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文档介绍
数学卷·2018届福建省莆田二十五中高二上学期期中数学试卷(理科)(解析版)
2016-2017学年福建省莆田二十五中高二(上)期中数学试卷(理科) 一.选择题:(共12小题,每小题5分,共60分). 1.如果a<b<0,那么( ) A.a﹣b>0 B.ac<bc C. D.a2<b2 2.等差数列{an}中,a3=7,a9=19,则a5为( ) A.13 B.12 C.11 D.10 3.已知{an}是等比数列,a2=2,a5=,则公比q=( ) A. B.﹣2 C.2 D. 4.在△ABC中,若b=3,c=1,cosA=,则a=( ) A. B. C.8 D.12 5.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=3,b=4,C=120°,则△ABC的面积是( ) A.3 B. C.6 D. 6.等差数列{an}中,a1=7,a3=3,前n项和为Sn,则n=( )时,Sn取到最大值. A.4或5 B.4 C.3 D.2 7.若ax2+x+a<0的解集为∅,则实数a取值范围( ) A.a≥ B.a< C.﹣≤a≤ D.a≤﹣或a≥ 8.(5)若xy满足约束条件,则的取值范围为( ) A.[﹣,] B.[﹣,1] C.(﹣∞,﹣]∪[,+∞) D.(﹣∞,﹣]∪[1,+∞) 9.各项都是正数的等比数列{an},若a2, a3,2a1成等差数列,则的值为( ) A.2 B.2或﹣1 C. D.或﹣1 10.已知函数的值域为(﹣∞,0]∪[4,+∞),则a的值是( ) A. B. C.1 D.2 11.设等比数列{an}的前n项和为Sn,且S2=1,S4=3,则S6=( ) A.5 B.7 C.9 D.11 12.设{an}(n∈N*)是等差数列,Sn是其前n项的和,且S5<S6,S6=S7>S8,则下列结论错误的是( ) A.d<0 B.a7=0 C.S9>S5 D.S6与S7均为Sn的最大值 二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分). 13.若x,y满足约束条件由约束条件围成的图形的面积 . 14.若等差数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),若a2:a3=5:2,则S3:S5= . 15.在△ABC中,角A、B、C所对边分别为a、b、c,若bcosC=ccosB成立,则△ABC是 三角形. 16.某高科技企业生产产品A和产品B需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A需要甲材料1.5kg,乙材料1kg,用5个工时;生产一件产品B需要甲材料0.5kg,乙材料0.3kg,用3个工时,生产一件产品A的利润为2100元,生产一件产品B的利润为900元.该企业现有甲材料150kg,乙材料90kg,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A、产品B的利润之和的最大值为 元. 三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17.已知集合A={x|x2﹣5x﹣6<0},集合B={x|6x2﹣5x+1≥0},集合C={x|(x﹣m)(x﹣m﹣9)<0} (1)求A∩B; (2)若A⊆C,求实数 m的取值范围. 18.等差数列{an}满足:a1=1,a2+a6=14;正项等比数列{bn}满足:b1=2,b3=8. (Ⅰ) 求数列{an},{bn}的通项公式an,bn; (Ⅱ)求数列{an•bn}的前n项和Tn. 19.已知数列{an}的前n项和Sn,且Sn=2n2+3n; (1)求它的通项an. (2)若bn=,求数列{bn}的前n项和Tn. 20.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.