2018-2019学年吉林省扶余市第一中学高二下学期期末数学(文)试题(解析版)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2018-2019学年吉林省扶余市第一中学高二下学期期末数学(文)试题(解析版)

‎2018-2019学年吉林省扶余市第一中学高二下学期期末数学(文)试题 一、单选题 ‎1.已知集合,,则( )‎ A. B.‎ C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】根据指数不等式求得集合,再由集合的交、并、补运算求解.‎ ‎【详解】‎ ‎∵集合,,‎ ‎∴,,,.故选C.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查指数不等式和集合的交、并、补运算,属于基础题.‎ ‎2.命题“,”的否定为( )‎ A., B.,‎ C., D.,‎ ‎【答案】A ‎【解析】根据全称命题与特称命题之间的关系求解.‎ ‎【详解】‎ 因为全称命题的否定是特称命题,‎ 所以命题“,”的否定为“,”.‎ 故选A.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查全称命题和特称命题的否定,属于基础题.‎ ‎3.在等比数列中,若,,则( )‎ A.或 B. C.或 D.‎ ‎【答案】B ‎【解析】根据等比数列的通项公式求解,注意此题解的唯一性.‎ ‎【详解】‎ 是和的等比中项,则,‎ 解得,由等比数列的符号特征知.选B.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查等比数列的通项公式,属于基础题.‎ ‎4.在直角坐标系中,若直线:(为参数)过椭圆:(为参数)的左顶点,则( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】D ‎【解析】根据直线和椭圆的参数方程转化为普通方程求解.‎ ‎【详解】‎ 直线的普通方程为,椭圆的普通方程为,‎ 左顶点为.因为直线过椭圆的左顶点,所以,即.选D.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查直线和椭圆的参数方程转化为普通方程,属于基础题.‎ ‎5.在等差数列中,若,则的值为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】B ‎【解析】根据等差数列的性质求解.‎ ‎【详解】‎ 因为,且,‎ 则,所以.选B.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查等差数列的性质,属于基础题.‎ ‎6.下列命题中正确命题的个数是( )‎ ‎①“若,则”的逆否命题为“若,则”;‎ ‎②“”是“”的必要不充分条件;‎ ‎③若“”为假命题,则,均为假命题;‎ ‎④若命题:,,则:,.‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】由四种命题之间的转化、复合命题的真假判断和充要条件的推导求解.‎ ‎【详解】‎ ‎①正确;‎ 由解得且,“”是“”的必要不充分条件,故②正确;‎ ‎③若“”为假命题,则,至少有一个为假命题,故③错误;‎ ‎④正确.故选C.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查四种命题、复合命题和充要条件,属于基础题.‎ ‎7.将曲线按照伸缩变换后得到的曲线方程为( )‎ A. B.‎ C. D.‎ ‎【答案】B ‎【解析】根据伸缩变换的关系表示已知函数的坐标,代入已知函数的表示式得解.‎ ‎【详解】‎ 由伸缩变换,得, 代入, 得,‎ 即 .选B ‎【点睛】‎ 本题考查函数图像的伸缩变换,属于基础题.‎ ‎8.我国古代数学巨著《九章算术》中,有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”这个问题用今天的白话叙述为:有一位善于织布的女子,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这位女子每天分别织布多少?根据上述问题的已知条件,若该女子共织布尺,则这位女子织布的天数是( )‎ A.2 B.3 C.4 D.1‎ ‎【答案】B ‎【解析】将问题转化为等比数列问题,最终变为求解等比数列基本量的问题.‎ ‎【详解】‎ 根据实际问题可以转化为等比数列问题,‎ 在等比数列中,公比,前项和为,,,求的值.‎ 因为,解得,,解得.故选B.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查等比数列的实际应用,难度较易.