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文档介绍
2019届一轮复习人教版第29讲化学实验仪器和基本操作学案
第29讲 化学实验仪器和基本操作 考纲要求 学法点拨 1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 2.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志,了解实验室一般事故的预防和处理方法。 复习本讲时要注意:(1)加热类仪器,要注意哪些能直接加热,哪些需要垫石棉网加热;什么时候该用水浴加热,什么时候该用酒精灯或者酒精喷灯加热。 (2)对于计量仪器,要注意量入和量出的区别,学会针对待测物质和反应情况选用合适的液体体积测量仪器、固体质量称量仪器、温度计等。 (3)对于洗气瓶、漏斗、冷凝管、干燥管、玻璃棒、搅拌棒、坩埚(一定要注意坩埚二字怎么写)等,要熟悉其常见用途及使用方法。 (4)对实验基本操作,要掌握操作的基本要领、关键点,理解操作中的注意事项,特别是气密性的检验方法、仪器和沉淀的洗涤、正误操作的辨别和错误操作带来的后果、具体实验操作方法的叙述等。 考点一 常用化学仪器的识别及使用 Z 1.可加热的化学仪器 (1)直接加热仪器 (2)垫石棉网加热仪器 2.常用的计量仪器 (1)仪器A是__量筒__;用途:__量取一定体积的液体__;精确度:__0.1_mL__。 特别提醒: ①量筒无“0”刻度;②量筒不可加热,不可作反应容器,不可用于溶液的稀释;③选取量筒的原则是“大而近”,例如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 mL量筒,而不能选5mL或50 mL量筒。 (2)仪器B是__容量瓶__;用途:__配制__一定物质的量浓度的溶液。 (3)仪器C是__酸式滴定管__。注意:①使用前需“__查漏__”;②“0”刻度在__上方__;③不可盛装__碱性__溶液,其他液体一般均可用酸式滴定管盛装;④精确度为__0.01__ mL。 (4)仪器D是__碱式滴定管__。注意:一般只用于盛装__碱性__溶液,其他液体一般不用碱式滴定管盛放。 (5)仪器E是 __托盘天平__。注意:①称量前先调零点;②腐蚀性药品,如NaOH固体等应放在__烧杯__内称量;③左盘放__称量物__,右盘放__砝码__,即“__左__物__右__码”;④精确度为__0.1___g。 (6)仪器F是__温度计__。注意:①测反应混合液的温度时,温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁;②蒸馏时,水银球应放在蒸馏烧瓶__支管口处__。 3.常用的分离、提纯仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法和注意事项 __漏斗__ ①用于过滤 ②向小口容器中转移液体 ③ ①滤纸与漏斗内壁应严密吻合,用水润湿后,中间不得有气泡。 ②过滤时,要做到“ 倒扣在液面上,用作易溶于水或溶液的气体的__防倒吸__装置 一贴、二低、三靠” __分液漏斗__ ①用于随时添加液体 ②__萃取、分液__ ①用前要检漏 ②分液时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,放液时漏斗颈的尖端要紧靠烧杯的内壁。 ③放液前一般应先把漏斗上的玻璃塞打开 __蒸馏烧瓶__ 蒸馏或__分馏__ 使用时的注意事项同圆底烧瓶。在蒸馏过程中,应加入__碎瓷片__,防止暴沸 __冷凝管__ ①用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体 ②有利于液体回流 ①直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝,也可用于回流。 ②球形冷凝管可用于回流,不能用于蒸馏或分馏。 ③冷却水方向均为下口进,上口出 __干燥管__ __U型管__ 盛装固体,用于气体的干燥、吸收或除杂 ①只能盛装固体吸收剂(如碱石灰、无水氯化钙、P2O5)。 ②干燥管气体流向:大(口)进小(口)出 __洗气瓶__ 盛装液体用于气体的净化或干燥(如装浓硫酸) ①使用前要检查气密性。 ②吸收剂量不超过广口瓶容积的。 ③气体的流向应是长(管)进短(管)出 特别提醒: 使用前需要检查是否漏液的仪器 (1)容量瓶:检查口部的塞子是否漏液方法: 向瓶内加入一定量水,塞紧塞子,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶倒立,观察瓶塞周围是否漏水;然后直立后将瓶塞旋转180°塞紧,再倒立观察是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。 (2)分液漏斗:使用分液漏斗时,要检查活塞处及口部塞子是否漏液。 方法:关闭分液漏斗颈部旋塞,向分液漏斗内注入适量蒸馏水。观察旋塞的两端及漏斗的下口处是否漏水;若不漏水,塞紧上口塞子,左手握住旋塞,右手食指摁住上口塞,倒立,观察上口塞周围是否漏水,然后正立后将上口塞子旋转180°,再倒立观察是否漏水。 (3)酸、碱式滴定管:使用酸式滴定管时,要检查活塞处是否漏液,使用碱式滴定管时,要检查玻璃珠和橡皮管接触部位是否漏液。 X 1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)图①中仪器a的名称是烧瓶,b的名称是分液漏斗( √ ) 图① (2)用托盘天平称取11.75 g食盐,用量筒量取21.48mL盐酸( × ) (3)用25 mL的碱式滴定管准确量取12.50 mL 0.10 mol·L-1的酸性KMnO4溶液。( × ) (4)用图②所示装置除去氯气中的HCl气体( × ) 图② (5)用容量瓶配制溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体( × ) (6)酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗( √ ) (7)试管、圆底烧瓶、坩埚、蒸发皿均可直接在酒精灯上加热( × ) (8)量筒、滴定管、容量瓶均标有使用温度( √ ) (9)容量瓶、量筒和滴定管均标有“0”刻度( × ) (10)用图③所示装置及方法配制一定浓度NaCl溶液( × ) 图③ (11)做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加( √ ) (12)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干( × ) (13)高温焙烧时,用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿。( × ) (14)滴定管、分液漏斗、容量瓶等仪器在使用前必须检查是否漏液( √ ) 2.(2018·河南郑州模拟)下列实验操作错误的是( D ) A.为防止试管破裂,加热固体碳酸氢钠时,试管口应略向下倾斜 B.为防止液体暴沸,蒸馏时可在烧瓶中加入少量碎瓷片 C.容量瓶可用于配制一定物质的量浓度的溶液,不可作为反应容器使用 D.配制500 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液时,将2 g NaOH固体倒入500 mL容量瓶中,加水至凹液面最低处与刻度线相切 3.指出在使用下列仪器(已经洗涤干净)或用品时的第一步操作: (1)石蕊试纸(检验气体):__将试纸用蒸馏水润湿__。 (2)容量瓶:__检查容量瓶是否漏水__。 (3)滴定管(不漏水):__用待装溶液润洗滴定管2~3次__。 (4)集气瓶(收集氯化氢):__干燥集气瓶__。 题组一 常用化学仪器的识别和选用 1.下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是( C ) A B C D 制乙炔的发生装置 蒸馏时的接收装置 除去SO2中的少量HCl 准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液 [解析] 制取乙炔时,为减缓电石与水反应的速率,用饱和食盐水代替水,为控制水的流量,用分液漏斗,A错误;蒸馏时,接馏分的锥形瓶不用塞子密封,否则液体无法正常流下,B错误;HCl能够与饱和亚硫酸氢钠反应被吸收,二氧化硫不反应,所以通过盛饱和亚硫酸氢钠溶液的洗气瓶可以除去SO2中的HCl,C正确;量取一定体积K2Cr2O7标准溶液应该选用酸式滴定管,碱式滴定管不能盛酸及氧化性液体,否则乳胶管易被腐蚀,D错误。 2.(2018·邢台模拟)硫酸亚铁铵[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]又称摩尔盐,是常用的分析试剂,实验室用FeSO4和(NH4)2SO4两种溶液混合很容易得到摩尔盐晶体。为了确定产品中Fe2+的含量,研究小组用KMnO4(酸化)溶液来滴定摩尔盐溶液中的Fe2+。