2018届二轮复习：专题9　西方人文精神的发展与文艺复兴时期的文化遗产课件（67张）

2018届二轮复习：专题9　西方人文精神的发展与文艺复兴时期的文化遗产课件（67张）

专题 9 　西方人文精神的发展与文艺复兴 时期的 文化遗产 知识框架 知识排查 核心突破 考向预测 一 知识排查 一、神权下的自我 1. 意大利文艺复兴初期的 “ 三杰 ” 、莎士比亚与《哈姆雷特》 ——(b) 阶段 代表人物 代表作品 内容概括 初期三杰 ( 意大利 ) 但丁 《 神曲 》 赞颂了人的伟大，率先揭露了教会的贪腐 彼特拉克 《 歌集 》 最早提出要以 “ 人的学问 ” 代替 “ 神的学问 ” ，被称为 “ 人文主义之父 ” 初期三杰 ( 意大利 ) 薄伽丘 《 十日谈 》 讽刺了基督教会的虚伪与腐败，揭露和批判了封建贵族的等级观念，再次提出了人类平等的思想，主张发展人的个性 高潮 ( 英国 ) 莎士比亚 《 哈姆雷特 》 刻画了复杂的人类内心世界，歌颂人间的仁爱和友谊，提升了人性的高尚与尊严 2. 文艺复兴与 宗教改革 【 加试 】 ——( c) (1) 背景 ① 文艺复兴在当时欧洲的影响，仅局限于上流社会和知识阶层。广大人民群众更多的是通过宗教改革加入到思想解放运动中来的。 ② 中世纪的德国一直处于经济分散、政治分裂的状态，罗马天主教廷在德国的势力最大，对德国的剥削与压迫最多。 (2) 宗教改革的内容 ① 1517 年，马丁 · 路德发表《九十五条论纲》，他的思想和主张引发了德国和欧洲反对天主教会的宗教改革运动，形成了路德教、加尔文教等新教派。 ② 马丁 · 路德主张，人人有权阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接和上帝沟通，与上帝直接对话。他认为，《圣经》代表理性、代表着思想自由。 (3) 宗教改革的意义：宗教改革从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展了文艺复兴以来复苏的人文主义，它将西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来，为启蒙运动的到来做了思想上的准备 。 二、佛罗伦萨的文化遗产 ——( 加试 —— 选修六 ) 1. 文艺复兴时期佛罗伦萨经济、文化发展的 背景 【 加试 】 ——( b) (1) 政治上：从 12 世纪开始，意大利逐渐发展成为城市共和国，为文艺复兴的兴起奠定了政治前提。 (2) 经济上：从 14 世纪开始，佛罗伦萨出现了欧洲最早的资本主义萌芽，构成了文艺复兴运动兴起的经济基础。 (3) 美第奇家族对佛罗伦萨文艺和建筑活动的大力扶植和资助，极大地推动了文艺复兴运动的发展。 2. 文艺复兴时期佛罗伦萨著名文化遗产及其建筑风格、艺术特色和人文主义 精神 【 加试 】——( c) (1) 圣母玛利亚大教堂 ① 建筑风格：砖块垒砌，彩色大理石装饰；鼓座以大圆顶覆盖，圆顶上有小尖塔。 ② 成为佛罗伦萨标志性建筑之一，标志着意大利文艺复兴建筑的诞生。 ③ 建造初衷就是体现公民精神，以彰显人类的勤勉和力量。 (2) 乌菲齐博物馆和帕拉蒂纳美术馆 ① 乌菲齐博物馆原为共和国行政中心；因收藏达 · 芬奇、拉斐尔等作品，成为欧洲乃至世界艺术宝库。 ② 帕拉蒂纳美术馆收藏拉斐尔、提香等重要文艺复兴绘画大师的作品。 3. 佛罗伦萨在文艺复兴中的地位和 作用 【 加试 】 ——( c) (1) 佛罗伦萨是欧洲最早出现资本主义萌芽的城市之一，是文艺复兴的发源地。 14 到 15 世纪一跃成为意大利文艺复兴的中心。 (2) 佛罗伦萨孕育了但丁、彼特拉克、薄伽丘、乔托、达 · 芬奇、米开朗基罗等众多文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术的杰作，为后人留下了丰富的文化遗产。 