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文档介绍
2019-2020高中化学(人教版 选修4)练习:第1章 第1节 第2课时
第一章 第一节 第2时 一、选择题 1.(2014·试题调研)反应Br+H2===HBr+H的能量与反应历程的关系曲线如图所示,下列叙述中正确的是( ) A.反应热:过程Ⅰ>过程Ⅱ B.两个过程的反应热是相同的,ΔH=-80 kJ·mol-1 C.该反应为吸热反应 D.过程I中使用了催化剂 解析:两过程的反应热相等,A错误;由图知,两个过程的反应热都为+80 kJ·mol-1,B错误;反应物的总能量低于生成物的总能量,需要吸热,C正确;过程Ⅱ使用了催化剂,D错误。 答案:C 误区警示:本题容易因混淆反应中的能量转化关系而错选B,因此必须掌握吸热反应与放热反应的相关概念。当反应物的总能量高于生成物的总能量时,反应中有能量放出,表现为放热反应,ΔH<0;当反应物的总能量低于生成物的总能量时,反应需要吸收能量,表现为吸热反应,ΔH>0。可用示意图表示: 2.(2014·试题调研)已知化学反应A2(g)+B2(g)===2AB(g)的能量变化曲线如图所示,判断下列叙述中正确的是( ) A.每生成2 mol AB时吸收b kJ热量 B.该反应热ΔH=+(a-b) kJ·mol-1 C.该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量 D.断裂1 mol A—A和1 mol B—B键时放出a kJ能量 解析:1 mol A2(g)与1 mol B2(g)反应生成2 mol AB(g)时吸收(a-b)kJ热量,A错误、B正确;由图可知生成物的总能量高于反应物的总能量,C错误;断裂化学键时吸收能量,D错误。 答案:B 3.(2014·试题调研)下列热化学方程式书写正确的是( ) A.2SO2+O22SO3 ΔH=-196.6 kJ·mol-1 B.H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1 C.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ D.C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=+393.5 kJ·mol-1 解析:选项A中的热化学方程式未注明物质的状态;选项C中ΔH的单位错误;选项D是放热反应,ΔH应小于0。 答案:B 点评:本题易因忽略物质的状态而错选A,因忽视ΔH的单位而错选C,因不注意反应的吸热或放热而错选D,因此在书写热化学方程式时应注意以下几点:(1)物质的聚集状态。物质的状态不同,具有的能量也不同,因此必须注明物质的聚集状态,常用s、l、g、aq分别表示固体、液体、气体、溶液。(2)ΔH的符号和单位。写在热化学方程式的右边,并用空格隔开。ΔH应包括“+”或“-”、数字和单位(kJ·mol-1)。若为放热反应,ΔH为“-”;若为吸热反应,ΔH为“+”。(3)化学计量数。热化学方程式中各物质前面的化学计量数仅表示该物质的物质的量,可以是整数,也可以是分数。化学计量数必须与ΔH相对应,如果化学计量数加倍,则ΔH也要加倍。 4.(2014·贵州毕节市模拟)(双选)在同温、同压下,下列各组热化学方程式中,ΔH1>ΔH2的是( ) A.2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH1 2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH2 B.S(g)+O2(g)===SO2(g) ΔH1 S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH2 C.C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH1 C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH2 D.H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g) ΔH1 H2(g)+Cl2(g)===HCl(g) ΔH2 解析:A项中,由于从气态水到液态水会放热,所以生成液态水比生成气态水放出热量多,又因为放热反应ΔH为负值,放热越多,ΔH越小,故ΔH1>ΔH2;B项中,由于从固态硫到气态硫要吸热,所以气态硫燃烧放出的热量比固态硫燃烧放出的热量多,即ΔH1<ΔH2 ;C项中,生成CO放热,因为氧气过量会与CO反应又放出热量,所以ΔH1>ΔH2;D项中,ΔH1=2ΔH2,因为ΔH1和ΔH2均为负值,所以ΔH1<ΔH2。正确答案为A、C。 答案:AC 5.(2014·达州检测)已知:①H2(g)+O2(g)===H2O(g) ΔH1=a kJ·mol-1 ②2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH2=b kJ·mol-1 ③H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH3=c kJ·mol-1 ④2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH4=d kJ·mol-1。下列关系式中正确的是( ) A.a查看更多