滴定时必须选用的仪器有( A ) A.①④⑤⑥ B.②③⑦⑧ C.②④⑤⑥ D.④⑤⑥⑧ 3.茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是( B ) A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨ B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦ C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦ D.检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩ [解析] 灼烧茶叶需用仪器有坩埚、泥三角、酒精灯等,A项正确;溶解茶叶灰的过程中会用到烧杯、玻璃棒等仪器,容量瓶是配制一定体积、一定物质的量浓度溶液时的主要仪器,B项错误:过滤需用仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒等,C项正确;检验Fe3+可用KSCN溶液,仪器为胶头滴管和试管,D项正确。 萃取精华: 规避计量仪器使用时的5个易失分点 (1)托盘天平的精确度为0.1 g。 (2)10 mL量筒的精确度为0.1 mL,无“0”刻度,小刻度在下方。 (3)滴定管的精确度为0.01 mL,“0”刻度在上方。 (4)容量瓶只有一条刻度线,只能读取一个值,该数值为容量瓶的容量值。 (5)中和滴定实验中,滴定管必须润洗,而锥形瓶不能润洗。 题组二 仪器的组合应用与创新 4.(2018·试题调研)化学教材中,常借助示意图表达实验装置的要点、阐述化学过程的原理等。下列有关示意图表现的内容一定不正确的是( B ) [解析] A中的橡胶管使分液漏斗和烧瓶内的气体压强相同,液体借助重力作用能顺利流下,A正确;乙醇和乙酸互溶,无法用分液漏斗分离,B不正确:将止水夹夹紧,关闭分液漏斗活塞,向分液漏斗加入一定量的水,再打开分液漏斗活塞,漏斗中的水滴入烧瓶数滴后不能继续滴下,说明气密性良好,C正确;从短管进气可收集氨气,D正确。 5.(2018·经典习题选萃)为了净化和收集由盐酸和大理石制得的CO2气体,从下图中选择合适的装置并连接。合理的是( C ) A.a—a′→d—d′→e B.b—b′→d—d′→g C.c—c′→d—d′→g D.d—d′→c—c′→f [解析] 由盐酸和大理石制得的CO2气体中会含有杂质H2O(g)和HCl,除杂的试剂分别为浓硫酸和饱和碳酸氢钠溶液,则应先让气体通过饱和NaHCO3,溶液除去HCl,再通过浓硫酸干燥。收集CO2时应用向上排空气法,所以正确答案为C。 6.(2018·山东滨州高三检测)某课外探究活动小组使用常用仪器,利用实验室制备氢气的原理巧妙设计了如图所示的简单实验装置。 (1)甲同学设计了如图甲所示装置: ①检查该装置气密性的方法是__用止水夹夹紧胶皮管,然后从长颈漏斗向U形管中加水,若长颈漏斗中形成一段水柱且一段时间不变化,说明气密性良好__。 ②实验时若液面不能与锌粒接触,又无酸液,且该装置已固定。则使反应发生的操作是__从长颈漏斗中加入适量蒸馏水使溶液与锌粒接触(答案合理即可)__ (2)乙同学用底部有一小洞的试管和广口瓶组装成如图乙所示装置,若该装置中的隔板是用铁丝网制成的,在不腐蚀铁丝网的情况下__能__(填“能”或“不能”)制备氢气, 反应的离子方程式为__2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑__(如不能,此空不填)。 (3)丙同学设计了如图丙所示装置,即用橡胶塞代替铁架台来固定试管,则丙同学的做法__不可行__(填“可行”或“不可行”),理由是__广口瓶被橡胶塞密封后,试管中的液体不能在关闭止水夹时顺利排入广口瓶中,因而不能使反应随时停止,甚至会由于容器中气压过高而发生危险__。 [解析] 检查装置气密性的关键是使装置内外的气体形成压强差,通常采用的方法有“微热法”和“液差法”。根据装置甲的特点,可选用“液差法”来检验其气密性。锌粒必须与盐酸接触才能产生氢气,在没有酸的情况下可加入蒸馏水使液面上升至与锌粒接触。已知铁、铝都能与酸反应,而铝可以与氢氧化钠溶液反应,铁不能与氢氧化钠溶液反应,所以当选用铝与氢氧化钠溶液反应制取氢气时可用乙装置。丙装置中广口瓶是密封的,试管内生成气体并关闭止水夹时,试管中的液体不能顺利与铁丝网脱离,即不能保证反应随时停止,甚至会由于广口瓶内的压强太大而有爆炸危险。 