2019-2020学年新培优同步人教版高中历史必修三练习：第18课　中国特色社会主义理论体系的形成与发展

2019-2020学年新培优同步人教版高中历史必修三练习：第18课　中国特色社会主义理论体系的形成与发展

第 18 课 中国特色社会主义理论体系的形成与发展 课时过关·能力提升 一、基础巩固 1.1978 年底,邓小平在中共中央工作会议上的讲话中,多次强调实事求是,这主要是针对 ( ) A.经济体制改革中出现的新问题 B.“两个凡是”的禁锢 C.对外开放中面临的新情况 D.世界形势的新变化 解析:“文化大革命”结束后,当时党中央的主要领导人提出了“两个凡是”的错误观点,这 种对毛泽东生前决策和指示不作任何分析就加以执行的观点,严重禁锢着人们的思想。 邓小平强调实事求是,就是为了打破这种思想的束缚。 答案:B 2.中共十三大对建设有中国特色社会主义做出了突出贡献,主要表现在( ) A.第一次明确提出建设有中国特色的社会主义 B.明确规定了党在社会主义初级阶段的基本路线 C.对社会主义的本质作了精辟的论述 D.第一次明确了社会主义经济体制改革的目标 解析:中共十三大明确规定了党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线, 系统地提出了社会主义初级阶段的理论。 答案:B 3.“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观,是对中国现实 条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指( ) A.社会主义初级阶段理论 B.邓小平理论 C.“和平统一、一国两制”理论 D.坚持四项基本原则思想 解析:A、C、D 三项都是邓小平理论的组成部分。 答案:B 4.国民革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人开创了“工农武装割据”的革命道 路;“文化大革命”结束后,以邓小平为代表的中国共产党人开创了建设有中国特色的社会 主义道路。这两者的根本共同点是( ) A.坚持党的领导 B.坚持从中国国情出发 C.坚持民主集中制 D.坚持继续革命的思想 解析:“工农武装割据”的理论和建设有中国特色社会主义理论都是马克思主义普遍原理 同中国的具体实际相结合的产物。 答案:B 5.“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或 者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四 个字。南北问题是核心问题。”邓小平的这一论断( ) A.系统梳理了中华人民共和国面临的复杂国际形势 B.成为中国社会主义市场经济的主要内容 C.抓住了错综复杂国际形势中的主要矛盾 D.为“一国两制”构想的提出奠定理论基础 解析:和平与发展是当今世界的两大主题,这是邓小平理论中的国际战略理论,这一理论 抓住了错综复杂国际形势中的主要矛盾,故 C 项正确。 答案:C 6.进一步科学回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设 什么样的党、怎样建设党的问题的是( ) A.马克思列宁主义 B.“三个代表”重要思想 C.邓小平理论 D.毛泽东思想 解析:“三个代表”重要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题, 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色 社会主义的认识,故选 B 项。 答案:B 7.“中国特色社会主义事业总体布局是‘五位一体’。‘五位一体’是指 、政 治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设总体布局。”文中横线处应为( ) A.经济建设 B.全面建成小康社会 C.思想建设 D.全面依法治国 答案:A 8.阅读材料,完成下列要求。 革命是解放生产力,改革也是解放生产力。……社会主义基本制度确立以后,还要从根本 上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生 产力的发展,这是改革,所以改革也是解放生产力。 ——《邓小平文选》 (1)结合中共十一届三中全会后的史实,说明“改革也是解放生产力”。 (2)世纪之交,邓小平又对改革作出了哪些重大论断?有何重大意义? 参考答案:(1)中共十一届三中全会后,农村经济体制改革和城市经济体制改革相继展开, 中国的社会经济呈现空前活跃的局面,综合国力不断提升,这充分说明“改革也是解放生 产力”。 (2)论断:社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达 到共同富裕;判断各方面工作的是非标准应是“三个有利于”。