四川省雅安中学2020-2021学年高一上学期开学考试化学试题 Word版含答案

四川省雅安中学2020-2021学年高一上学期开学考试化学试题 Word版含答案

1 四川省雅安中学高 2020 级入学考试 化学试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分 100 分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 第 I 卷（选择题 共 42 分） 一、单项选择题（本题共 21 小题，每小题 2 分，共 42 分） 1、下列用途利用了物质的化学性质的是（　　） A.铜丝作导线 B.生石灰用作干燥剂 C.木炭用作吸附剂 D.干冰用于人工降雨 2、臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3 ），即 ．下列有关说法中正确的是（　　） ①一个 O3 分子由 3 个氧原子构成 ②O2 和 O3 的分子构成不同； ③该变化属于物理变化 ④相同质量的 O2 和 O3，所含分子的数目相同 ⑤O2 和 O3 互为同素异形体。 A.①③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②③④ 3、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列客观事实的微观解释正确的是（　　 ） 选项 客观事实 微观解释 A 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 分子种类没有发生变化 B 金刚石的硬度远大于石墨 碳原子的结构不同 C Na，Na+化学性质不同 微粒中的质子数不同 D 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 溶液中含有大量的氢元素 2 4、利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是（　　） A.用锌和稀硫酸制取氢气 B.用双氧水和二氧化锰制取氧气 C.用高锰酸钾加热分解制取氧气 D.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳 5、下列实验操作正确的是 （ ） A、药品称量 B、稀释浓硫酸 C、pH 试纸使用 D、验满 CO2 6、生活在密闭狭小的特殊环境（如潜艇、太空舱）里，O2 会越来越少，CO2 会越来越多，因此将 CO2 转化为 O2，不仅有科学意义也有重要的实用价值。据科学文献报道，NiFe2O4 在一定条件下既能 促进 CO2 分解又可重复使用。NiFe2O4 在此反应中是（　　） A.粘合剂 B.制冷剂 C.防腐剂 D.催化剂 7、钴（Co）的化合物在锂电池中有很好的应用，LiCoO2（钴酸锂）在酸性介质中有强氧化性，其 化学方程式为：2LiCoO2+H2O2+3H2SO4═Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2↑，已知锂与钠有相似的化学性质， 且反应中只有钴和氧元素的化合价发生了改变，则下列说法正确的是（　　） A.该反应是复分解反应 B.该反应中钴的化合价由+3 价变为+2 价 C.该反应中氧的化合价降低 D.钴酸根离子式 CoO32- 8、“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率 为 100%．由 C2H4（乙烯）合成 C4H8O2（乙酸乙酯）的过程中，为使原子利用率达到 100%，在催化剂 作用下还需加入的物质是（　　） A.HCOOH B.H2O 和 CO2 C.O2 和 H2O D.O2 3 9、根据如表信息，相关说法正确的是（　　） 温度/℃ 20 30 40 60 KCl 34.0 37.0 40 42.6溶解度/g NaNO3 88.2 96.5 102.1 125.5 A.NaNO3 是易溶物质，KCl 是可溶物质 B.40℃时，5gKCl 加入 10g 水中可得质量分数为 33.3%的 KCl 溶液 C.除去 NaNO3 固体中的少量 KCl，通常采用溶解降温结晶的方法 D.将 60℃时 NaNO3 和 KCl 的饱和溶液分别降温至 20℃，析出晶体较多的是 NaNO3 溶液 10、为达到下列实验目的，对应的实验方案正确的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 浓硫酸的稀释操作 水沿容器壁慢慢注入浓硫酸并不断搅拌 B 检验蜡烛中是否有氢元素 点燃，在火焰上方罩干燥的烧杯，观察现象 C 鉴别稀 H2SO4 和 Na2SO4 溶液 取样分别加入 BaCl2 溶液，观察现象 D 除去 NaCl 溶液中的少量 CaCl2 加入适量的 K2CO3 溶液，过滤 11．我国科学家研究出碳化钼负载金原子的催化体系，使 CO 和 H2O 在 120℃下发生反应，其微观过 程如图所示。下列说法正确的是（ ） A．图中仅有 1 种金属元素的原子 B．反应前后分子种类、数目均不变 C．金原子对 CO 起吸附催化作用 D．