三、罗马文艺复兴时期的文化遗产 ( 加试 —— 选修六 ) 1. 圣彼得大教堂的历史、宗教、建筑和艺术等方面 成就 【 加试 】 ——( b) 圣彼得大教堂及其广场建筑 —— 世界上最大的天主教堂。 (1) 时间： 1506 年动工， 1626 年竣工。 (2) 建筑设计者：著名建筑师布拉曼特设计，拉斐尔、米开朗基罗、贝尔尼尼等参与了设计方案的修改和教堂的施工 。 (3) 布局与艺术成就 ① 平面呈十字形的长方形 ② 外观最显著部分呈大圆顶，建筑难题在于跨度大而又没有立柱支撑。 ③ 教堂正门向右拐角处有米开朗基罗的大理石雕像《哀悼基督》 。 ④ 大厅中央是主祭坛，覆盖着贝尔尼尼设计建造的镀金青铜华盖。 ⑤ 大教堂前以方尖碑为中心，建有椭圆形广场和一个小型梯形广场。 2. 西斯廷小教堂中的著名壁画 作品 【 加试 】 ——( b) (1) 文艺复兴时期绘画艺术的宝库。 (2) 米开朗基罗的天花板壁画《创世纪》和祭坛后面的《最后的审判》。 3. 米开朗基罗、拉斐尔、贝尔尼尼在世界文化史上的地位 【 加试 】 ——(c) ( 1) 米开朗基罗：佛罗伦萨人，文艺复兴代表人物之一。 ① 西斯廷小教堂壁画创作者。在《创世纪》中，创作了一系列理想中的英雄。用强健的体魄和突起的筋肉向世人表明，这是一个人类能够创造世界的时代 。 ② 参与圣彼得大教堂的设计与施工，设计教堂大圆顶，创作著名雕像《哀悼基督》 。 (2) 拉斐尔：文艺复兴时期著名画家。创作著名壁画《雅典学院》，充分表现其高超的写实技巧和人文主义思想。 (3) 贝尔尼尼：设计圣彼得大教堂前的广场及主祭坛上面镀金青铜华盖 。 圣彼得大教堂是迄今为止世界上最宏大最壮丽的天主教堂。它融汇一个多世纪意大利众多艺术精英的智慧，而成就罗马暨意大利文艺复兴时期最辉煌的建筑艺术；它是世界建筑史上的奇葩，更是世界文化史上的珍贵遗产。 微点拨 四、专制下的启蒙 1. 欧洲启蒙运动的兴起 ——(b) (1) 背景 ① 思想上：文艺复兴和宗教改革运动的深入发展。 ② 经济上：资本主义经济的发展。 ③ 文化上：近代科学的兴起，科学与知识的进步。 ④ 外交上：新航路开辟。 ⑤ 政治上：英、法等中央集权民族国家形成。 (2) 性质： 17 、 18 世纪，欧洲爆发的一场资产阶级的思想解放运动 。 (3) 过程：开始于英法，随后扩展到德国、荷兰等国 。 (4) 思想武器：理性 。 (5) 斗争矛头：批判封建主义和宗教迷信，提倡民主与科学。 2 . 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治主张 ——(b) 人物 思想主张 伏尔泰 (1) 提倡自然权利学说，不反对财产上的不平等； (2) 反对君主专制，同时赞成 “ 开明专制 ” 孟德斯鸠 (1) 反对君主专制，倡导天赋人权，认为政权属于全体人民； (2) 提出了三权分立的学说。立法权、司法权、行政权三者互相独立而又相互监督 卢梭 (1) 反对封建王权，倡导 “ 社会契约论 ” 和 “ 人民主权 ” ； (2) 论述了私有制是人类不平等的起源 3. 洛克的主张及 影响 【 加试 】 ——( b) (1) 主张：君主和政府的权力来源于人民，人民建立政府的目的是保护人民的自然权利；国王及其政府应在立法权控制下行使管理国家的行政权；人民有权推翻威胁大多数人利益的国王。 (2) 影响：为 17 世纪英国资产阶级革命提供了理论基础，也对其他国家反对封建专制暴政的斗争产生了广泛的影响 。 4. 康德的主要思想观点 【 加试 】 ——(b) (1) 主张：人是自由、平等的；在卢梭的 “ 人生而自由 ” 的基础上，又提出了思想的自由；强调以人为本，人不是他人的工具，人应该运用自己的理智，独立思考，理性判断。 (2) 评价：康德对理性做了哲学的探讨，确立了人类的主体地位，道出了启蒙的真谛。 二 核心突破 1. 