意义:从根本上解决了“什 么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,为改革开放的深入发展奠定了理论 基础。 二、能力提升 1.邓小平与中国近代史上很多伟大的改革者很相似,他们都从中国的经济、政治、思想 文化各方面诊断中国的问题,开出了救国强国之方。这表明邓小平( ) A.改革内容涉及面广 B.重视中国具体实际 C.强国之方效果显著 D.改革面临严重困局 解析:根据“从中国的经济、政治、思想文化各方面诊断中国的问题,开出了救国强国之 方”,可知邓小平重视中国国情,B 项正确。 答案:B ★2.南方谈话是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战 的基础上产生的,既有政治上的鲜明性和针对性,也有理论上的深刻性和创造性,它把邓 小平理论提到了新的高度,是邓小平理论走向成熟的集大成之作。邓小平南方谈话( ) A.最先提出和平与发展是当代世界的两大主题 B.首次提出了社会主义可以搞市场经济 C.确立了邓小平理论为党的指导思想 D.打破了认识误区,坚定了改革信心 解析:南方谈话发生于 1992 年,而最先提出和平与发展是当代世界的两大主题是在 20 世 纪 80 年代,故 A 项错误;1979 年,首次提出了社会主义可以搞市场经济,时间不符,故 B 项 错误;1997 年党的十五大上确立了邓小平理论为党的指导思想,时间不符,故 C 项错 误;1992 年的南方谈话,邓小平提出了深化经济体制改革的主张,这有利于打破认识误区, 坚定改革信心,故 D 项正确。 答案:D 3.1992 年初,邓小平先后到深圳、珠海等地进行考察研究,发表了著名的南方谈话,为深 化改革指明了方向,所以有学者说“中国人今天仍然生活在南方谈话的延长线上”。下列 属于“延长线”上的是( ) A.中共十四大提出建立社会主义市场经济体制 B.作出开发开放上海浦东的决策 C.实行家庭承包责任制 D.成立上海合作组织 解析:邓小平的南方谈话强调计划和市场都是经济手段,提出“三个有利于”的标准,据此 可知,A 项正确;作出开发开放上海浦东的决策是在 1990 年,故排除 B 项;C 项的时间是在 1978 年以后,应排除;上海合作组织的成立与南方谈话无关,故排除 D 项。 答案:A 4.第六版《辞海》收录了“三个代表”重要思想等中国特色社会主义理论体系条目。如 果我们在第六版《辞海》中查阅“三个代表”重要思想,可以看到( ) A.它是马克思主义与中国实际相结合的理论成果 B.它回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题 C.它在中共十五大上被确立为全党的指导思想 D.它创造性地提出了“一国两制”的伟大构想 解析:B、C、D 三项都与邓小平理论有关,均排除。“三个代表”重要思想同毛泽东思 想、邓小平理论都是马克思主义与中国实际相结合的理论成果,故选 A 项。 答案:A ★5.习近平新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义事业战略布局是( ) A.“五位一体” B.“四个自信” C.“四个全面” D.新“两步走战略” 解析:习近平新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义事业总体布局是“五 位一体”,战略布局是“四个全面”。故答案为 C 项。 答案:C 6.阅读材料,完成下列要求。 材料一 社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地 发展社会生产力。——《社会主义和市场经济 不存在根本矛盾》(1985 年 10 月) 材料二 为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义呢?计划和市场都是 方法嘛。只要对发展生产力有好处,就可以利用。它为社会主义服务,就是社会主义的; 为资本主义服务,就是资本主义的。 ——《计划和市场都是发展 生产力的方法》(1987 年 2 月) 材料三 我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这 样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划控制。 ——《善于利用时机解决发展问题》(1990 年 12 月) (1)归纳材料一、材料二中包含的基本思想。 (2)对比材料三与材料一、材料二,文中所阐述的思想有何发展? (3)根据以上材料,邓小平的言论与中共十一届三中全会的方针是否一致?为什么? 参考答案:(1)否定以计划与市场作为区分是否是社会主义的标准,初步提出用市场方法 发展社会主义生产力。 (2)更明确地提出社会主义与资本主义的区别不在于市场与计划,明确社会主义也有市场 经济。 (3)一致。因为邓小平的观点符合以经济建设为中心的方针。