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2018-2019学年辽宁省沈阳市东北育才学校高一上学期期中考试数学试题(解析版)
2018-2019学年辽宁省沈阳市东北育才学校高一上学期期中考试数学试题 一、单选题 1.命题“存在, ”的否定是( ) A. 不存在, B. 存在, C. 对任意的, D. 对任意的, 【答案】D 【解析】特称命题的否定是全称命题, 所以为“对任意的, ”,故选D。 2.已知全集为,集合,,则集合( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 由题意,求得集合,再根据集合的补集和交集的运算,即可求解,得到答案. 【详解】 由题意可得,集合,, 所以,所以,故选D. 【点睛】 本题主要考查了集合的混合运算问题,其中解答中正确求解集合,再根据补集和交集的运算求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 3.如果,那么下列各式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】试题分析:令,代入验证排除A,B,D选项,故选C. 【考点】不等式的基本性质. 4.已知函数,则=( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 根据分段函数的解析式,代入求解,即可得到答案. 【详解】 由题意,函数,则, 所以,选B. 【点睛】 本题主要考查了分段函数的求值问题,其中解答中正确把握分段函数的解析式,根据分段条件代入求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 5.矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将三角形ABC折起,得到的四面体A﹣BCD的体积的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 当平面ABC⊥平面ACD时,得到的四面体的体积取最大值,由此能求出四面体A﹣BCD的体积的最大值. 【详解】 矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将三角形ABC折起, 当平面ABC⊥平面ACD时, 得到的四面体的体积取最大值, 此时点B到平面ACD的距离,所以, ∴四面体A﹣BCD的体积的最大值为:,故选C. 【点睛】 本题主要考查了三棱锥的体积的最值问题,其中解答中根据题意,把矩形折叠成一个三棱锥,求解点B到平面ACD的距离是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力,属于中档试题. 6.的一个充分但不必要的条件是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 先求解不等式的解集,再根据集合的大小关系判定得到充分不必要条件,即可得到答案. 【详解】 由不等式,可得,解得, 由此可得:选项A,是不等式成立的一个充要条件; 选项B,是不等式成立的一个充分不必要条件; 选项C,是不等式成立的一个必要不充分条件; 选项D,是不等式成立的一个既不充分也不必要条件, 故选B. 【点睛】 本题主要考查了充要条件的判定,以及不等式的求解,其中根据一元二次不等式的解法求解不等式的解集,再根据集合之间的关系判定充要条件是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题. 7.已知互不重合的直线,互不重合的平面,给出下列四个命题,正确命题的个数是 ①若 , ,,则 ②若,,则 ③若,,,则 ④若 , ,则// A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 由线线平行的性质定理能判定A是正确的;由面面垂直和线面垂直的性质定理能判断B的正误;由线面垂直的判定定理能判定C的正误,在D中,可得或,即可得到答案. 【详解】 由题意,已知互不重合的直线和互不重合的平面, 在A中,由于, 过直线平面都相交的平面,记, 则且,所以, 又,所以,故A是正确的; 在B中,若,则由面面垂直和线面垂直的性质得,所以是正确; 在C中,若,则由线面垂直的判定定理得,所以是正确; 在D中,若,则或,,所以是不正确的,故选C. 【点睛】 本题主要考查了线面位置关系的判定与证明,其中解答中熟记线面位置关系的判定定理和性质定理,合理作出证明是解答的关键,着重考查了推理与论证能力. 8.已知,则的 ( ) A. 最大值为 B. 最小值为 C. 