人文主义演进的四个阶段 (1) 古希腊时期：智者学派将研究重点从自然界和神转移到人本身，是西方思想史上人文主义精神的最初体现，对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极的作用。 (2) 文艺复兴：肯定人的尊严和价值；强调追求现世幸福，要求个人自由和个性解放，昭示了一种全新的个人主义伦理观；对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判，从侧面揭露禁欲主义与人性的冲突 。 (3) 宗教改革：强调信仰即可得救，实际上否定了教皇的权威，使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，具有鲜明的人文主义色彩 。 一、与时俱进、不断丰富的西方人文主义 内涵 ( 4) 启蒙运动对人文主义的 发展 ① 从批判对象上看，由天主教会的神学世界观扩展为将矛头直接对准封建专制制度。 ② 从涉及的领域上看，由文学、艺术领域扩展到宗教、哲学、经济、科学、史学、文学、美学等领域的各个方面 。 ③ 从批判形式上看，摆脱了文艺复兴的宗教外衣，提倡理性的思考和判断。 ④ 从指导思想上看，从人性发展到理性。 ⑤ 从内容主张上看，从追求个性解放到追求自由、平等，进而主张建立民主与法制社会 。 2. 全面认识从人文精神之源到科学理性时代 (1) 人类面对的 “ 四大问题 ” ：人应该过怎样的世俗生活 —— 文艺复兴；人应该过怎样的心灵生活 —— 宗教改革；人应该过怎样的政治生活 —— 启蒙运动；人应该过怎样的幸福生活 —— 科技革命 。 (2) 人类的 “ 四个解放 ” ：文艺复兴 —— 把人从神权的枷锁中解放出来；宗教改革 —— 把人从教权的控制中解放出来；启蒙运动 —— 把人从王权的压迫中解放出来；科技革命 —— 把人从自然的束缚中解放出来。 (3) 世界现代意识的兴起：文艺复兴肯定了人的价值、欲望以及对现世幸福的追求；宗教改革使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权；启蒙运动激发了人运用理性的勇气和决心；科技革命建立了人在自然界中的自信。四场运动共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信 。 1.( 考向：史料实证 · 文艺复兴运动时期的教育理念 ) 对接选考 (2017·4 月浙江选考 ·18) 意大利人文主义者兴办的精英教育学校，女性数量很少，她们学习为教士所反对的 “ 一文不值的事物 —— 古典学 ” ，也被鼓励掌握历史，学习骑马、跳舞、唱歌以及诗歌鉴赏等，但是她们不能学习算术和修辞。这类学校兴起于 A. 古罗马时期 B . 文艺复兴时期 C. 启蒙运动时期 D . 工业革命时期 答案 √ 1 2 3 点拨 点拨　 创办 “ 快乐之家 ” 而被誉为 “ 第一个新式学校的教师 ” 的意大利人文主义教育家是维多利诺，属于文艺复兴时期的学者。 4 2.( 考向：史证意识 · 人文主义内涵 ) ( 2016·4 月浙江选考 ) 薄伽丘的《十日谈》因充满 “ 可怕的人欲 ” 而为教会所不容。该书所反映的人文主义内涵是 A. 批判古典主义 B . 追求伦理道德 C. 讴歌自然的人性 D . 反对专制王权 答案 点拨 点拨　 据题意可知薄伽丘的《十日谈》讴歌人性，认为人性无所不在，故选择 C 项。 √ 1 2 3 4 3.( 考向：历史理解 · 人文主义 ) (2015·10 月浙江学考 ) 莎士比亚在《哈姆雷特》中写道： “ 人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！ …… 在才能上多么无限 …… 宇宙的精华！万物的灵长！ ” 这反映了文艺复兴运动的主流思潮是 A. 基督教神学 B . 禁欲主义 C. 人文主义 D . 