萃取精华: 常见仪器的创新使用图示 (1)变换思维角度——广口瓶的“一瓶多用”。 要注意广口瓶的不同用途中,导气管的长短不同。 装置A可用作集气瓶和洗气瓶;装置B用于测量气体的体积;装置C和D作安全瓶。 (2)多变的角色——球形干燥管的“一 管多用” ①作干燥、吸收及检验装置。 ②球形干燥管的创新用途 A装置为尾气吸收装置;B装置为简易过滤器;C装置为简易启普发生器。 考点二 化学实验基本操作 Z 1.药品的取用: (1)根据药品的状态和用量选择取用方法。 取用 药品 固体药品 液体药品 粉末 块状 一定量 少量 多量 一定量 使用 仪器 药匙(或纸槽) __镊子__ 用__托盘天平__称量 __胶头滴管__ 用试剂瓶倾倒 量筒、滴定管(或移液管) (2)向仪器内加入固体药品的操作方法。 ①粉末状:用药匙或纸槽,“一平二送三直立”; ②块状:用镊子,“一横二放三滑下”。 (3)向容器内加液体药品。 2.试纸的使用 (1)类型及作用。 —定性检验__酸碱性__。 —定量(粗测)检测__酸碱性__强弱。 —检验SO2等有__漂白__性的物质。 —检验C12等有__氧化__性的物质。 (2)使用方法。 ①检验溶液:取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上,用__玻璃棒__蘸取液体,点在试纸__中部__,观察试纸的颜色变化,等pH试纸变色后,与__标准比色卡__对照。 ②检验气体:先用蒸馏水把试纸__润湿__,粘在__玻璃棒__的一端,放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。 3.物质的溶解: (1)固体的溶解。 使用仪器:烧杯、试管、__玻璃棒__等。 促溶方法:研细、搅拌、加热等。 (2)液体溶解。 一般方法:将密度__大__的液体沿着器壁慢慢注入密度__小__的液体中,并用玻璃棒轻轻搅动。 (3)气体的溶解。 ①对溶解度不大的气体,如CO2、C12、H2S等,用如图(a)所示装置。 ②对极易溶于水的气体,如__NH3__、__HCl__等,用如图(b)所示装置。 4.仪器的洗涤 (1)洗净的标准:内壁附着的水既不__聚成水滴__,也不__成股流下__。 (2)对症下药。 对于不宜用水清洗的物质,根据其性质选择不同的洗涤剂将其溶解,然后再用水洗。例如: 残留污物 特殊洗涤剂 MnO2 __热的浓盐酸__ 油污 __NaOH溶液或热的纯碱溶液__ 银镜 __稀硝酸__ 硫 __CS2__或热的NaOH溶液 水垢 __稀盐酸__ 难溶碳酸盐 __稀盐酸__ 5.物质的加热 __试管__、__坩埚__、__蒸发皿__可用酒精灯直接加热,而烧杯、烧瓶等仪器要置于__石棉网__上加热。对某些温度不超过100 ℃的实验(如实验室制硝基苯等),则要求用__水浴__来加热,这是为了使受热均匀且便于控制反应的温度。 (1)固体的加热 ①试管口要略__向下__倾斜,防止生成的水倒流,引起试管__炸裂__。 ②先给试管__均匀__加热,受热均匀后再__集中__在药品部位加热。 (2)液体的加热 ①加热时,先把玻璃容器外壁的水__擦拭干净__,以免炸裂容器;用试管加热时,先用试管夹夹住试管__中上__部,试管与桌面成45°角,不得对任何人,以防液体沸腾时溅出烫伤人。 ②试管内液体的体积不超过试管容积的____。 6.装置气密性检查 (1)常用方法 方法 微热法 液差法 原理 升高装置中气体的温度,使气体体积膨胀 缩小装置中气体的体积,增大压强 图示 具体操作 塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热(或用酒精灯微热)试管 塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管部分,从长颈漏斗向试管中注水 现象说明 烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不变 停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且液面差不再改变 (2)特殊方法 a.抽气法或吹气法 图A:轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来的位置,表明装置的气密性良好。 图B:打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳定,则表明装置的气密性良好。 