己知c=asinC﹣ccosA. (1)求A; (2)若a=2,△ABC的面积为,求b,c. 21.已知{an}是公差为3的等差数列,数列{bn}满足b1=1,b2=,anbn+1+bn+1=nbn. (Ⅰ)求{an}的通项公式; (Ⅱ)求{bn}的前n项和. 22.某学校为了支持生物课程基地研究植物生长,计划利用学校空地建造一间室内面积为900m2的矩形温室,在温室内划出三块全等的矩形区域,分别种植三种植物,相邻矩形区域之间间隔1m,三块矩形区域的前、后与内墙各保留 1m 宽的通道,左、右两块矩形区域分别与相邻的左右内墙保留 3m 宽的通道,如图.设矩形温室的室内长为x(m),三块种植植物的矩形区域的总面积为S(m2). (1)求S关于x的函数关系式; (2)求S的最大值,及此时长X的值. 2016-2017学年福建省莆田二十五中高二(上)期中数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一.选择题:(共12小题,每小题5分,共60分). 1.如果a<b<0,那么( ) A.a﹣b>0 B.ac<bc C. D.a2<b2 【考点】不等关系与不等式. 【分析】根据a<b<0,给a,b,c赋予特殊值,即a=﹣2,b=﹣1,c=0,代入即可判定选项真假. 【解答】解:∵a<b<0,给a,b,c赋予特殊值,即a=﹣2,b=﹣1,c=0 选项A、B、D都不正确 故选C. 2.等差数列{an}中,a3=7,a9=19,则a5为( ) A.13 B.12 C.11 D.10 【考点】等差数列的通项公式. 【分析】根据公式a3=a1+2d=7,a9=a1+8d=19,可求a1,d,代入等差数列的通项公式可求. 【解答】解:根据公式a3=a1+2d=7,a9=a1+8d=19, 解方程得到 故a5=a1+4d=11, 故选C 3.已知{an}是等比数列,a2=2,a5=,则公比q=( ) A. B.﹣2 C.2 D. 【考点】等比数列. 【分析】根据等比数列所给的两项,写出两者的关系,第五项等于第二项与公比的三次方的乘积,代入数字,求出公比的三次方,开方即可得到结果. 【解答】解:∵{an}是等比数列,a2=2,a5=, 设出等比数列的公比是q, ∴a5=a2•q3, ∴==, ∴q=, 故选:D. 4.在△ABC中,若b=3,c=1,cosA=,则a=( ) A. B. C.8 D.12 【考点】余弦定理. 【分析】直接利用余弦定理即可计算求值得解. 【解答】解:∵b=3,c=1,cosA=, ∴由余弦定理可得:a2=b2+c2﹣2bccosA=9+1﹣2×=8,解得:a=2. 故选:B. 5.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=3,b=4,C=120°,则△ABC的面积是( ) A.3 B. C.6 D. 【考点】正弦定理. 【分析】由a,b及sinC的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积. 【解答】解:∵a=3,b=4,C=120°, ∴S△ABC=absinC=×3×4×=3. 故选B 6.等差数列{an}中,a1=7,a3=3,前n项和为Sn,则n=( )时,Sn取到最大值. A.4或5 B.4 C.3 D.2 【考点】等差数列的前n项和. 【分析】由已知条件推导出d=﹣2,从而得到Sn=﹣n2+8n,由此利用配方法能求出n=4时,Sn取到最大值. 【解答】解:等差数列{an}中, ∵a1=7,a3=3,∴7+2d=3,解得d=﹣2, ∴Sn=7n+=﹣n2+8n=﹣(n2﹣8n)=﹣(n﹣4)2+16, ∴n=4时,Sn取到最大值. 故选:B. 7.若ax2+x+a<0的解集为∅,则实数a取值范围( ) A.a≥ B.a< C.﹣≤a≤ D.a≤﹣或a≥ 【考点】一元二次不等式的解法. 【分析】理解题意,即该不等式无实解. 【解答】解:∵ax2+x+a<0的解集为∅, ∴a>0,△≤0,即a>0,1﹣4a2≤0, 解得a≥. 