浪漫主义 答案 点拨 点拨 　 莎士比亚是文艺复兴时期的代表，这段材料体现了肯定人、注重人，反映了文艺复兴时期的主流思想是人文主义。 √ 1 2 3 4 4.( 考向：历史阐释 · 三权分立的史料解读 ) (2015·10 月浙江学考 ) “ 如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。 ” 这段论述出自 A. 伏尔泰《哲学通信》 B. 孟德斯鸠《论法的精神》 C. 卢梭 《社会契约论》 D. 卢梭《论人类不平等的起源和基础》 答案 点拨 √ 1 2 3 4 点拨　 “ 同一机关行使这三种权力 ”“ 则一切便都完了 ” ，可见这段论述反对权力过度集中，主张分权。伏尔泰《哲学通信》没有论述分权问题，故 A 项错误 ； 孟德斯 鸠《论法的精神》主张三权分立，符合题意，故 B 项正确 ； 卢梭 《社会契约论》没有论述分权问题，故 C 项错误 ； 卢梭 《论人类不平等的起源和基础》没有论述分权问题，故 D 项错误。 1 2 3 4 考查不同阶段人文主义的内涵、引用材料印证解读与人文主义相关的重要概念内涵是本考点常见的命题切入点，史证意识、历史阐释是常见的命题呈现形式。 备考 感悟 1.(2015·7 月浙江学考 ) 有人把薄伽丘的《十日谈》和但丁的《神曲》并列，称之为 “ 人曲 ” 。这两部作品主要宣扬了 A. 蒙昧主义 B . 禁欲主义 C. 人文主义 D . 浪漫主义 答案 解析 √ 1 2 3 针对训练 解析　 蒙昧主义是中世纪宗教神学的主张，与题目中文艺复兴时期的作品无关，故 A 项错误 ； 禁欲主义 也是中世纪宣扬的主张，与材料不符，故 B 项错误 ； 《十日谈》 和《神曲》都是文艺复兴时期的人文主义思想的典型代表作品，故 C 项 正确； 浪漫主义 是在工业革命发展过程中兴起的文学，故 D 项错误。 1 2 3 2.(2017·9 月湖、衢、丽高三质量检测 ) 彼特拉克在散文《秘密》中热烈地为爱情和荣誉辩护：认为爱情同热爱上帝，追求人间的幸福同追求永恒的幸福是一致的。由此反映了 彼特拉克 A. 关注凡人的世俗 生活 B . 追求人的宗教信仰自由 C. 抨击贵族的等级 观念 D . 主张基督教的禁欲主义 答案 解析 解析　 彼特拉克是人文主义之父，他关注的是凡人的世俗生活，选 A 是符合题意的，正确 ； 彼特拉克 和宗教信仰自由无关，选项 B 不符合题意，排除 ； 抨击 贵族等级观念的是启蒙思想家，选项 C 不符合题意，排除 ； 材料 反对而非主张基督教的禁欲主义，选项 D 不符合题意，排除。故本题选 A 。 √ 1 2 3 3.(2015·7 月浙江学考 ) 法国有一位启蒙思想家在阐述 “ 主权在民 ” 理念的同时，指出理性的局限性，并被后人称为 “ 浪漫主义之父 ” 。这位思想家是 A. 伏尔泰 B . 卢梭 C. 孟德斯鸠 D . 狄德罗 √ 解析　 根据材料中的信息 “ 主权在民 ”“ 指出理性的局限性 ” 和 “ 浪漫主义之父 ” 等信息，可以判断这位思想家是卢梭，故 B 项正确。 答案 解析 1 2 3 1. 文艺复兴推动近代化的 表现 【 加 试 】 ( 1) 经济上：在弘扬新兴资产阶级文化过程中，为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础，为早期的资产阶级积累了原始财富。 (2) 思想上：冲破了基督教神学桎梏，唤醒了人的自我意识，宣扬创造现世幸福，为新航路开辟和资本主义制度建立作了思想准备。 (3) 科学上：提倡科学实验和实践，催生近代自然科学。 (4) 消极方面：文艺复兴运动在传播过程中因为过分强调人的价值，在传播后期造成个人私欲膨胀，物质享受和奢靡泛滥，产生了负面影响。 二、从近代化视角审视人文主义思想的 社会影响 2. 宗教改革推动近代化的 表现 【 加试 】 (1) 政治上：打击了天主教会的神权统治，有利于民族国家的形成和发展。 (2) 经济上：为欧洲资本主义的发展扫清了道路。 (3) 思想上：打破了天主教会的精神垄断，使人们的思想得到解放。 (4) 总之，宗教改革促进了欧洲封建社会向现代社会的转型 。 3. 启蒙运动推动欧洲近代化的主要表现 (1) 政治：推动了欧洲资产阶级革命的爆发，为资产阶级建立民主政治提供了政治蓝图，如英国君主立宪制与责任内阁制，实践了启蒙思想家的分权和人民主权思想等。 ( 2) 经济：启蒙思想的传播，推动了欧洲资本主义经济的发展。 (3) 思想：进一步解放了人们的思想，推动了近代科技的发展，为工业革命的到来提供了科技条件。 1.( 考向：历史解释 · 启蒙思想的影响 ) ( 加试题 ) (2016·4 月浙江选考 ) 有学者认为： “ 在康德那个时代，启蒙意味着一种觉醒，从自然王国中发现真理，用真理取代宗教迷信；在二十世纪的中国，启蒙意味着一种背叛，要求砸碎几千年以来的 ‘ 君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲 ’ 的封建纲常礼教的枷锁。 ” 对此最恰当的理解是 A. 欧洲启蒙运动源于对宗教神权的 “ 觉醒 ” B. 新文化运动旨在 “ 背叛 ” 封建纲常礼教 C. 启蒙思想家因 “ 觉醒 ” 与 “ 背叛 ” 的矛盾而求索 D. 思想启蒙的历史蕴涵着 “ 觉醒 ” 与 “ 背叛 ” 的变奏 √ 对接选考 答案 点拨 1 2 点拨　 该学者观点的核心主旨就是启蒙意味着 “ 觉醒 ” 和 “ 背叛 ” ，东西方诉求不同，但实质一样。故选 D 项。 1 2 2.( 考向：史料实证 · 文艺复兴的时代特征 ) ( 加试题 ) (2015· 浙江学考 ) 史学家雅各布 · 布克哈特认为，历史上某一重大事件具有 “ 古代的复兴 ”“ 个人的完善 ” 和 “ 世俗化 ” 三个突出特征。这一重大事件是指 A . 智者运动 B . 文艺复兴 C. 宗教改革 D . 启蒙运动 答案 点拨 点拨 　 综合考虑材料三层意思即可。 √ 1 2 针对训练 1. ( 加试题 ) (2017· 浙江名校协作体学考评估 ) 文艺复兴和宗教改革对历史发展的主要贡献是 A. 摆脱了基督教神学思想的束缚 B. 没收天主教会财产，打击了封建势力 C. 为西欧资本主义发展初步解除了精神枷锁 D. 确立了资本主义社会的政治构架 答案 √ 1 2 3 解析 解析 　 文艺复兴和宗教改革都是资产阶级反封建的思想解放运动，其主要贡献在于为资本主义发展解除精神枷锁。 2.(2017·9 月金华十校联考 )18 世纪是法国的启蒙时代，涌现了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等天才思想家。下列各项，属于他们的共同观点的 是 ① 否定君主专制　 ② 主张 “ 主权在民 ” ③ 道出启蒙的真谛　 ④ 提倡自然权利 A. ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 解析　 根据题干和所学知识可知，法国启蒙思想家们都注重人的价值，反对封建君主专制；传播天赋人权等一系列思想，为资产阶级取得政治、经济上的统治地位做了思想准备；故 ①④ 正确，所以选 D 。 提出 主权在民的思想的是卢梭，道出启蒙的真谛的是康德，他的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位；故 ②③ 与设问要求不符，排除 A 、 B 、 C ，所以选 D 。 1 2 3 √ 答案 解析 3.(2017· 金华十校选考检测 ) 在 18 世纪，欧洲某思想家的学说发展了古代希腊、罗马的政治理论，体现了人民主权的原则，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。该学说是 A. 天赋人权 B . 三权分立 C. 社会契约 D . 