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文档介绍
2017-2018学年甘肃省临泽县第一中学高二下学期6月月考历史试题(Word版)
临泽一中 2017-2018 学年下学期 6 月月考试卷 高二历史 (考试时间:90 分钟 试卷满分:100 分) 测试范围:人教必修 3+选修 1、3、4 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共 24 个小题,每小题 2 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.周公将从远古到殷商的礼仪进行了大规模的整理、改造和规范化,孔子也一再强调自己“梦见周公” “吾从周”。但后世普遍认为儒家思想的开创者是孔子而非周公,这主要是基于孔子 A.将血缘纽带注入到政治秩序之中 B.更加注重等级规范和尊卑秩序 C.将礼乐制度改造为封建统治秩序 D.高扬道德自觉并关注人伦亲情 2.汉初法律在秦律基础上制定,随着政治经济的发展,汉代法律特别强调皇权至上,法自君出,坚持德主 刑辅,先教后刑,在无法律明文规定时,则以儒家经文作为定罪量刑的依据。这主要说明汉代法律 A.继承了秦代法律的刑事法规 B.逐渐儒家化的发展特点 C.适应了外法内儒的治国理念 D.宣扬了君权神授的理念 3.唐朝吴道子在创作宗教画时总是按照生活的逻辑,自由地对宗教人物作现实的加工。他在《送子天王 图》中,将武将的脸型与唐代武士俑的面貌画的完全一致;在千福寺壁画中,他把菩萨画成自己的样 子。这表明吴道子的宗教画 A.吸收融合外来的绘画方式 B.借鉴民间风俗画表现手段 C.重视线条描绘的写实风格 D.具有浓郁的世俗化的倾向 4.历史学家钱穆曾说:若从现代观念言,朱子言格物,其精神所在,可谓既是属于伦理的,亦可谓属于 科学的。其“科学”主要表现在 A.属于唯物主义的范畴 B.通过实践方式探求理 C.用伦理纲常维护统治 D.强调人具有正当私欲 5.王阳明曰:“殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备 而祸全”。这说明王阳明 A.重视道德修养 B.强调格物致知 C.倡导知行合一 D.主张人性本恶 6.清初,颜元等人认为“秦之所以获罪于万世,私而已矣”,主张“复封建”,将地方官员改为世官,并 给予充分的政治权力,以期“外有强兵,中朝自然顾忌;山有虎豹,藜藿不采”。材料反映出当时 A.主张分封制的观念复苏 B.土地私有影响地方政治 C.社会动荡国家陷入分裂 D.出现反专制的进步思想 7.中国古代的四大发明对人类的历史进程产生了深远的影响,下列说法正确的是 A.公元 8 世纪,波斯人把中国的造纸术传往欧洲 B.元代王祯成功创制铜活字,发明了转轮排字盘 C.南宋的《萍洲可谈》记述了中国航船在海上航行的情形 D.成书于 1044 年的《武经总要》记录了当时三种火药配方 8.清代著名文艺评论家王希廉在评点《红楼梦》时说:“子以《红楼梦》为小说耶?夫福善祸淫,神之 司也;劝善惩恶,圣人之教也。而善恶报施,劝惩垂诫,通其说者,且与神圣同功。”他肯定了《红楼 梦》 A.社会教化功能 B.文学鉴赏价值 C.维护封建礼教 D.革新社会风气 9.2018 年全国高考教育改革如火如荼开展,追思中国近代两大学堂,指出其相似点 A.以维护专制统治为办学目的 B.西学教育思想已经风靡一时 C.都是政府重视文化教育的体现 D.秉承“中体西用”的办学宗旨 10.陈旭麓先生认为,20 世纪初的立宪派和革命派是一对矛盾,具有不同一性、对抗性,但另一方面二 者互相联结,又具有同一性。下列理解正确的是 A.都学习西方民主政治,反对清政府统治 B.都代表了资产阶级的政治经济文化要求 C.经济基础的不同导致政治主张截然不同 D.革命派的主张比立宪派更符合世界潮流 11.1917 年,国学大师钱玄同为重印的《新学伪经考》一书作序,称:“一千九百多年以来学术史上一个 大骗局,至此乃完全破案。