故选:A. 8.(5)若xy满足约束条件,则的取值范围为( ) A.[﹣,] B.[﹣,1] C.(﹣∞,﹣]∪[,+∞) D.(﹣∞,﹣]∪[1,+∞) 【考点】简单线性规划. 【分析】由约束条件作出可行域,结合的几何意义,即可行域内的动点与定点P(1,﹣1)连线的斜率求得答案. 【解答】解:由约束条件作出可行域如图, 的几何意义为可行域内的动点与定点P(1,﹣1)连线的斜率, ∵,, ∴的取值范围为[]. 故选:B. 9.各项都是正数的等比数列{an},若a2, a3,2a1成等差数列,则的值为( ) A.2 B.2或﹣1 C. D.或﹣1 【考点】等差数列与等比数列的综合. 【分析】设等比数列{an}的公比为q,由题意得q>0,根据条件和等差中项的性质列出方程求出q的值,利用等比数列的通项公式化简即可得答案. 【解答】解:设等比数列{an}的公比为q,则q>0, 因为a2, a3,2a1成等差数列, 所以2×a3=a2+2a1,则, 即q2﹣q﹣2=0,解得q=2或q=﹣1(舍去), 所以===, 故选:C. 10.已知函数的值域为(﹣∞,0]∪[4,+∞),则a的值是( ) A. B. C.1 D.2 【考点】函数的值域. 【分析】利用勾勾函数的性质求解.,当x>0时,y的最小值为2,当x<0时,y的最大值为﹣2,可得答案. 【解答】解:由题意:函数的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞),值域为(﹣∞,0]∪[4,+∞), 令,当x>0,a>0时,y的最小值2, 则当x>0,a>0时,的最小值为2+2, 由题意:,解得a=1.满足题意. 当x<0,a>0时,y的最大值为﹣2+2, 由题意:﹣2+2=﹣1,解得a=1.满足题意. 因此得a=1. 故选:C. 11.设等比数列{an}的前n项和为Sn,且S2=1,S4=3,则S6=( ) A.5 B.7 C.9 D.11 【考点】等比数列的性质. 【分析】由等比数列的性质可得S2,S4﹣S2,S6﹣S4成等比数列,代入数据计算可得. 【解答】解:由等比数列的性质可得S2,S4﹣S2,S6﹣S4成等比数列, 即1,3﹣1,S6﹣3成等比数列, ∴22=1×(S6﹣3),解得S6=7. 故选:B. 12.设{an}(n∈N*)是等差数列,Sn是其前n项的和,且S5<S6,S6=S7>S8,则下列结论错误的是( ) A.d<0 B.a7=0 C.S9>S5 D.S6与S7均为Sn的最大值 【考点】等差数列的前n项和. 【分析】利用结论:n≥2时,an=sn﹣sn﹣1,易推出a6>0,a7=0,a8<0,然后逐一分析各选项,排除错误答案. 【解答】解:由S5<S6得a1+a2+a3+…+a5<a1+a2++a5+a6,即a6>0, 又∵S6=S7, ∴a1+a2+…+a6=a1+a2+…+a6+a7, ∴a7=0,故B正确; 同理由S7>S8,得a8<0, ∵d=a7﹣a6<0,故A正确; 而C选项S9>S5,即a6+a7+a8+a9>0,可得2(a7+a8)>0,由结论a7=0,a8<0,显然C选项是错误的. ∵S5<S6,S6=S7>S8,∴S6与S7均为Sn的最大值,故D正确; 故选C. 二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分). 13.若x,y满足约束条件由约束条件围成的图形的面积 . 【考点】简单线性规划. 【分析】由约束条件作出可行域,求出三角形顶点的坐标,进一步求出|AB|,C到AB所在直线的距离,代入三角形面积公式得答案. 【解答】解:由约束条件作出可行域如图, 联立,得A(﹣2,﹣1), 联立,得B(1,), ∴|AB|=. 又C(0,1)到直线x﹣2y=0的距离d=, ∴由约束条件围成的图形的面积S==. 故答案为:. 14.若等差数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),若a2:a3=5:2,则S3:S5= 3:2 . 【考点】等差数列的性质. 