主权在民 答案 解析 解析　 孟德斯鸠的三权分立学说通过权力之间的相互制衡，从而维护人民主权，奠定了近代资产阶级国家政治体制的理论基础。 1 2 3 √ 1. 文艺复兴时期佛罗伦萨著名的文化遗产 (1) 圣母玛利亚大教堂，布鲁内列斯奇等人主持建造，佛罗伦萨最高的建筑，其圆顶是古罗马以来欧洲最大的圆顶，它的建造，标志着意大利文艺复兴建筑的诞生 。 (2) 乌菲齐博物馆，瓦萨里设计，最初是行政办公大楼，后来成为存放美第奇家族收藏的艺术珍品的场所，收藏有 13 ～ 18 世纪欧洲各国的绘画作品，是欧洲乃至世界的艺术宝库。 (3) 帕拉蒂纳美术馆，是布鲁内列斯奇设计的皮提宫的组成部分，美第奇家族收藏的艺术珍品的另一存放之地，也是佛罗伦萨著名的艺术宝库。 三、凸显人文精神的文化遗产 ( 加试 ) 2. 文艺复兴时期的文化遗产蕴含的精神 (1) 文艺复兴不只是恢复古代哲学、艺术和追溯已逝的 “ 黄金时代 ” ，而是一个充满发明、加速变革的时代。 (2) 文艺复兴时期的文化遗产，反映了个性强烈的艺术特色和人文主义精神。 (3) 建筑师中的许多人既是多才多艺的 “ 巨人 ” ，又是新的思想文化潮流的代表，他们在艺术作品中强调维护自己的独立人格和自由意志，显示出一种新的精神，即歌颂人性和赞颂世俗生活，提倡人权和个性自由，反对神权、宗教桎梏和禁欲主义，这是人文主义的光辉。这些文化遗产是当时历史发展的里程碑，预示着新时代的曙光 。 3. 西斯廷小教堂壁画艺术的特点 (1) 创作方式：多位艺术家参与创作。 (2) 代表性壁画：最著名的壁画是米开朗基罗创作的《创世纪》和《最后的审判》。 (3) 内容：壁画场面宏伟、形象生动。 (4) 题材：以宗教题材为主。 (5) 主题：反映人文主义色彩。 4. 圣彼得大教堂建筑风格及成就 (1) 立体感强、宏伟壮观。 (2) 鲜明体现了文艺复兴时期人文主义的创新精神。 (3) 寓意深刻，昭示异教徒的皈依和罗马教皇的神圣地位。 (4) 建筑风格具有明显的文艺复兴时期提倡的古典主义形式，主要特征是罗马式的圆顶与希腊式石柱建筑相结合。 1.( 考向：史料实证 · 西斯廷教堂艺术特点 ) 对接选考 ( 加试题 )(2015·9 月浙江选考 ) 右 图 是米开朗基罗为某一教堂所创作的著名壁画 ( 局部 ) ，这一教堂是 A. 科隆大教堂 B . 西斯廷小教堂 C. 圣彼得 大教堂 D . 圣母玛利亚大教堂 答案 点拨 点拨　 西斯廷小教堂因为米开朗基罗创作的《创世纪》和《最后的审判》而名扬天下。科隆大教堂、圣彼得大教堂及圣母玛利亚大教堂的壁画均非米开朗基罗所作。 √ 1 2 2.( 考向：历史理解 · 文艺复兴遗产与人文主义 ) ( 加试题 ) (2016·10 月浙江选考 ) 文艺复兴时期的人文主义在世界文明史上留下了不灭的光辉。阅读材料，回答问题。 材料一 　西斯廷小教堂的两幅壁画。 1 2 图一　《雅典学院》　 图 二　《创世纪》 材料二 　对于赎罪券的抨击，有如一粒火种落在火药桶里，立刻燃起燎原之火。农民和平民把路德的反教会论纲当成是起义的信号，认为同一切压迫者算账的时候到了。市民则到处传颂 “ 九十五条论纲 ” 。斯特拉斯堡的市民把九十五条论纲贴在教堂大门上。人文主义者热烈欢呼 …… 贵族，甚至一部分诸侯，希望由此打破罗马教会的控制，没收教产。 …… 用拉丁文写的这份论纲，被人们译成德语，争相传播，不胫而走，两星期内传遍德意志，一个月内传遍基督教世界 。 —— 摘自丁建弘《德国通史》 1 2 1 2 (1) 材料一中的壁画内容分别源于什么故事？各自表现了怎样的人文主义追求？ 答案 答案　 图一源于古希腊哲学家、数学家等的故事；图二源于《圣经》故事 。图 一表现了人类对智慧和真理的追求；图二表现了人类创造世界的追求。 (2) 阅读材料二并结合所学知识，概括宗教改革对人文主义发展的主要贡献。综合材料一、二，指出这一时期人文主义的主要诉求。 