‘铁案如山摇不动,万牛回首丘山重’,此书实在当得起这两句话,汉古文 经之伪造已成不易之定论。”他作此序的宗旨是 A.古史辨析,科学求真 B.托古改制,宣传变法 C.动摇正统,解放思想 D.倡导革命,维护民主 12.1922 年 10 月,陈独秀发表文章批评议员林宗孟和学者胡适等到美国前公使芮恩施家中谈宪法,告诫 他们“不要上美国帝国主义的当”,“不要于不知不觉中引导一部分人民或青年学子去亲美国帝国主义 才好”。据此可见,与《新青年》的宗旨相比,此时的陈独秀 A.成为了当时中国最主要的反美代表 B.成功地领导了中国近代的思想启蒙 C.实现从思想启蒙到政治斗争的转变 D.成为了当时中国共产党的政治领袖 13.戴维·麦克莱伦说:“毛(泽东)超出列宁关于专政只是一个革命阶级的专政的论断,他想强调的是 中国人民作为一个整体的革命性质。强调革命的资产阶级性质使那些对于社会主义缺乏热情的农民感 到满意。”据此可知,毛泽东的这一思想 A.明确社会主义的根本追求 B.否定了列宁主义的政治原则 C.利于扩大革命的阶级基础 D.确立了农民阶级的领导地位 14.1953—1957 年,中国的基础教育课程进行了第二次革新。共颁布了五个教学计划,其中在 1953— 1955 年颁布的三个计划中,大幅削减了教学时数,首次设置劳动技术教育课。1956 年国家正式发行第 二套中小学教科书,特别注意了学生的动手能力的培养。这反映了 A.我国形成了比较完整的国民教育体系 B.改革适应了大规模经济建设的需要 C.标志着我国中等职业教育的形成 D.高等教育实现了与生产劳动相结合 15.1965 年 5 月《美国新闻与世界报道》刊载的一篇文章认为美国的战略过时了,中国在尖端科学上取 得的某种突破,势必迫使美国修改它的全球战略。这是因为中国 A.试爆了第一颗原子弹 B.发射了“东方红一号” C.培育出了杂交水稻 D.掌握了载人航天技术 16.下图为漫画《同志,请你换匹马》(刘雍作于 1978 年 10 月),根据漫画有效信息得出的正确结论是 A.新旧两种思想斗争激烈 B.思想解放成为时代需要 C.十一届三中全会召开促进了思想解放 D.邓小平南方谈话吹动新一轮改革春风 17.亚里士多德认为,幸福是灵魂合乎品德的实践活动;幸福不是仅仅拥有品德,而且还要使用品德, 将其贯彻到实践中去。这一思想 A.是对“知识即美德”思想的继承发展 B.主张将理想与现实相结合 C.体现了幸福标准取决于个人主观感受 D.继承唯心主义理念论原则 18.近代意大利哲学家皮科(1463—1494)认为:“人性并非自出生就已被决定,上帝并不用铁的必然法 则来束缚人,而是给人以意志和行动的自由。”皮科的本质意图是 A.质疑宗教信仰以提升人的主体地位 B.肯定人性以转化人感知世界的视角 C.否定上帝权威以推动自然科学发展 D.批判君主专制以推动人文精神发展 19.“它在一般人和虔诚信徒中唤醒了宗教,将宗教逐出或几 乎逐出了政治,世俗权力恢复了独立性。它 的主要性质在于人类心灵的解放以及精神领域内绝对权力的废黜。”这里的“它” A.冲破了宗教对人的精神控制 B.借助古希腊罗马文化弘扬人文主义 C.打破民众对天主教会的迷信 D.宣扬进化论挑战基督教神学创世说 20.在伏尔泰倡导“法律面前人人平等”的前提下,孟德斯鸠则提出,“在一个有法律的社会里,自由仅 仅是:一个人能够做他应该做的事情……自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够 做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。”由此可知,孟德斯鸠倡导 A.法律所允许的权利和自由 B.天赋人权和自由平等 C.自由是民主的前提和基础 D.法律与自由的辩证关系 21.1919 年 11 月 7 日,历来谨慎的英国《泰晤士报》出现醒目的标题文章:《科学中的革命》,两个副标 题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”,爱因斯坦迅速成为万人敬仰的科学英雄。