【分析】等差数列{an}中,由等差数列的通项公式表示出a2与a3,求出(a1+d)与(a1+2d)之比,再利用求和公式表示出S3与S5,利用比例的性质即可求出S3与S5比值. 【解答】解:∵a2=a1+d,a3=a1+2d,a2:a3=5:2, ∴(a1+d):(a1+2d)=5:2, ∵S3=3a1+d=3(a1+d),S5=5a1+d=5(a1+d), 则S3:S5=3(a1+d):5(a1+d)=15:10=3:2. 故答案为:3:2 15.在△ABC中,角A、B、C所对边分别为a、b、c,若bcosC=ccosB成立,则△ABC是 等腰 三角形. 【考点】正弦定理;两角和与差的余弦函数. 【分析】运用正弦定理,化简ccosB=bcosC,即sinCcosB=sinBcosC⇒sin(B﹣C)=0,B=C,推出三角形的形状. 【解答】解:∵bcosC=ccosB, ∴sinCcosB=sinBcosC, ∴sin(B﹣C)=0, ∴B=C, ∴三角形是等腰三角形. 故答案为:等腰. 16.某高科技企业生产产品A和产品B需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A需要甲材料1.5kg,乙材料1kg,用5个工时;生产一件产品B需要甲材料0.5kg,乙材料0.3kg,用3个工时,生产一件产品A的利润为2100元,生产一件产品B的利润为900元.该企业现有甲材料150kg,乙材料90kg,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A、产品B的利润之和的最大值为 216000 元. 【考点】简单线性规划的应用. 【分析】设A、B两种产品分别是x件和y件,根据题干的等量关系建立不等式组以及目标函数,利用线性规划作出可行域,通过目标函数的几何意义,求出其最大值即可; 【解答】解:(1)设A、B两种产品分别是x件和y件,获利为z元. 由题意,得,z=2100x+900y. 不等式组表示的可行域如图:由题意可得,解得:,A(60,100), 目标函数z=2100x+900y.经过A时,直线的截距最大,目标函数取得最大值:2100×60+900×100=216000元. 故答案为:216000. 三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17.已知集合A={x|x2﹣5x﹣6<0},集合B={x|6x2﹣5x+1≥0},集合C={x|(x﹣m)(x﹣m﹣9)<0} (1)求A∩B; (2)若A⊆C,求实数 m的取值范围. 【考点】集合的包含关系判断及应用;交集及其运算. 【分析】(1)由A={x|x2﹣5x﹣6<0}={x|﹣1<x<6},集合B={x|6x2﹣5x+1≥0}={x|x≥,或x≤},能求出A∩B. (2)由A⊆C,建立不等式组,能求出m的取值范围. 【解答】解:(1)∵A={x|x2﹣5x﹣6<0}={x|﹣1<x<6}, 集合B={x|6x2﹣5x+1≥0}={x|x≥,或x≤}, ∴A∩B={x|﹣1<x≤,或≤x<6}. (2)∵集合C={x|(x﹣m)(x﹣m﹣9)<0}={x|m<x<m+9},A⊆C, ∴, 解得﹣3≤m≤﹣1. ∴m的取值范围是{m|﹣3≤m≤﹣1}. 18.等差数列{an}满足:a1=1,a2+a6=14;正项等比数列{bn}满足:b1=2,b3=8. (Ⅰ) 求数列{an},{bn}的通项公式an,bn; (Ⅱ)求数列{an•bn}的前n项和Tn. 【考点】数列的求和. 【分析】(Ⅰ)利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出; (Ⅱ)由(I)有,利用“错位相减法”与等比数列的前n项和公式即可得解. 【解答】解:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d, ∵a1=1,a2+a6=14; ∴2×1+6d=14,解得d=2. ∴an=1+2(n﹣1)=2n﹣1. 