熟悉等比数列中基本量的计算,对于解决实际问题很有帮助.‎ ‎9.已知命题:存在,,若是真命题,那么实数的取值是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】根据非命题是真命题,得原命题是假命题,从而对实行参变分离,求新函数的最值得解.‎ ‎【详解】‎ ‎∵是真命题,∴对任意,,∴,‎ 令,函数在上单调递增,∴当时,,‎ ‎∴.∴实数的取值范围是.故选C.‎ ‎【点睛】‎ 本题的关键在于运用参变分离思想求解恒成立问题,属于中档题.‎ ‎10.在极坐标系中,已知圆经过点,圆心为直线与极轴的交点,则圆的极坐标方程为 A. B. C. D.‎ ‎【答案】A ‎【解析】求出圆C的圆心坐标为(2,0),由圆C经过点得到圆C过极点,由此能求出圆C的极坐标方程.‎ ‎【详解】‎ 在中,令,得,‎ 所以圆的圆心坐标为(2,0).‎ 因为圆经过点,‎ 所以圆的半径,‎ 于是圆过极点,‎ 所以圆的极坐标方程为.‎ 故选:A ‎【点睛】‎ 本题考查圆的极坐标方程的求法,考查直角坐标方程、参数方程、极坐标方程的互化等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,属于中档题.‎ ‎11.设为数列的前项和,,,则数列的前20项和为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】D ‎【解析】, 相减得 由得出 ‎ ‎ ,= ‎ ‎ = ‎ 故选D 点睛:已知数列的与的等量关系,往往是再写一项,作差处理得出递推关系,一定要注意n的范围,有的时候要检验n=1的时候,本题就是检验n=1,不符合,通项是分段的.‎ ‎12.对于一个给定的数列,定义:若,称数列为数列的一阶差分数列;若,称数列为数列的二阶差分数列.若数列的二阶差分数列的所有项都等于,且,则( )‎ A.2018 B.1009 C.1000 D.500‎ ‎【答案】C ‎【解析】根据题目给出的定义,分析出其数列的特点为等差数列,利用等差数列求解.‎ ‎【详解】‎ 依题意知是公差为的等差数列,设其首项为,‎ 则,即,‎ 利用累加法可得,‎ 由于,即 解得,,故.选C.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查新定义数列和等差数列,属于难度题.‎ 二、填空题 ‎13.已知“”是“”的充分不必要条件,且,则 的最小值是_____.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】先求解指数不等式,再运用充分不必要条件求解范围.‎ ‎【详解】‎ ‎,则由题意得,所以能取的最小整数是.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查指数不等式和充分不必要条件,属于基础题.‎ ‎14.已知集合,集合,,则下图中阴影部分所表示的集合为__________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】因为,,所以或,则图中阴影部分所表示的集合为,应填答案。‎ ‎15.已知点在直线(为参数)上,点为曲线(为参数)上的动点,则的最小值为________________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】先求出直线的普通方程,再求出点到直线的距离,再利用三角函数的性质求出|MN|的最小值.‎ ‎【详解】‎ 由题得直线方程为,‎ 由题意,点到直线的距离,‎ ‎∴.‎ 故答案为:‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查参数方程与普通方程的互化,考查点到直线的距离的最值的求法和三角函数的性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.‎ 三、解答题 ‎16.已知单调递减数列的前项和为,,且,则_____.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】根据,再写出一个等式:,利用两等式判断并得到等差数列的通项,然后求值.‎ ‎【详解】‎ 当时,,∴.‎ 当时,,①‎ ‎,②‎ ‎①②,得,‎ 化简得,或,‎ ‎∵数列是递减数列,且,∴舍去.‎ ‎∴数列是等差数列,且,公差,‎ 故.‎ ‎【点睛】‎ 在数列中,其前项和为,则有:,利用此关系,可将与的递推公式转化为关于的等式,从而判断的特点.‎ ‎17.设函数的定义域为集合,集合,‎ ‎(1)若,求;‎ ‎(2)若,求.‎ ‎【答案】解:(1);(2).