促成这一现象的 原因最可能是 A.狭义相对论的提出,改变了牛顿力学的时空观念 B.广义相对论第一次提出了思维时空和物质分布相联系的思想 C.光量子假说的提出,解决了经典力学无法解决的光电效应 D.英国天文学家通过天文观测证实爱因斯坦的光线弯曲预言 22.中世纪基督教认为自然界被创造出来是为了证明造物主的智慧。19 世纪后期,有关生物是否进化的 辩论,主要是在生物学家和基督教传道士之间,而不是在生物学界内部进行的。这表明 A.基督教圣经否认“上帝造人说” B.挑战神学说教被社会认可 C.生命科学研究是渐进的过程 D.进化论颠覆了传统神学 23.1977 年与 1946 年相比,美国对欧洲的投资增长 60.6 倍。而同时期对亚非拉的投资只增长 35 倍。 1980 年的国际资本流动总量中,3/4 以上是在发达国家间进行,影响二战后资本流动趋势的主要因素是 A.布雷顿森林体系的建立 B.第三次科技革命 C.马歇尔计划的实施 D.国际政治经济新秩序的建立 24.一位画家宣称:“今天我们要求的是一种在色彩上特别有生气、特别强烈和紧张的艺术”,他主张用色 彩强烈的对比或和谐所造成的艺术效果,他号召画家不要害怕用强烈和响亮的色彩。下列作品符合他 主张的是 A.《拾穗者》 B.《自由引导人民》 C.《格尔尼卡》 D.《向日葵》 第Ⅱ卷 二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第 25~26 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 27~29 题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题(共 37 分) 25.(25 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 1834 年英国颁布济贫法修正案(又称新济贫法)。第一次全面以社会政策的方式规定接受救 济的人应给予一种比独立的劳动者低的生活标准。在全国兴建济贫院,要接受救济的人只能进入济 贫院接受统一管理。而进入济贫院要经过严格审查,只有真正的赤贫之人才能进入。中央成立济贫 法部的行政部门,有权颁布施行济贫条例;成立督察组专门监督中央条例在地方上的执行情况。院 外救济的申请者在家接受救济,这些人往往都是些寡妇、暂时性残疾的人、老年人等。1905 年英国 政府成立了皇家调查委员会,颁布《失业工人法》,1908 年颁布《养老金法》,1911 年颁布《健康保 险法》,自此正式建立起新型的社会保障制度体系。 ——摘编自崔明远《英国贫困问题解决探析》 材料二 若吾国,既未以机器施于地,作生财之力尚恃人功,而不尽操于地主之手,故贫富之悬隔,不 似欧美之富者富可敌国,贫者贫无立锥。在这种小地主时代,大多数地方还是相安无事,没有人和地主 为难。我们现在没有大富人,多数都是穷……以至使得今日中国已经到了民穷财尽的地位了,若不挽 救,必生受经济之压迫至于国之种灭而后已。将已耕之地依近世机器及科学方法改良。以农为经,以商 为纬,本末具备,具细毕赅。必也治本为先,救穷宜急……实业发达,民生畅通,此时普及教育可实行 矣。 ——摘编自姜朝晖《孙中山的民生主义与传统养民思想》 (1)根据材料并结合所学知识,概括近代英国济贫的措施与孙中山治贫的理念,并分析近代中英两 国贫困问题产生的原因。(13 分) (2)根据材料并结合所学知识,比较近代中英两国处理贫困问题的目的和手段的差异,并指出其对 当前我国解决贫困问题的启示。(12 分) 26.(12 分)阅读材料,完成下列要求。 材料 婚姻观念 中国 西方 婚姻目的 扩大亲属同盟,传宗接代 爱情是男女结婚第一位的、必不可少的动 力。维持美满婚姻的首要条件也是爱情 择偶标准 身家清白、门当户对,郎才女貌 两个人的互相契合。其余的条件像家庭背 景、教育程度等因素则可以不在考虑之列 夫妻关系 丈夫往往在婚姻中处于主导地位,而 妻子则处于从属地位。