反应的化学方程式为：CO + H2O H2 + CO2 12、下列图象能正确反映其对应实验操作的是（ ） A、将等质量的 Mg、Zn 分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应 B、加热一定量的高锰酸钾固体 C、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 D、电解一定质量的水 4 13、将密封良好的饼干从平原带到高原，包装袋会鼓起，这是因为（ ） A.饼干的质量变大 B.袋内气体分子个数增多 C.高原地区大气压强较大 D.袋内气体分子间的间隙变大 14、 除去下列各物质中混有的少量杂质，拟订的实验方案可行的是（　　） 选项 物质 杂质 所用试剂和操作方法 A CuCl2 溶液 CuSO4 溶液 加入适量的硝酸钡溶液，过滤 B KCl 固体 K2CO3 加入适量的稀盐酸，蒸发结晶 C CO2 气体 CO 通入过量的氧气，点燃 D NaCl 泥沙 沙加入过量的水溶解、过滤，洗涤、干燥 15、下图是探究金属化学性质的四个实验，有关叙述不正确的是（ ） ① ② ③ ④ A．由①和②可以得出金属活动性：Zn > Fe B．由③和④可以得出金属活动性：Fe > Cu > Ag C．③中铜丝表面有银白色物质析出，溶液变成蓝色 D．②中反应的化学方程式为：Fe + H2SO4 FeSO4 + H2↑ 16、向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠 溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是（ ） A．a 点溶液中滴入紫色石蕊试液变红 B．bc 段（不含 b 点）反应的化学方程式为 MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl C．整个变化过程中氯离子数目没有改变 D．d 点溶液中含有两种溶质 5 17、如图是金属活动性顺序的部分内容，则下列说法正确的是（　　） A.金属①是 Mg B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ C.金属②能置换出稀盐酸中的氢气 D.金属①、②都能与硝酸银溶液发生置换反应 18、 双氧水是过氧化氢（H2O2）的无色透明水溶液，广泛应用于工业漂白、外科消毒等领域。下列 关于 H2O2 的说法正确的是（　　） A.H2O2 中氧元素化合价为-2 价 B.1 个 H2O2 分子中含 1 个氢分子 C.相对分子质量为 34g D.氢元素与氧元的质量比为 1：16 19、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（　　） ①单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定属于单质； ②Na2MoO4 中钼（Mo）元素的化合价是+6 价； ③盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3 中没有金属离子，不属于盐； ④化学变化中，原子的种类和个数不变； ⑤带电的微粒都称为离子； ⑥NaOH 溶液中的 OH-能与酸反应，则 KOH 溶液中的 OH‑也能与酸反应 A.①②④ B.②④⑥ C.①③⑤ D.③⑤⑥ 20、一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧，甲烷完全反应，生成物只有 CO、CO2 和 H2O，且总质 量为 20.8g，其中 H2O 的质量为 10.8g，则 CO2 的质量为（　　） A.5.6g B.8.8g C.4.4g D.4.8g 8、a、b、c、d 可能是 Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl 四种溶液中的各一种，它们两两混合后产生如表 现象：则 a、b、c、d 依次是（　　） a b c d a -- 白↓ -- ↑ b 白↓ -- 白↓ 白↓ c --- 白↓ --- 白↓ 6 A.Na2CO3、AgNO3、HCl、BaCl2 B.Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl C.HCl、AgNO3、BaCl2、Na2CO3 D.HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3 第 II 卷（非选择题 共 58 分） 22、 科学精神与社会责任，是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中，小红和同 学们一起参观了某钢铁公司，大家对矿石选取、冶铁和炼钢的工艺流程（如图）、生铁和钢的区别 等，有了全新的认识。 （1）用赤铁矿石冶铁的反应原理是______（用化学方程式表示）。 （2）分析工艺流程，三脱装置中发生反应的化学方程式是______。（写一个）。 （3）向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动，各成分均匀混合，相当于化学实验中______ 的作 用（填一种仪器的名称）。 （4）在钢水铸件机中，高温钢加工成钢制零件时，充入氮气的作用是______（合理即可）。 23、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。 （1）原子序数为 1～18 的元素在元素周期表中的位置如下表所示。 7 。 ①Al 原子的核电荷数为 。②钠离子的结构示意图为 。 ③周期表中磷元素的有关信息为 ，图中“30.97”所表示的含义是 ___。 （2）根据周期表体现的结构与性质之间的关系，某同学 构建了铜及其化合物的“化合价﹣物质类别”关系 图。 ①写出物质 X 的化学式： ______________。 ②写出由物质 Y 转化为 CuSO4 的化学反应方程式： ____________________ ③氧化还原反应是化学学习中的核心概念，对氧化还原反应的定义为有化合价升降的反应，下 列转化中属于氧化还原反应的是_________________ A、Cu—X B、X—CuO C、CuO—Y D、Y—CuSO4 24、 气体制取是化学实验基本技能之一，请按要求回答有关问题。 （1）实验室用固体和液体制取 O2 的化学方程式是______。 （2）从图中选用 4 个装置来制取一瓶干燥纯净的 CO2 气体。 ①正确的接口顺序从左到右依次为：a→（______→______→______→______）→e； ②所选装置有一处明显的错误是______，B 中盛放的液体是______（填名称）。 （3）用图中的 F 装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的 NaOH 溶液挤进圆底烧 瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是______。若将烧瓶 内的 CO2 换成下列四种气体中的___________（填字母序号）仍可产生“喷泉”现象 8 。 A．SO2 B．H2 C．CO D．N2 25、 化学兴趣小组的同学发现实验台上有一瓶标签残缺的试剂（如图），同学们对此进行了如下 探究． 【提出问题】这是一瓶什么溶液？ 【猜想与假设】海天同学的猜想是 Na2SO3 溶液；刘浩同学的猜想是 Na2SO4 溶液；你的猜想是______ （写一种）． 【查阅资料】 Ⅰ、白色沉淀 BaSO3 不溶于水，但要溶于稀盐酸． Ⅱ、硝酸具有强氧化性，能将 BaSO3 氧化成 BaSO4． Ⅲ、Na2SO3 与稀盐酸反应产生 SO2，SO2 能使石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色． 【进行实验】 Ⅰ、海天同学取适量的该溶液于试管中，滴加稀盐酸，产生无色气体，他认为自己的猜想成立，而 刘浩同学认为他的结论不合理，原因是______． Ⅱ、刘浩同学为了验证自己的猜想，做了如下实验： 取适量的该溶液于试管中，先滴加足量的 BaCl2 溶液，再滴加过量稀硝酸，现象为______，刘浩同 学认为自己的猜想成立． Ⅲ、卓玛同学对刘浩同学的猜想又提出了质疑，她认为加 BaCl2 和稀硝酸，Na2SO3 也会产生沉淀， 为了验证自己的观点，做了如下实验： 步骤 操作 实验现象 实验结论 步骤 1 取少量该溶液于试管中，滴加足量的 BaCl2 溶液 ______ 无 步骤 2 向步骤 1 的试管中滴加足量的稀盐酸 ______ 此溶液不是 Na2SO4 步骤 3 将步骤 2 中产生的气体通入品红溶液 品红溶液褪色 ______ 9 写出卓玛同学实验过程中的化学方程式：____________________，____________________． 26、 硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题 ，将 H2S 和空气的混合气体通入 FeCl3、FeCl2、CuCl2 的混 合溶液中反应用以回收 S，其物质转化如图所示。 （1）反应中当有 34g H2S 转化为硫单质时，保持溶液中 Fe3+的量不变，需消耗 O2 的质量为______。 （2）在温度一定和不补加溶液的条件下，缓慢通入混合气 体，并充分搅拌。欲使生成的硫单质中不含 CuS，可采取的措施是 ___________________________________ （3）写出图中各步转化的化学方程式：___________________________________________。 1 0 选择题 1—5BBACC 6—10DBDCB 11—15CCDBA 16—20DDDBC 21C 非选择题 22、（每空 2 分，共 8 分） 玻璃棒 做保护气 23、（每空 2 分,共 12 分） AB 24、（每空 2 分，共 12 分） f g c b 长颈漏斗的下端没有伸入液面以 下 浓硫酸 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O A 25、（每空 2 分，共 16 分） Na2CO3 与稀盐酸反应产生无色气体的并非只有 Na2SO3 先产生白色沉淀，加入稀硝酸沉淀不 溶解 产生白色沉淀 白色沉淀溶解，有气泡产生 此溶液为 Na2SO3 Na2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NaCl BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑ 26、（每空 2 分，共 10 分） 16g 增大混合气体中空气的比例 CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl，2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2， 4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O