法，最早出现在哪一时期( ) A．商周 B．西汉 C．隋唐 D．明清 解析：本题考查学生对基础知识的识记与判断能力。图中所示的代田法是西汉时赵过推 行的。 答案：B 4．“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”，这得益于水利工程( ) A．都江堰 B．郑国渠 C．漕渠 D．灵渠 解析：都江堰是战国时期蜀郡李冰所建的大型水利工程，位于现今四川省成都市，根据 题目中“天府”，成都被称为“天府之国”，故 A 项正确；郑国渠是战国时期由韩国水工郑 国修建的水利工程，位于关中，现今陕西一带，故 B 项错误；漕渠是汉武帝时开凿的沿秦岭 北麓的人工运河，使潼关到长安的水路运输时间大大缩短，故 C 项错误；灵渠是战国时期修 建，位于广西境内，与题意不符，故 D 项错误。 答案：A 5．我国古代的一些著作中多有关于农业的叙述，如《农书·粪田之宜》中的“用粪犹用药 也”，《吕氏春秋·任地》中的“时至而作，渴时而止”。以上材料均反映了( ) A．中国古代农业根据节气来安排农业生产 B．中国古代农业精耕细作的特点 C．中国古代农业发展尊重自然规律 D．中国古代农业注重因地制宜 解析：本题考查的是对中国古代农业经济特点的理解。根据题干提供的信息和所学史实 可知，《农书·粪田之宜》强调施肥的作用；《吕氏春秋·上农》强调节气的重要性，而这些都是 为精耕细作服务的。 答案：B 6．“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。”孟浩然这首《过故人庄》反映了自然经济状态下( ) ①乡野风景的恬适闲静 ②乡村民风的古朴淳厚 ③重视农业的观念 ④安土重迁的思 想 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析：“故人具鸡黍，邀我至田家”体现了乡村民风的古朴淳厚；“绿树村边合，青山 郭外斜”反映了乡野生活的恬适闲静；“开轩面场圃，把酒话桑麻”说明故人见面谈及的是 农事，体现了对农业的重视。故选 A 项。 答案：A 7．下图是 2010 年中国邮政发行的一枚邮票，它反映出中国古代农业生产的基本模式是 ( ) A．男耕女织 B．精耕细作 C．集体劳作 D．粗放经营 解析：中国古代农业生产的基本模式是男耕女织，邮票上部分是男人驱牛耕田，下部分 是女人织布，故 A 项正确；图片与精耕细作无关，故 B 项错误；图片只有两个人，不是集体， 故 C 项错误；图片与粗放经营无关，故 D 项错误。 答案：A 8．“一头犁牛半块田，收也凭天，荒也凭天。粗茶淡饭饱三餐，早也香甜，晚也香甜。 布衣得暖胜丝锦，长也可穿，短也可穿。草屋茅舍有几间，行也安然，睡也安然……不是神 仙，胜似神仙。”下列对这首词的解读，不正确的是( ) A．反映了古代农耕经济的落后性和保守性 B．反映了小农经济状态下农民生活的富足和惬意 C．反映了古代自然经济状态下农民不思进取的心态 D．反映了中国古代传统小农经济的基本特点 解析：本题考查的是对中国古代小农经济特点的理解。根据题干提供的信息和所学史实 可知，在小农经济体制下农民始终过着贫穷的生活，故 B 项符合题意。 答案：B 二、非选择题 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一 忆昨深山里，终朝看火耕。 ——刘禹锡《历阳书事七十韵》 起来望南山，山火烧山田。 ——温庭筠《烧歌》 材料二 材料三 (1)根据材料二，分析其所反映的社会问题。 (2)据材料一、三分析，在我国古代为解决材料二中所反映的问题，分别采用了哪两种方 式？ (3)联系现实，你更赞同材料一、三所反映的哪种解决社会问题的耕作方式？为什么？ (4)结合实际指出，当前，为解决材料二中所反映的社会问题，还有什么更好的措施？ 解析：本题考查学生对人口增长与耕地减少这一社会矛盾的看法，以及联系现实解决问 题的能力。第(1)问依据材料二较易推出人口增长与耕地减少这一社会矛盾。第(2)问要注意分 别依据材料一、三作答。第(3)问只要注意到今天的环保问题，自然会赞同材料三反映的方式。 第(4)问属开放性题目，言之成理即可。 答案：(1)人口增长过快，人与耕地之间的矛盾日益突出。 (2)材料一：放火烧山，开垦山地，增加耕地面积。材料三：改进生产工具，进行精耕细 作。 (3)材料三反映的方式。因为放火烧山的方式虽扩大了耕地面积，但会破坏环境，对生态 平衡产生不利影响；而改进生产工具、提高耕作技术，则不存在这种弊端。 (4)实行计划生育，控制人口增长；加大科技投入，科学种田，提高亩产量；改良农作物 品种等。