形成“男主 外,女主内”的文化分工 夫妻共同承担家庭的经济责任,家中的大 小事情均由夫妻二人共同商定 ——据《中西方婚姻上的差异:中国传统的婚姻目的是为家庭而非爱情》整理 上述材料反映了中外婚姻关系的状况。任选上表中一种婚姻观念,自拟论题,结合材料内容和所 学知识进行简要阐述。(要求:中外关联、写明观点、史论结合) (二)选考题:共 15 分。请考生从 3 道题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。 27.(15 分)【历史——选修 1:历史上重大改革回眸】 材料 清朝的司法机构基本沿袭了封建旧制,中央设刑部、大理寺、都察院,分掌审判、复核和监 察,地方审判权由行政长官兼领。鸦片战争后,西方列强通过不平等条约在中国获得了“治外法 权”。19 世纪末,清政府已经认识到丧失司法主权的危害性,1902 年清廷下诏“著派沈家本、伍廷芳 将一切现行律例按照交涉情形,参酌各国法律,悉心考订,妥为拟改。务期中外通行,有裨治 理。”1906 年,清政府将刑部改为法部,掌管全国司法行政事务,不再具有审判职能,改大理寺为大 理院,作为全国最高审判机关,在法部设置总检察厅,作为最高检察机关,独立行使检察权。1907 年,在各省设高等审判厅,府(直属州)设地方审判厅,州县设初级审判厅。清政府还引进了西方 近现代诉讼制度,承认律师制度的合法性,确定了审判公开、允许辩论等原则,并明确了预审、合 议、公判、复审等程序,初步规定了法官、检察官考试任用制度。 ——摘编自《中国近代司法改革刍议》 (1)根据材料并结合所学知识,概括清末司法改革的主要特点。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,说明清末司法改革的原因。(7 分) 28.(15 分)【历史——选修 3:20 世纪的战争与和平】 材料 1943 年 8 月,英国首相邱吉尔和美国总统罗斯福在加拿大魁北克会议中,讨论战后国际秩序重建 的问题。之后,罗斯福策划召开中、英、苏及美四国首脑会议。后商定将四国会议分成两部分召开。第 一部分是美、英、中在埃及举行的开罗会议……1943 年 12 月 1 日,中、美、英三国在重庆、华盛顿、 伦敦三地同时发表《开罗宣言》。《开罗宣言》的主要内容是:中、美、英三国对日作战的目的在于制止 和惩罚日本的侵略;“剥夺日本从第一次世界大战爆发后,在太平洋上夺得或占领的一切岛屿”,使日 本强占的中国领土,例如东北地区、台湾和澎湖群岛等“归还中国”。 (1)根据材料,概括开罗会议召开的历史背景及主要内容。(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,分析《开罗宣言》发表的意义。(6 分) 29.(15 分)【历史——选修 4:中外历史人物评说】 材料 陶弘景,字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵(今江苏江宁)人。生于刘宋孝建三年,卒于萧梁 大同二年(536 年)。陶弘景博学多才,不仅仅是涵养清虚的高道,也是享有盛誉的名医,在医药学 领域也取得了不菲的成绩。究其原因首先是道教与医学具有同源,所以作为宗教家的陶弘景也同时 是医药学家;其次,可以从陶弘景本人的家学影响和道教一贯的重医、行医传统来理解;再次,重 医、行医也是传道立教、求证信仰的重要手段。他的医药学方面的著作主要有《本草经集注》《陶隐 居本草》《效验实用药方》《药总诀》《服草木杂药法》《灵方秘奥》《补阂肘后百一方》,等等。除此 之外,陶弘景的病因病理说,采取了道教传统的气的学说,他把人生病的原因归之为邪气。陶弘景 认为治疗疾病,必须考虑到每个病人的具体的、不同的情况,找准病因,然后才能对症下药,提倡 辩证治疗用药。 ——摘编自刘永霞《陶弘景研究》 (1)根据材料,概括陶弘景在医药学领域的贡献。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,指出陶弘景在医药学领域取得重大贡献的原因。