答案　 贡献：从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义，将西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来，为启蒙运动的到来作了思想上的准备。诉求：批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由。 本考点以非选择题考查居多，特别注重选修与必修的融合，如二战与奥斯威辛集中营、殖民主义与戈雷岛、文艺复兴宗教壁画与人文主义等，均体现出上述特点。 备考 感悟 针对训练 1. ( 加试题 ) (2017· 奉化选考检测 ) 佛罗伦萨大教堂的设计和建造过程、技术成就和艺术特色，都体现着新时代的进取精神。它主要体现了 ① 民主精神　 ② 人文精神　 ③ 神学精神　 ④ 科学精神　 ⑤ 公民精神 A. ①②③④⑤ B . ②③④⑤ C. ②④⑤ D . ①③⑤ 答案 √ 1 2 3 解析 解析　 佛罗伦萨大教堂在设计、建造上体现了科学精神，在建筑风格上体现了人文精神，而体现公民精神的则是其设计理念。故选 C 。 4 2. ( 加试题 ) (2017· 宁波选考检测 )1982 年世界遗产委员会以佛罗伦萨历史地区的名义，把佛罗伦萨列入《世界遗产名录》，佛罗伦萨具有代表性的文化遗产有 ① 佛罗伦萨大教堂　 ② 乌菲齐博物馆　 ③ 科隆大教堂　 ④ 皮提宫　 ⑤ 帕拉蒂纳美术馆 A. ①②③④ B . ①②③⑤ C. ①②④⑤ D . ①②③④⑤ 答案 √ 1 2 3 解析 解析　 科隆大教堂是德国的著名建筑，排除含有 ③ 的选项即可。 4 3. ( 加试题 ) (2017· 奉化选考强化练 ) 圣彼得大教堂整体造型突出了文艺复兴式建筑风格，这一风格的流行与哪些因素有关 ① 人文主义思潮的出现　 ② 天主教神权思想的强化 ③ 教皇强大的政治影响力　 ④ 新建筑材料的推广 A. ①④ B . ②③ C. ①③ D . ②④ 答案 解析 √ 1 2 3 解析　 文艺复兴时期的建筑风格体现了罗马式穹隆圆顶、希腊式立柱以及大理石装饰的完美结合。这是人文主义思想和新建筑材料出现的结果 。 4 4. ( 加试题 ) (2014· 浙江高考 ) “ 世界文化遗产荟萃 ” 模块。 1 2 3 图一　　　　　　图二 (1) 联系教材，判断图一中雕塑的名称及其作者。 答案　 名称：《哀悼基督》。作者：米开朗基罗。 解析　 注意设问的要求 “ 名称 ”“ 作者 ” ，结合所学知识回答。 答案 解析 4 (2) 图二是梵蒂冈城示意图。请从世界文化遗产的角度，简要介绍其中两处景点。 答案　 介绍： ① 西斯廷小教堂。文艺复兴 时期 绘画 艺术的宝库，拉斐尔和米开朗基罗的 很多 作品 陈列在这里。 ② 圣彼得大教堂。世界上最大的天主教堂；大圆顶建筑多方面超过了罗马万神殿的成就。 ③ 圣彼得教堂前广场。设计增强了几何形状，两侧柱子之间产生明暗对比效果 ( 或：柱廊的宗教寓意深刻 ) 。 1 2 3 4 解析　 注意设问的要求 “ 从世界文化遗产的角度 ”“ 介绍 …… 两处景点 ” 。只要言之有理，语言通畅，与史实相符即可。 答案 解析 三 考向预测 押题 1 　 ( 立意：历史理解 · 宗教改革的影响 ) ( 加试题 ) ( 2017· 浙江教育绿色评估联合体学考检测 ) 宗教改革把基督教的宗教理想与平凡的现实生活和谐地统一起来，将神性与人性融为一体，图一到图二的变化体现的最大社 会意 义在于 A. 人文精神得到广泛传播 B. 否定了教会权威 C. 人们开始摆脱宗教信仰，趋向科学 D. 引发了 启蒙运动 答案 √ 解析 图一　天主教 会 图 二　路德 派 主张 主张 　 解析　 “ 因信称义 ” 主张人只要靠自己虔诚的信仰即可得救，不需要教会作为媒介，这就否定了教会权威。因此选 B 项。 