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文档介绍
数学理卷·2017届山西省临汾一中、忻州一中、康杰中学等五校高三第五次联考(2017
2016—2017年度第五次五校联考 数学试卷(理科) 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求. 1.已知,若,则等于 A. B.5 C.13 D. 9 2.已知集合,若有三个元素,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 3.已知向量,若,则实数的值为 A. -4 B. -2 C. 2 D. 4 4.已知随机变量X满足正态分布,则等于 [附:] A. B. C. D. 5.已知双曲线的左焦点为F,右顶为A,过F且与轴垂直的直线交双曲线于B,C两点,若为直角三角形,则双曲线的离心率为 A. B. 3 C. D. 2 6.我国古代数学名著《九章算术》有这样的问题“今有垣厚五尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠亦一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半.问几何日相逢,各穿几何?”意思是“今有一堵墙厚5尺,两只老鼠相向打洞窗墙.大老鼠第一天打洞1 尺,小老鼠第一天也打洞1尺.以后大鼠每天穿墙尺数是前一天的2倍,小老鼠每天穿墙尺数是前一天的,问大、小老鼠几天后相遇?”若将题中条件“墙厚5尺”和“大鼠每天穿墙尺数是前一天的2倍”分别改为“墙厚10尺”和“大鼠每天穿墙尺数是前一天的”,问在第几天会出现“大鼠穿墙总尺数是小鼠穿墙总尺数的4倍”情况 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7.执行如图所示的程序框图,则下列说法正确的是 A. ,输出的值为5 B. ,输出的值为5 C. ,输出的值为5 D. ,输出的值为5 8.某几何体的三视图如下图所示,则该几何体的外接球的表面积为 A. B. C. D. 9.将函数的图象向左平移个单位得到的图象,记函数在区间内的最大值为,最小值为,设函数,若,则函数的最小值为 A. B. C. 1 D. 10.已知不等式对恒成立,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 11.已知抛物线的焦点为F,点是抛物线C上一点,圆M与线段MF相交于点A,且被直线截得的弦长为,若,则等于 A.1 B. 2 C. 3 D.4 12.已知正项数列的前项和为,当时,且,设,则的最小值为 A. 8 B. 9 C. 10 D. 12 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.的展开式中常数项为 . 14.若实数满足不等式组,且的最大值为,则 . 15.已知函数为偶函数,当时,是减函数,则不等式的解集为 . 16.在长方体中,底面是边长为的正方形,是的中点,过作平面与平面交于点,则与平面所成角的正切值为 . 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程. 17.(本题满分12分)在中,角的对边分别为,且 (1)求的值; (2)若角为锐角,,求的面积. 18.(本题满分12分) 如图,在多面体中,四边形和都是直角梯形,平面,是的中点. (1)求证:平面 ; (2)求二面角的余弦值. 19.(本题满分12分) 中学阶段是学生身体发育总重要的阶段,长时间熬夜学习严重影响学生的身体健康,某校为了解甲、乙两个班每周自我熬夜学习的总时长(单位:小时)分别从这两个班中随机抽取了6名同学进一步调查,将他们最近一周自我熬夜学习的总时长作为样本数据,绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数,叶表示个位数).如果学生平均每周自我熬夜学习的总时长超过21小时,则称为“过度熬夜”. (1)请根据样本数据,估计甲、乙两班的学生平均每周自我熬夜学习时长的平均值; (2)从甲班的样本数据中有放回地抽取2个数据,求恰有1个数据为“过度熬夜”的概率; (3)从甲班、乙班的样本中各随机抽取2名学生的数据,记“过度熬夜”的学生人数为X,写出X的分布列和数学期望. 20.(本题满分12分)已知右焦点为的椭圆过点,且椭圆C关于直线对称的图形过坐标原点. (1)求椭圆C的方程; (2)过点作直线与椭圆C交于E,F两点,线段EF的中点为M,点A是椭圆C的右顶点,求直线MA的斜率的取值范围. 21.(本题满分12分)已知函数 (1)若,求的取值范围; (2)当时,函数,设是函数的两个根,是的等差中项,求证:(是函数的导函数). 请考生在第22、23两题中任选一题作答,如果两题都做,则按照所做的第一题给分;作答时,请用2B铅笔将答题卡上相应的题号涂黑。 22.(本题满分10分)选修4-4:参数方程与极坐标系 在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数且),以坐标原点O为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线的极坐标方程为 (1)求直线和曲线C的普通方程; (2)设直线与曲线C相交于A,B两点,证明:. 23.(本题满分10分)选修4-5:不等式选讲 设实数满足 (1)若,求的取值范围. (2)若,求证:.查看更多