b:如图,连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面。静置片刻,若液面差保持不变则表明装置不漏气,反之则漏气。 (3)装置气密性检验的基本原理是看密闭体系内外能否形成压强差,若能形成压强差则说明气密性良好,不能形成压强差则说明装置漏气。 凡是有导气管的实验装置,在放入药品之前均需要先检查装置的气密性。 特别提醒: 化学实验中应该记住的几个数据 (1)酸碱指示剂的用量一般在2~3滴。不宜多加,否则会造成较大误差。 (2)配制一定物质的量浓度溶液时,烧杯、玻璃棒要洗涤2~3次;往容量瓶中加水时,一般加到距离刻度线1~2 cm处再改用胶头滴管定容。 (3)酸碱中和滴定时,一般变色后半分钟内不恢复原色即可判定为滴定终点。 (4)实验室制取硝基苯应控制反应温度为55~60℃,用水浴加热,且控制水浴温度为55~60℃。 (5)洗涤沉淀时向过滤器中加入蒸馏水至刚好浸没沉淀,使水自然滤出,重复2~3次。 X 1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3( × ) (2)用湿润的pH试纸测定某溶液的pH( × ) (3)用干燥的淀粉KI试纸检验溶液中是否含有Fe3+( √ ) (4)块状固体药品的取用:一横二放三滑下( √ ) (5)液体药品的倾倒:瓶塞倒放、紧挨瓶口、缓慢倒入( √ ) (6)玻璃容器内壁附着的油污可以用热的纯碱溶液、洗衣粉等清洗( √ ) (7)做钠盐溶液的焰色反应时,用玻璃棒蘸取待测液放在酒 精灯火焰上灼烧( × ) (8)用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取用量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中( × ) (9)检查容量瓶是否漏水的方法是:往瓶中注入适量的水,倒转检查是否漏水即可( × ) 2.(2018·新乡模拟)下列装置或操作能达到相应实验目的的是( C ) 3.用蒸馏水润湿的pH试纸测定未知溶液pH时,测定结果一定偏小吗? 答案:不一定,当测定碱性溶液时,结果偏小,而测定酸性溶液时,则结果偏大,测定中性溶液时,则无影响。 题组一 化学实验基本操作的正误判断 1.(2017新课标全国Ⅲ·9)下列实验操作规范且能达到目的的是( B ) 目的 操作 A 取20.00 mL盐酸 在50 mL酸式滴定管中装入盐酸,调整初始读数为30.00 mL后,将剩余盐酸放入锥形瓶 B 清洗碘升华实验所用试管 先用酒精清洗,再用水清洗 C 测定醋酸钠溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上 D 配制浓度为0.010 mol·L-1的KMnO4溶液 称取KMnO4固体0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度 [解析] 碘易溶于酒精,清洗试管中附着的碘可以先用酒精清洗,再用水清洗,B项正确。50 mL酸式滴定管的50.00 mL刻度下方没有刻度,但仍有盐酸,所以调整初始读数为30.00 mL后,放入锥形瓶中盐酸的体积大于20.00 mL,A项错误;醋酸钠溶液呈碱性,测定醋酸钠溶液的pH时,pH试纸不能预先润湿(润湿相当于将溶液稀释),否则测定的pH会偏小,C项错误;不能在容量瓶中直接配制溶液,D项错误。 2.(2017江苏单科·4)下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是( B ) A.制取SO2 B.验证漂白性 C.收集SO2 D.尾气处理 [解析] 本题考查SO2的制备、化学性质、收集以及尾气处理知识。需用浓H2SO4与Cu反应制取SO2,A项不能达到实验目的;SO2可以使品红溶液褪色,以验证其具有漂白性,B项能达到实验目的;SO2的密度比空气大,应用向上排空气法收集,C项不能达到实验目的;SO2与NaHSO3溶液不反应,应用NaoH溶液吸收,且导管不能伸入液面以下,否则容易引起倒吸。D项不能达到实验目的。 萃取精华: 实验基本操作中的六个“首先” (1)气体制取、气体性质验证等与气体有关的实验——首先检查装置气密性。 (2)滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或旋塞的玻璃仪器——首先检查是否漏水。 (3)点燃可燃性气体——首先验纯。 (4)用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、KI-淀粉试纸检验某些气体——首先用蒸馏水润湿,但用pH试纸测溶液的pH时不能润湿。 (5)托盘天平的使用——首先调平、调“O”点。 (6)用化学方法检验、鉴别固体物质——首先取样,溶解制成溶液。 题组二 装置气密性检查 3.(2018·试题调研)如图所示装置的气密性检查中,漏气的是( C ) [解析] 若C装置气密性良好,则向右拉活塞时,长颈漏斗下端液柱应受外界大气压作用下降或产生气泡。 4.(2018·山东淄博高三检测)对下列装置,不添加其他仪器无法检查气密性的是( A ) [解析] B项,可利用液差法:夹紧弹簧夹,从长颈漏斗向试 管内加水,长颈漏斗中会形成一段水柱,通过水柱是否变化即可检查;C项,可利用捂热法:用手(或热毛巾)捂热试管,通过观察烧杯中有无气泡产生及导管中水柱是否变化即可检查;D项,可利用抽气法:向外轻轻拉动注射器的活塞,通过观察浸没在水中的导管口是否有气泡冒出即可检查。 5.(2018·经典习题选萃为了检查如图所示某有机合成装置的气密性.甲、乙两位同学进行以下操作和方案设计。 (1)甲同学认为,用微热法便可检查气密性是否良好。经检验他的方案可行。则甲同学检查装置气密性的操作方法、现象和结论是__将e导管下端管口浸入盛水的烧杯中,关闭b的活塞,打开a处止水夹,微热d,若e导管口有气泡冒出,冷却至室温后,又有一段液柱上升,证明气密性良好__。 (2)乙同学认为只需关闭a处止水夹,打开b的玻璃活塞,观察液体能否顺利滴下便可检查其气密性是否良好,该同学的方案可行吗?并解释原因:__不可行;无论气密性是否良好,b中的液体均能顺利滴下__。 [解析] (1)本装置可用微热法检查装置气密性,回答时应注意①将e导管下端管口浸入盛水的烧杯中;②关闭b的活塞;③打开a处的止水夹等。 (2)乙同学的方案不可行。滴液漏斗与烧瓶内压强始终相等,无论气密性是否良好,液体都会顺利滴下。 萃取精华: —般气密性检查的答题模板 (1)微热法:封闭→微热→观察气泡→冷却,导管中上升水柱→说明气密性良好。 (2)液差法:封闭→加水形成液面高度差→停止加水→观察液面不变化→说明气密性良好。 考点三 化学试剂的存放及实验安全 Z 1.化学试剂的保存 (1)试剂瓶的选择标准 a.根据药品状态 b.根据感光性 c.根据酸碱性 (2)常见化学药品的保存方法 ①钠、钾:保存在煤油中。 ②NaOH、KOH等强碱:密封保存;试剂瓶用橡胶塞,不能使用磨口玻璃塞。 ③Na2CO3Na2SiO3溶液:密封保存;试剂瓶用橡胶塞,不能使用磨口玻璃塞。 ④浓硝酸、AgNO3、AgCl、AgBr、AgI、氨水、溴水等:保存在棕色试剂瓶中,阴暗低温处存放。 ⑤液溴:密封保存在带玻璃塞的棕色试剂瓶中,用水封。 ⑥苯、酒精、汽油等有机溶剂:存放在玻璃瓶中,瓶塞不能用橡胶塞。 ⑦氢氟酸;保存在塑料瓶中。 2.化学实验安全知识 (1)危险化学药品标志 (2)实验室常见事故的处理方法 事故 处理方法 酒精及其他易燃有机物小面积失火 立即用湿布扑盖,不能用__水__泼 钠、钾等失火 迅速用沙土覆盖,不能用水、泡沫灭火器灭火 少量酸或碱滴到桌上 立即用湿布擦净,再用__水__冲洗 浓硫酸沾到皮肤上 先用抹布擦拭,后用大量__水__冲洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液涂抹 碱液沾到皮肤上 先用较多水冲洗,再涂上硼酸溶液 酸、碱溅到眼中 立即用水反复冲洗,边洗边__眨眼__并就医 苯酚沾到皮肤上 用__酒精__擦洗后再用水冲洗 溴滴到皮肤上 应立即擦去,再用稀酒精溶液等无毒有机溶剂洗去 误食重金属盐 应立即口服蛋清或生牛奶并就医 汞滴落在桌上或地上 应立即撒上硫粉 (3)实验安全装置 ①防倒吸装置 ②防堵塞安全装置 ③防污染安全装置 a.实验室制取C12时,尾气的处理可采用__乙__装置。 b.制取CO时,尾气处理可采用__甲、丙__装置。 c.制取H2时,尾气处理可采用__甲、丙__装置。 特别提醒: 实验操作“五防” (1)防爆炸:点燃可燃性气体 (如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前,要检验气体纯度。 (2)防暴沸:加热液体混合物时要加沸石。 (3)防水解:实验中制取易吸水、潮解、水解的物质要在装置前后增加干燥装置。 (4)防污染:制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时,要设置尾气吸收装置。 (5)防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时.