最大值为 D. 最小值为 【答案】A 【解析】 由题意知,则, 化简,利用基本不等式即可求解. 【详解】 由题意知,则, 又由, 当且仅当,即时等号成立,所以最大值为,故选A. 【点睛】 本题主要考查了利用基本不等式求最值问题,其中解答中根据题意,化简求得,再利用基本不等式求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力. 9.已知直线m、n及平面,其中m∥n,那么在平面内到两条直线m、n距离相等的点的集合可能是:(1)一条直线;(2)一个平面;(3)一个点;(4)空集。其中正确的是( ) A. (1)(2)(3) B. (1)(4) C. (1)(2)(4) D. (2)(4) 【答案】C 【解析】 根据题意,对每一个选项进行逐一判定,不正确的只需举出反例,正确的作出证明,即可得到答案. 【详解】 如图(1)所示,在平面内不可能由符合题的点; 如图(2),直线 到已知平面的距离相等且所在平面与已知平面垂直,则已知平面为符合题意的点; 如图(3),直线所在平面与已知平面平行,则符合题意的点为一条直线, 综上可知(1)(2)(4)是正确的,故选C. 【点睛】 本题主要考查了空间中直线与平面之间的位置关系,其中熟记空间中点、线、面的位置关系是解答此类问题的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与论证能力,属于基础题. 10.函数,若,,,则有( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析:首先分离常数得出,可判断出在上单调递减,且时,,时,,从而判断出 ,再根据在上减函数,判断出的大小关系,从而最后得出大小关系. 详解:,在上为减函数, 且时,时,, 且,, 且, 且,, 在上单调递减, , 即 ,故选D. 点睛:本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间 );二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用 11.设函数,,若,使得和同时成立,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析:函数的图象恒过定点(1,4),的图象恒过定点(2,0),利用这两个定点,结合图象解决. 由知,又存在,使得, 知即或,另中恒过(2,0), 故由函数的图象知: a=0时,恒大于0,显然不成立. 若时,,; 若a<0时,, 此时函数图象的对称,故函数在区间为增函数, 又不成立.故选A. 【考点】一元二次不等式的解法 12.将边长为2的正沿着高折起,使,若折起后四点都在球的表面上,则球的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 通过底面三角形BCD求出底面圆的半径DM,判断球心到底面圆的距离OM,求出球O的半径,即可求解球O的表面积. 【详解】 △BCD中,BD=1,CD=1,∠BDC=120°, 底面三角形的底面外接圆圆心为M,半径为:r,由余弦定理得到BC=,再由正弦定理得到 见图示: AD是球的弦,DA=,将底面的圆心M平行于AD竖直向上提起,提起到AD的高度的一半,即为球心的位置O,∴OM=,在直角三角形OMD中,应用勾股定理得到OD,OD即为球的半径.∴球的半径OD=. 该球的表面积为:4π×OD2=7π; 故选:B. 【点睛】 涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时,一般过球心及多面体中的特殊点(一般为接、切点)或线作截面,把空间问题转化为平面问题,再利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系,或只画内切、外接的几何体的直观图,确定球心的位置,弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系,列方程(组)求解. 二、填空题 13.已知圆锥的母线长为4cm,圆锥的底面半径为1cm,一只蚂蚁从圆锥的底面A点出发,沿圆锥侧面爬行一周回到点A,则蚂蚁爬行的最短路程长为________cm 【答案】 【解析】 由题意知,底面圆的直径为2,故底面周长等于,设圆锥的侧面展开后的扇形圆心角为, 利用扇形的弧长公式和勾股定理,即可求解. 【详解】 由题意知,底面圆的直径为2,故底面周长等于2π. 设圆锥的侧面展开后的扇形圆心角为 , 根据底面周长等于展开后扇形的弧长得,解得, 所以展开图中圆心角为90°, 根据勾股定理求得到点A的最短的路线长是. 