‎ ‎【解析】试题分析:(1)把 代入二次不等式求集合B,根据函数定义域化简集合A,然后根据交集的运算法则直接运算即可.(2)时求出集合B,化简集合A,再求出A、B的补集,根据集合的交集运算即可.‎ 试题解析:(1),得,‎ ‎∵,∴,‎ ‎∴.‎ ‎(2)∵,∴,∴,‎ ‎∴.‎ ‎18.在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),直线的参数方程为(为参数),且直线与曲线交于两点,以直角坐标系的原点为极点,以轴的正半轴为极轴建立极坐标系.‎ ‎(1)求曲线的极坐标方程;‎ ‎(2) 已知点的极坐标为,求的值 ‎【答案】(1).‎ ‎(2).‎ ‎【解析】分析:(1)曲线C的参数方程消去参数,得曲线C的普通方程,整理得到,由此,根据极坐标与平面直角坐标之间的关系,可以求得曲线C的极坐标方程;‎ ‎(2)将直线的参数方程与曲线C的普通方程联立,利用直线方程中参数的几何意义,结合韦达定理,求得结果.‎ 详解:(1)的普通方程为,‎ 整理得,‎ 所以曲线的极坐标方程为.‎ ‎(2)点的直角坐标为,设,两点对应的参数为,,‎ 将直线的参数方程代入曲线的普通方程中得,‎ 整理得.‎ 所以,且易知,,‎ 由参数的几何意义可知,,,‎ 所以 .‎ 点睛:该题考查的是有关坐标系与参数方程的问题,涉及到的知识点有曲线的参数方程向普通方程的转化,曲线的平面直角坐标方程向极坐标方程的转化,直线的参数方程中参数的几何意义,在解题的过程中,要认真分析,细心求解.‎ ‎19.已知,函数,,设:若函数在上的值域为,则,:函数的图象不经过第四象限.‎ ‎(1)若,判断,的真假;‎ ‎(2)若为真,为假,求实数的取值范围.‎ ‎【答案】(1) 为真.为真.(2) ‎ ‎【解析】(1)根据函数的值域判断命题的真假;‎ ‎(2)根据复合命题的真假判断求解范围.‎ ‎【详解】‎ 解:(1)若,,对应的值域为,∴为真. ‎ 若,,当时,,∴为真. ‎ ‎(2)∵,∴若为真,则即 若为真,则当时,,即,‎ ‎∴,又,∴.‎ 因为为真,为假,所以,一真一假.‎ 若真假,则有;若假真,则有.‎ 综上所述,实数的取值范围是.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查函数的值域和复合命题的真假判断,属于中档题.‎ ‎20.在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为.‎ ‎(1)求圆的参数方程;‎ ‎(2)设为圆上一动点,,若点到直线的距离为,求的大小.‎ ‎【答案】(1)(为参数);(2)或 ‎【解析】分析:(1)首先由公式化极坐标方程为直角坐标方程,再利用公式可化直角坐标方程为参数方程,为此可配方后再换元;‎ ‎(2)把直线参数方程化为普通方程,再由点到直线距离公式求出参数,注意到,根据A点位置,结合图形可利用圆的参数方程中参数的几何意义可得结论.‎ 详解:(1)∵,∴,∴,‎ 即,∴圆的参数方程为(为参数).‎ ‎(2)由(1)可设,,‎ 的直角坐标方程为,‎ 则到直线的距离为 ‎ ,‎ ‎∴,∵,∴或,‎ 故或.‎ 点睛:(1)由公式可进行极坐标方程与直角坐标方程进行互化;‎ ‎(2)一般用消参数法可化参数方程为普通方程,直线的参数方程可用代入法消参,圆或圆锥曲线的参数方程是利用消参.‎ ‎21.已知等比数列的公比,前项和为,且. ‎ ‎(1)求数列的通项公式;‎ ‎(2)设,求数列的前项和.‎ ‎【答案】(1) .(2) ‎ ‎【解析】(1)根据条件列出等式,求解公比后即可求解出通项公式;(2)错位相减法求和,注意对于“错位”的理解.‎ ‎【详解】‎ 解:(1)由,得,则 ‎∴,‎ ‎∴数列的通项公式为.‎ ‎(2)由,‎ ‎∴,①‎ ‎,②‎ ‎①②,得 ‎,‎ ‎∴.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查等比数列通项和求和,难度较易.对于等差乘以等比的形式的数列,求和注意选用错位相减法.‎ ‎22.已知数列的前项和为,,. ‎ ‎(1)求数列的通项公式;‎ ‎(2)在数列中,,其前项和为,求的取值范围.‎ ‎【答案】(1) .(2) ‎ ‎【解析】(1)根据已知的等式,再写一个关于等式,利用求通项公式;(2)利用裂项相消法求解,再根据单调性以及求解的取值范围.‎ ‎【详解】‎ 解:(1)当时,,,‎ 两式相减得 整理得,即,又,‎ ‎,‎ ‎, ‎ 则,当时,,所以.‎ ‎(2),‎ 则,‎ ‎. ‎ 又,‎ 所以数列单调递增,当时,最小值为,又因为, ‎ 所以的取值范围为.‎ ‎【点睛】‎ 当,且是等差数列且,则的前项和可用裂项相消法求解: .‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档