要设置防倒吸装置。 X 1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)室温下,能将浓硫酸盛放在铁桶中( √ ) (2)做蒸馏实验时,在沸腾前发现忘记加碎瓷片,应立即停止加热,马上补加( × ) (3)( × ) (4)氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中( √ ) (5)金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理( × ) (6)易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源( √ ) 2.从试剂瓶的颜色、瓶塞的选择上看,下列两种试剂保存方法相同的是( B ) A.浓硝酸与浓盐酸 B.水玻璃与纯碱 C.氯化铵与硝酸银 D.氢氧化钠与磷酸 3.化学实验设计和操作中必须十分重视安全和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的有哪些? ①在制取氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡胶塞 ②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须先检验一氧化碳气体的纯度,最简单的方法是用排空气的方法先收集一试管气体,点燃气体,听爆鸣声 ③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室 ④给试管中的液体加热时不时移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人 ⑤配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢加入浓硝酸中,并不断搅拌 ⑥用酒精灯直接去燃着的酒精灯上引燃 ⑦浓NaOH溶液沾在皮肤上,立即用稀硫酸清洗 ⑧实验室制备Cl2时,用饱和食盐水吸收尾气 [答案] ②③⑥⑦⑧ 题组一 试剂的保存 1.(2018·试题调研)读下列药品标签,有关分析不正确的是( A ) 选项 A B C D 物品 标签 药品:×× 分析 该试剂应装在带橡胶塞的细口瓶中 该药品不能与皮肤直接接触 该物质受热易分解 该药品标签上还标有 2.(2018·河南郑州检测)保存下列物质的试剂或容器正确的是( A ) ①金属钠——煤油或石蜡油 ②过氧化钠——密封的塑料瓶 ③纯碱溶液——橡胶塞细口瓶 ④氯水——毛玻璃塞棕色细口瓶 ⑤苯——毛玻璃塞透明细口瓶 ⑥浓、稀硝酸——毛玻璃塞棕色细口瓶 A.全部 B.⑤④⑥ C.②④⑥ D.①②③ [解析] 钠的密度比煤油和石蜡油的大,且不和煤油、石蜡油发生反应,将金属钠保存在煤油或石蜡油中,可以隔绝空气与水蒸气,①正确;过氧化钠易与水、二氧化碳反应,应密封保存,②正确;纯碱(碳酸钠)溶液显碱性,盛放纯碱(碳酸钠)溶液的细口瓶应用橡胶塞,③正确;氯水中含有见光易分解的次氯酸,应保存在棕色细口瓶中,④正确;苯能溶解橡胶,不能用橡胶塞,⑤正确;硝酸见光分解,应保存在棕色细口瓶中,⑥正确。 萃取精华: 特殊化学试剂的存放“十防” 保存依据 保存方法 典型实例 防氧化 (1)密封或用后立即盖好 (2)加入还原剂 (3)隔绝空气 (1)Na2SO3溶液、 固体、Na2S、KI溶液等用后立即盖好 ②FeSO4溶液中加少量铁屑 ③K、Na保存在煤油里,白磷保存在冷水中,Li保存在石蜡里 防潮解(或与水反应) 密封保存 NaOH、CaCl2、CuSO4、CaC2、P2O5等固体密封保存 防与CO2反应 密封保存,减少露置时间 NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存 防挥发 (1)密封,置于冷暗处 (2)液封 (1)浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处 (2)液溴用水封 防燃烧 置于冷暗处,不与氧化剂混合贮存,严禁火种 苯、汽油、酒精等 防分解 保存在棕色瓶中,置于阴凉处 浓HNO3、KMnO4、AgNO3溶液、氯水等 防水解 加入酸(碱)抑制水解 FeCl3溶液中加稀盐酸 防腐蚀 (1)能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖 (2)能腐蚀玻璃的物质用塑料容器 (1)浓HNO3、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶,汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀 (2)氢氟酸保存在塑料瓶中 防黏结 碱性溶液用橡胶塞 NaOH、Na2CO3,Na2SiO3的溶液等 防变质 现配现用 银氨溶液等 化学试剂的存放要点 药品状态定口径,瓶塞取决酸、碱性;受热见光易分解,存放低温棕色瓶; 吸水挥发易氧化,蜡封水封或油封;特殊试剂特殊放,互不反应要记清。 