【点睛】 本题主要考查了旋转体的侧面展开图的应用问题,其中解答中根据圆锥的侧面展开图,利用弧长公式求解圆心角的度数,再利用勾股定理求解是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与论证能力. 14.已知,则的最小值是________ 【答案】 【解析】 由题意,整理得,再利用基本不等式,即可求解. 【详解】 由题意知, 则, 当且仅当,即时等号成立,即的最小值为. 【点睛】 本题主要考查了利用基本不等式求最小值问题,其中解答中根据题意,化简 ,再利用基本不等式求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 15.若函数在区间上为减函数,则a的取值范围是 。 【答案】[2,3) 【解析】试题分析:若0<a<1,则函数在区间(-∞,1]上为增函数,不符合题意;若a>1,则在区间(-∞,1]上为减函数,且t>0∴即a的取值范围是[2,3). 【考点】对数函数的图象与性质. 16.一个半径为1的小球在一个内壁棱长为的正四面体容器内可向各个方向自由运动,则该小球永远不可能接触到的容器内壁的面积是________. 【答案】 【解析】 由题意,小球与正四面体的一个面相切时的情况,易知小球在面上最靠近变得切点的轨迹仍为正三角形,正四面体的棱长为,故小三角形的边长为,做出面积相减,即可得到结果. 【详解】 由题意,考虑小球与正四面体的一个面相切时的情况, 易知小球在面上最靠近变得切点的轨迹仍为正三角形,正四面体的棱长为, 故小三角形的边长为, 小球与一个面不能接触到的部分的面积为 , 所以几何体的四个面永远不可能接触到容器的内壁的面积是. 【点睛】 本题主要考查了几何体的结构特征的应用,其中解答的关键是看出小球的运动轨迹是什么,得到一个正三角形,通过计算正三角形的面积之间的关系,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力,属于中档试题. 三、解答题 17.已知幂函数在上单调递增,函数. (1)求的值; (2)当时,记的值域分别为集合,设命题,命题,若命题是成立的必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1)0,(2)0≤k≤ 【解析】 (1)根据幂函数的定义和性质求出m检验即可; (2)结合集合的关系进行求解. 【详解】 (1)依题意得:(m﹣1)2=1,⇒m=0或m=2, 当m=2时,f(x)=x﹣2在(0,+∞)上单调递减, 与题设矛盾,舍去, ∴m=0. (2)由(Ⅰ)得:f(x)=x2, 当x∈时,f(x)∈,即A=, 当x∈时,g(x)∈[﹣k,4﹣k],即B=[﹣k,4﹣k], 若命题p是q成立的必要条件,则B⊆A, 则,即, 解得:0≤k≤. 【点睛】 本题主要考查幂函数性质和定义的应用,函数值域的计算以及集合关系的应用,综合性较强. 18.解关于的不等式 【答案】见解析 【解析】 由题意,原不等式等价于,分类讨论,即可求解不等式的解集. 【详解】 原不等式等价于 (1)当时,解集为 (2)当时,原不等式可化为, 因为,所以解集为 (3)当时,,解集为 (4)当时,原不等式等价于,即, 解集为 (5)当时,,解集为 综上所述,当时,解集为;当时,解集为; 当时,解集为;当时,解集为 【点睛】 本题主要考查了含参数的分式不等式的求解,以及含参数的一元二次不等式的求解问题,其中解答中根据参数,合理分类讨论求解不等式的解集是解答的关键,着重考查了分类讨论思想,以及推理与运算能力. 19.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D是AC的中点,A1D⊥平面ABC,AB=BC,平面BB1D与棱A1C1交于点E. (1)求证:AC⊥A1B; (2)求证:平面BB1D⊥平面AA1C1C; 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【解析】 (Ⅰ)推导出A1D⊥AC,BD⊥AC,从而AC⊥平面A1BD,由此能证明AC⊥A1B. (Ⅱ)推导出A1D⊥BD,BD⊥AC,从而BD⊥平面A1ACC1,由此能证明平面BB1D⊥平面AA1C1C. 【详解】 证明:(1)因为 A1D⊥平面ABC,所以 A1D⊥AC. 因为△ABC中,AB=BC,D是AC的中点,所以 BD⊥AC. 因为 A1D∩BD=D, 所以 AC⊥平面A1BD. 所以 AC⊥A1B. (2) 因为 A1D⊥平面ABC, 因为 BD⊂平面ABC,所以 A1D⊥BD. 由(1)知 BD⊥AC. 因为 AC∩A1D=D, 所以 BD⊥平面A1ACC1. 因为 BD⊂平面BB1D, 所以 平面BB1D⊥平面AA1C1C. 