设正项等比数列{bn}的公比为q>0, ∵b1=2,b3=8. ∴2q2=8,解得q=2. ∴bn=2×2n﹣1=2n. 因此数列{an},{bn}的通项公式. (II)由(I)有, 两式相减,得=, ∴. 19.已知数列{an}的前n项和Sn,且Sn=2n2+3n; (1)求它的通项an. (2)若bn=,求数列{bn}的前n项和Tn. 【考点】数列的求和;等差数列的性质. 【分析】(1)由数列的通项和求和的关系:当n=1时,a1=S1,当n>1时,an=Sn﹣Sn﹣1,化简即可得到所求通项; (2)求得bn===(﹣),再由数列的求和方法:裂项相消求和,化简整理即可得到所求和. 【解答】解:(1)由Sn=2n2+3n, 当n=1时,a1=S1=5; 当n>1时,an=Sn﹣Sn﹣1=2n2+3n﹣2(n﹣1)2﹣3(n﹣1) =4n+1,对n=1也成立. 则通项an=4n+1; (2)bn===(﹣), 即有前n项和Tn=(﹣+﹣+…+﹣) =(﹣)=. 20.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.己知c=asinC﹣ccosA. (1)求A; (2)若a=2,△ABC的面积为,求b,c. 【考点】正弦定理;余弦定理. 【分析】(1)由c=asinC﹣ccosA,由正弦定理可得:sinC=sinAsinC﹣sinCcosA,化为=,即可得出. (2)由a=2,△ABC的面积为,可得bc=4.由余弦定理可得:,化为b+c=4.联立解出即可. 【解答】解:(1)∵△ABC中,c=asinC﹣ccosA, 由正弦定理可得:sinC=sinAsinC﹣sinCcosA, ∵sinC≠0,∴1=sinA﹣cosA=2, 即=,∵∈, ∴=, ∴A=. (2)∵a=2,△ABC的面积为, ∴,化为bc=4. 由余弦定理可得:, 化为b+c=4. 联立,解得b=c=2. ∴b=c=2. 21.已知{an}是公差为3的等差数列,数列{bn}满足b1=1,b2=,anbn+1+bn+1=nbn. (Ⅰ)求{an}的通项公式; (Ⅱ)求{bn}的前n项和. 【考点】数列递推式. 【分析】(Ⅰ)令n=1,可得a1=2,结合{an}是公差为3的等差数列,可得{an}的通项公式; (Ⅱ)由(1)可得:数列{bn}是以1为首项,以为公比的等比数列,进而可得:{bn}的前n项和. 【解答】解:(Ⅰ)∵anbn+1+bn+1=nbn. 当n=1时,a1b2+b2=b1. ∵b1=1,b2=, ∴a1=2, 又∵{an}是公差为3的等差数列, ∴an=3n﹣1, (Ⅱ)由(I)知:(3n﹣1)bn+1+bn+1=nbn. 即3bn+1=bn. 即数列{bn}是以1为首项,以为公比的等比数列, ∴{bn}的前n项和Sn==(1﹣3﹣n)=﹣. 22.某学校为了支持生物课程基地研究植物生长,计划利用学校空地建造一间室内面积为900m2的矩形温室,在温室内划出三块全等的矩形区域,分别种植三种植物,相邻矩形区域之间间隔1m,三块矩形区域的前、后与内墙各保留 1m 宽的通道,左、右两块矩形区域分别与相邻的左右内墙保留 3m 宽的通道,如图.设矩形温室的室内长为x(m),三块种植植物的矩形区域的总面积为S(m2). (1)求S关于x的函数关系式; (2)求S的最大值,及此时长X的值. 【考点】函数解析式的求解及常用方法. 【分析】(1)根据题意,室内面积为900m2的矩形,长为x(m),则宽为:,三块种植植物的矩形长度为x﹣8,则宽为,植植物的矩形区域的总面积为S=长×宽,可得S关于x的函数关系式. (2)利用基本不等式的性质求解S的最大值以及长度x的值. 【解答】解:(1)由题意:室内面积为900m2的矩形,长为x(m),则宽为:, 三块种植植物的矩形长度为x﹣8,则宽为, 植物的矩形区域的总面积为S=, (2)由(1)可得S=, 化简可得:S=916﹣(2x), ∵2x≥2=240,(当且仅当x=60时取等号) ∴Smax=916﹣240=676(m2) 此时长为x=60. 故得S的最大值676平方米,长度为60米. 查看更多