题组二 化学实验操作安全与意外事故的处理 3.(2015山东理综·7)进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是( D ) A.A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B.用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上 C.浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗 D.制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片 [解析] 解答本题注意以下两点: (1)掌握常见的实验安全知识;(2)乙烯制备实验中碎瓷片的作用是防止暴沸。金属钠与泡沫灭火器中的水反应,生成氢气,氢气可燃烧甚至爆炸,金属钠着火应该用沙子灭火,A错误;加热碳酸氢钠固体有水生成,如果试管口竖直向上,水倒流会使试管炸裂,B错误;浓硫酸溅到皮肤上应该先用干布拭去,再用大量水冲洗,最后涂上碳酸氢钠溶液,C错误;制备乙烯时应该用碎瓷片防止暴沸,D正确。 4.(2018·试题调研)化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列实验问题的处理方法正确的是( B ) ①检验CO的纯度,简单方法是用排空气法先收集一试管气体,点燃,听爆鸣声。 ②实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室。 ③给试管中的液体加热,要不时移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人。 ④不慎将浓硫酸溅到皮肤上,应立即用干净的布拭去,再用大量水冲洗,然后涂上小苏打溶液。 ⑤配制稀硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢加入盛水的烧杯中,边加边搅拌。 ⑥金属钠着火时,立即用泡沫灭火器灭火。 ⑦酒精灯可直接吹熄。 ⑧眼睛里溅进盐酸,立即用NaOH溶液清洗眼睛。 A.①②⑥ B.③④⑤ C.③④⑧ D.④⑤⑥ [解析] CO的密度与空气接近,不能用排空气法收集,应采用排水法收集,①错误;废液应在统一进行无害化处理后才能排放,②错误;钠能与水、二氧化碳反应,金属钠着火时,可用干燥的沙土覆盖灭火,⑥错误;酒精灯应用灯帽盖灭,⑦错误;NaOH具有腐蚀性且与盐酸反应放热,故不能用NaOH溶液清洗眼睛,⑧错误。 萃取精华: 预防安全事故常见注意事项 (1)点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前,要检验气体的纯度; (2)配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时,要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中;加热液体混合物时要加沸石; (3)实验室中的可燃性物质一定要远离火源; (4)制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时,应在通风橱中进行; (5)加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时,要注意防倒吸。 要点速记: 1.加热仪器 (1)直接加热:试管、蒸发皿、坩埚 (2)垫石棉网加热:烧瓶、锥形瓶、烧杯 2.三种计量仪器的精确度 (1)托盘天平:0.1 g (2)量筒:0.1 mL (3)滴定管:0.01 mL 3.四点注意事项 (1)检查装置的气密性——制取气体、验证气体的性质等与气体有关的实验操作。 (2)检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。查看更多