【点睛】 本题考查线面位置关系的判定与证明,熟练掌握空间中线面位置关系的定义、判定、几何特征是解答的关键,其中垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行;(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直;(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直. 20.某厂家拟在2019年举行促销活动,经过调查测算,该产品的年销量(即该厂的年产量)(单位:万件)与年促销费用()(单位:万元)满足(为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销量只能是1万件. 已知2019年生产该产品的固定投入为6万元,每生产1万件该产品需要再投入12万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分). (1)将该厂家2019年该产品的利润万元表示为年促销费用万元的函数; (2)该厂家2019年的年促销费用投入多少万元时,厂家利润最大? 【答案】(1);(2)2019年的年促销费用投入2.5万元时,该厂家利润最大 【解析】 (Ⅰ)由题意,根据,求得的值,得到,进而得到函数利润万元表示为年促销费用万元的函数; (Ⅱ)由(Ⅰ)知,化简函数的解析式,利用基本不等式,即可求解. 【详解】 (1)由题意有,得 故 ∴ (2)由(1)知: 当且仅当即时,有最大值. 答: 2019年的年促销费用投入2.5万元时,该厂家利润最大. 【点睛】 本题主要考查了函数的实际问题,其中解答中认真审题,建立函数的解析式,化简解析式,利用基本不等式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以推理与运算能力. 21.如图C,D是以AB为直径的圆上的两点,,F是AB上的一点,且,将圆沿AB折起,使点C在平面ABD的射影E在BD上,已知 (1)求证:AD平面BCE (2)求证:AD//平面CEF; (3)求三棱锥A-CFD的体积. 【答案】(1)参考解析;(2)参考解析;(3) 【解析】试题分析:(1)因为由于AB是圆的直径,所以AD⊥BD,又因为点C在平面ABD的射影E在BD上,所以CE⊥平面ADB.又因为平面ADB.所以AD⊥CE.又因为.所以AD⊥平面BCE. (2)因为,.有直角三角形的勾股定理可得.在直角三角形BCE中,又.所以.又BD=3,.所以可得.所以AD∥FE,又因为平面CEF, 平面CE.所以AD//平面CEF. (3)通过转换顶点三棱锥A-CFD的体积.因为.所以. 试题解析:(1)证明:依题意: 平面 ∴ ∴平面. 4分 (2)证明:中,, ∴ 中,, ∴. ∴ . ∴ 在平面外,在平面内, ∴平面. 8分 (3)解:由(2)知,,且 平面 ∴. 12分 【考点】1.线面垂直.2.线面平行.3.几何体的体积公式.4.图形的翻折问题. 22.已知函数,若同时满足以下条件: ①在D上单调递减或单调递增; ②存在区间,使在 上的值域是,那么称为闭函数. (1)求闭函数符合条件②的区间 ; (2)判断函数是不是闭函数?若是请找出区间;若不是请说明理由; (3)若是闭函数,求实数的取值范围. 【答案】(1),;(2)见解析;(3) 【解析】 (1)由在R上单减,列出方程组,即可求的值; (2)由函数y=2x+lgx在(0,+∞)单调递增可知 即,结合对数函数的单调性可判断 (3)易知在[﹣2,+∞)上单调递增.设满足条件B的区间为[a,b],则方程组 有解,方程至少有两个不同的解,即方程x2﹣(2k+1)x+k2﹣2=0有两个都不小于k的不根.结合二次方程的实根分布可求k的范围 【详解】 解:(1)∵在R上单减,所以区间[a,b]满足, 解得a=﹣1,b=1 (2)∵函数y=2x+lgx在(0,+∞)单调递增 假设存在满足条件的区间[a,b],a<b,则,即 ∴lgx=﹣x在(0,+∞)有两个不同的实数根,但是结合对数函数的单调性可知,y=lgx与y=﹣x只有一个交点 故不存在满足条件的区间[a,b],函数y=2x+lgx是不是闭函数 (3)易知在[﹣2,+∞)上单调递增. 设满足条件B的区间为[a,b],则方程组有解,方程至少有两个不同的解 即方程x2﹣(2k+1)x+k2﹣2=0有两个都不小于k的不根. ∴ 得,即所求. 【点睛】 本题主要考查了函数的单调性的综合应用,函数与方程的综合应用问题,其中解答中根据函数与方程的交点相互转化关系,合理转化为二次函数的图象与性质的应用是解答的关键,着重考查了函数知识及数形结合思想的应用,以及转化思想的应用,试题有较强的综合性,属于难题.查看更多