(9 分) 高二历史月考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D B A D D A D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C C B A B A B C A 21 22 23 24 D D B D 25. 【答案】(1)英国的济贫措施:颁布济贫法律、条例;兴建济贫院;建 立济 贫监督管理体系;允许部分贫困者在家接受救济;建立社会保障制度。(5 分)孙中山的治贫理念:推动农业机械化生产;运用科学方法改良农业生 产;农业、商业等行业协调发展;大力发展实业。(4 分)原因:英国,工业 革命导致贫富差距扩大;中国,自然经济占主导地位,整个社会生产力水平 低下。(4 分) (2)目的:英国,缓和社会矛盾,稳定社会秩序;中国,挽救民族危亡,实现民族独立与 国家富强。(4 分) 手段:英国,政府主导,调节收入分配;中国,调整生产关系,大力发展社会生产力。 (4 分) 启示:建立完善的社会保障体系;产业扶贫与思想扶贫相结合;进一步解放和发 展生产力;促进各地区各民族的均衡发展。(4 分) 26. 【答案】示例一 论题:婚姻目的折射出中西方不同的经济文化传统。(2 分) 论述:中国较早进入农耕社会,宗法关系相对完整,突出了权力中心意识;宗法 分封制进一步强化了宗法观念,尊祖敬宗的文化传统重视传宗接代;儒家不断强 化伦理纲常的影响。西方自古工商业发达,宗法关系相对淡薄;古代西方的民主 政治、法治和人文主义精神培育了个人独立的传统观念;近代以来工业文明的不 断深化进一步突出了个人的价值意识。(8 分)总之,中西方不同的婚姻目的是不 同的经济文化传统影响的结果。(2 分)示例二 论题:择偶标准的不同折射出东 西方不同的家庭观念。(2 分)论述:中国古代经历了长期的农耕社会和贵族制, 等级森严,形成了根深蒂固的门第观念;中国古代尊祖敬宗的文化传统形成了光 宗耀祖的思想观念;儒家重视家庭道德伦理的熏陶。西方自古重视个人的独立和 个体价值;工商业和资本主义的发展突出个人的独立和个体价值;民主政治的发 展不断强化个人的自主独立意识。(8 分)总之,择偶标准的不同是中西方不同家 庭观念的反映。(2 分)示例三 论题:夫妻关系折射出中西方男女不同的社会地 位。(2 分)论述,中国农耕经济长期发达,男子处于社会经济生活的主导地位, 自给自足的小农经济形成了简单的家庭分工;儒家学说的伦理纲常不断强化男尊 女卑的社会意识。西方工商业经济和资本主义的发展,突出了个人的价值;民主 政治,法治和人文主义传统培育了男女平等的社会意识。(8 分)总之,夫妻关系 中男女不同的地位是中西方不同经济和文化传统的体现。(2 分) (以上示例任选其一即可,其他答案只要符合题意,可同等得分) 27.【答案】(1)引进西方司法制度和原则;建立独立司法体系;确立公开公 正 的诉讼和审判制度;重视司法人员的素质提升。(8 分) (2)鸦片战争后中国司法主权遭到破坏;西学东渐,西方近代司法制度传入 中国;清政府认识到司法改革的迫切性;清末新政开启近代司法改革。(7 分) 28.【答案】(1)背景:世界反法西斯战争发生大转折,法西斯轴心国开始瓦解。(3 分) 内容:强调中、美、英三国对日本统一行动;归还被日本夺取或占领的中国等 相关国家的领土;强调维护世界和平和反殖民的理念。(6 分) (2)意义:《开罗宣言》表达了同盟国打击并惩罚侵略者、维护国际正义的政 治意愿,加速了日本法西斯的灭亡;为二战后中国收复被日本掠夺和窃取的领 土 提供了重要的国际法依据;大大提高了中国的国际地位。(6 分) 29.【答案】(1)贡献:主张气论病因说(邪气是人生病的原因);提倡辩证治 疗 用药;撰述医药学著作。(6 分) (2)原因:医道同源;承继家族好医、治病救人的传统;受道教重医、行医传 统影响;求证信仰、传道立教的需要;葛洪等道学家的成就奠基;陶弘景的勤 奋努力。(9 分,任答 3 点即可)查看更多