高中历史第三单元第2课局部的反法西斯斗争学案新人教版选修32

高中历史第三单元第2课局部的反法西斯斗争学案新人教版选修32

第 2 课 局部的反法西斯斗争 学案 预习导航 情境导入 课程目标 20 世纪 30 年代，埃塞俄比亚抗意的局部 反法西斯战争最终失败。对此，毛泽东分析 其失败原因时说：“阿比西尼亚（即埃塞俄 比亚）为什么灭亡了呢？第一，它不但是弱 国，而且是小国。第二，它不如中国进步， 它是一个古老的奴隶制到农奴制的国家，没 有资本主义，没有资产阶级政党，更没有共 产党，没有中国这样的军队，更没有如同八 路军这样的军队。第三，它不能等候国际的 援助，它的战争是孤立的。第四，这是主要 的，抗意战争领导方面有错误。” 20 世纪 30 年代的局部反法西斯战争概况 如何？为何最终发展成了全面的法西斯战 争？ 1．亚、非的局部反法西斯战争： 中国人民的抗日战争、埃塞俄比亚人 民的抗意斗争。 2．西班牙内战：内战的爆发、 德意武装干涉、世界进步力量援助西 班牙、佛朗哥独裁政权的最终建立。 3．法西斯轴心国集团的形成： “柏林—罗马轴心”的形成、《反共 产国际协定》的签订、“柏林—罗马 —东京轴心”的形成。 知识点一 亚、非的局部反法西斯战争 1．亚洲：中国的抗日斗争 （1）局部抗战： 九一八事变后，中国人民开始局部抗战。 （2）全面抗战： ①开端：七七事变后，在中国共产党抗日民族统一战线政策的推动下，国共两党实现第 二次合作，全民族抗战开始。 ②概况：中国军队通过淞沪会战，粉碎了日军“三个月灭亡中国”的企图；八路军在平 型关战役中打破了日军不可战胜的神话；1938 年春，中国军队又取得了台儿庄战役的胜利。 到 1938 年 10 月，日本速战速决的战略计划宣告破产。 2．非洲：埃塞俄比亚人民的抗意斗争 （1）起因：意大利为控制战略地位重要的埃塞俄比亚。 （2）过程： ①1935 年 10 月意大利不宣而战。 ②1936 年 5 月，意军攻陷埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴。 ③不久，意大利吞并埃塞俄比亚。 （3）败因： ①意：准备充分，装备先进。 ②埃：装备陈旧，双方力量对比悬殊。 ③英法：采取纵容政策。 （4）结局：埃塞俄比亚人民坚持开展游击战争。1941 年，在盟军帮助下获得解放。 自主思考 20 世纪二三十年代在亚非的局部反法西斯斗争中，呈现出怎样的异同之 处？ 提示：同：（1）都对法西斯的侵略进行了坚决的抵抗。 （2）都受到西方大国绥靖政策的影响。 异：（1）亚洲：中国的局部抗战曾一度受挫，但最后取得了抗日战争的胜利。 （2）非洲：埃塞俄比亚尽管顽强抵抗意大利的侵略，但最终被意大利吞并。 知识点二 西班牙内战 1．背景 （1）西班牙于 1931 年成立共和国。 （2）1936 年，西班牙左派政党组织的人民阵线上台执政。 2．爆发：代表西班牙右翼势力的佛朗哥将军于同年 7 月发动叛乱，西班牙内战爆发。 3．各种势力的态度 （1）德意：立即对叛军提供装备，并公然派出大量军队直接参战。 （2）苏联：向西班牙共和国政府提供了大量援助。 （3）在共产国际的号召下，54 个国家的共产党员和进步人士约四万人，其中包括 100 多名旅居欧美的华侨，组成“国际纵队”开赴西班牙，同西班牙人民并肩作战。 4．性质：西班牙内战既是一场西班牙人民反对国内反动保守势力的革命战争，同时也 是一场有国际力量卷入的反法西斯民族解放战争。 5．结果：1939 年，西班牙首都马德里被叛军攻陷，共和国政府灭亡，佛朗哥在西班牙 建立了法西斯独裁政权。 自主思考 西班牙内战的性质发生了怎样的演变？ 提示：西班牙内战开始后，德意法西斯全力援助西班牙叛军，甚至进行公开的武装干涉。 这就使得西班牙内战演变为既是一场西班牙人民反对国内反动保守势力的革命战争，同时也 是一场有国际力量卷入的反法西斯民族解放战争。 知识点三 法西斯轴心国集团的形成 1．背景：德、意、日三国在对外扩张中加快了相互勾结的步伐。 2．过程 （1）1936 年 10 月，德意签订柏林协定，形成“柏林—罗马—轴心”。 （2）1936 年 11 月，德日签订《反共产国际协定》。 （3）1937 年意大利加入《反共产国际协定》，结成“柏林—罗马—东京轴心”。 3．影响：欧亚分别出现两个战争策源地，初步形成一个最富侵略性的法西斯国家集团。 深度点拨法西斯国家签订《反共产国际协定》表面看起来是反对共产主义，是意识形态 的斗争，而实际上是以此来麻痹西方大国，为发动战争做准备。