押题 2 　 ( 立意：史料实证 · 人文主义的史料解读 ) (2017· 浙江教育绿色评估联合体学考检测 ) 中世纪的女人们认为，在私人领域以外，必须把头发藏好，要用帽子、头巾保护起来。文艺复兴时期的女人们则用白色或黄色的蚕丝做成假发装饰品，在阳光灿烂的日子里整天在露天中度过。这表明文艺复兴的重要特征是 A. 宽容的心态 B . 人性的复苏 C. 高雅的追求 D . 理性的崇拜 √ 答案 解析 解析　 材料中 “ 中世纪的女人 ”“ 在私人领域以外，必须把头发藏好 ” ，而 “ 文艺复兴时期的女人们则用白色或黄色的蚕丝做成假发装饰品 ” 表明文艺复兴的重要特征是人性的解放与复苏，故 B 项正确 。 宽容 的心态、高雅的追求、理性的崇拜在题干所给材料中均没有涉及，故 A 、 C 、 D 三项错误。 押题 3 　 ( 立意：文化传承视角认识启蒙思想 ) (2017· 浙江名校协作体学考评估 ) 有学者说： “ 正是这样一部书，奠定了资产阶级的法的理论基础，这部书中所阐述的三权分立的思想，至今仍有效地发挥作用。 ” 这部书的作者是 A. 伏尔泰 B . 卢梭 C. 孟德斯鸠 D . 狄德罗 答案 √ 解析　 三权分立是孟德斯鸠的主要主张，该思想奠定了资产阶级的法的理论基础，至今仍有效地发挥作用，故选 C 项。 解析 押题 4 　 ( 立意：主干知识 · 人文主义的创新发展 ) (2017· 浙江教育绿色评估联合体学考检测 ) 当代史学家西斯 · 马丁在其《思想的进步史》中说，与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。 “ 超越 ” 的表现不包括 A. 以 “ 理性 ” 为 核心 B . 将斗争矛头直接对准封建专制制度 C. 抨击教会的 腐朽 D . 主张建立民主与法制的社会 答案 √ 解析 　 关键词是 “ 超越 ” ，也就是不同之处，通过所学知识可知，文艺复兴和启蒙运动都抨击教会的腐朽，故 C 项符合题意。 解析 押题 5 　 ( 立意：史证意识 · 历史概念的史料解读 ) ( 加试题 ) (2017· 浙江名校协作体学考评估 ) 在讲解某个思想概念时，有位教师引用了这几句话： “ 国家的意志是全社会的意志，每个公民在投票时，是一项神圣的举动，投票就是奉献自己 …… 全体公民精神相通，死生与共。 ” 据此，推测这个思想概念有可能是 A . 社会契约论 B . 自然权利学说 C. 君权民授论 D . 三权分立学说 √ 解析　 材料信息 “ 国家的意志是全社会的意志 ” 体现了社会契约和人民主权观点。 答案 解析 押题 6 　 ( 立意：主干知识 · 启蒙运动兴起 ) (2017· 余姚学考满分检测 ) 欧洲启蒙运动的思想家们 “ 将过去基本上看做一个迷信和无知的时代，认为只是到了他们的时代，人类才终于从黑暗走向光明 ” 。促进启蒙运动到来的历史条件有 ① 资本主义经济的发展　 ② 中央集权民族国家的形成　 ③ 科学与技术紧密的结合　 ④ 宗教改革运动的推动作用 A. ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ √ 答案 解析　 ①②④ 属于启蒙运动的历史背景， ③ 是第二次工业革命的特点，故选择 B 项。 解析 押题 7 　 ( 立意：史料实证 · 佛罗伦萨教堂艺术特点 ) ( 加试题 )(2017· 桐乡选考强化练 ) 佛罗伦萨大教堂的穹顶被誉为人文主义的胜利，文艺复兴文化中心的象征和标志，米开朗基罗曾说： “ 我会造一个相仿的圆顶，比他的大，却不可能比他的美。 ” 但是佛罗伦萨大教堂的穹顶却不是首创，它可能效仿了 A. 罗马圣彼得大教堂 B . 古罗马的万神庙建筑 C. 古埃及的 金字塔 D . 中国古代的建筑 √ 解析　 罗马圣彼得大教堂比佛罗伦萨大教堂晚，应排除；古罗马的万神庙是穹顶，比佛罗伦萨大教堂早；古埃及和中国都没有兴起穹顶建筑。故选 B 。 答案 解析