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文档介绍
【数学】2020届一轮复习(理)江苏专版7-1一元二次不等式及其解法学案
第一节一元二次不等式及其解法 “三个二次”的关系 判别式Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数y=ax2+bx+c (a>0)的图象 一元二次方程ax2+bx+c=0 (a>0)的根 有两相异实根x1,x2(x1<x2) 有两相等实根x1=x2=- 没有实数根 一元二次不等式ax2+bx+c>0 (a>0)的解集 {x|x<x1或x>x2} R 一元二次不等式ax2+bx+c<0 (a>0)的解集 {x|x1<x<x2} ∅ [小题体验] 1.不等式3x2-x-4≤0的解集是________. 解析:由3x2-x-4≤0,得(3x-4)(x+1)≤0,解得-1≤x≤. 答案: 2.(2018·南京、盐城二模)已知函数f(x)=则不等式f(x)≥-1的解集是________. 解析:不等式f(x)≥-1⇔或 解得-4≤x≤0或0<x≤2, 故不等式f(x)≥-1的解集是[-4,2]. 答案:[-4,2] 3.已知不等式ax2-bx-1≥0的解集是,则不等式x2-bx-a<0的解集是________. 解析:由题意知-,-是方程ax2-bx-1=0的根,所以解得不等式x2-bx-a<0,即为x2-5x+6<0,解得2<x<3. 答案:{x|2<x<3} 1.对于不等式ax2+bx+c>0,求解时不要忘记讨论a=0时的情形. 2.当Δ<0时,ax2+bx+c>0(a≠0)的解集为R还是∅,要注意区别. 3.含参数的不等式要注意选好分类标准,避免盲目讨论. [小题纠偏] 1.已知不等式x2-2x+k2-3>0的解集为R,则实数k的取值范围是________________. 解析:由Δ=4-4(k2-3)<0,解得k>2或k<-2. 答案:(-∞,-2)∪(2,+∞) 2.若不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对x∈R恒成立,则实数a的取值范围是________. 解析:当a-2=0,即a=2时,原不等式为-4<0,所以a=2时成立, 当a-2≠0,即a≠2时,由题意得 即 解得-2<a<2. 综上所述,-2<a≤2. 答案:(-2,2] [题组练透] 1.(2018·南通中学检测)不等式-3x2+6x>2的解集为________. 解析:将不等式-3x2+6x>2转化为3x2-6x+2<0,所以不等式的解集是 答案: 2.(2019·东湖中学检测)已知函数f(x)=则不等式f(f(x))≤3的解集为________. 解析:当x≥0时,f(f(x))=f(-x2)=(-x2)2-2x2≤3,即(x2-3)(x2+1)≤0,解得0≤x≤;当-2<x<0时,f(f(x))=f(x2+2x)=(x2+2x)2+2(x2+2x)≤3,即(x2+2x-1)(x2+2x+3)≤0,即-2<x<0;当x≤-2时,f(f(x))=f(x2+2x)=-(x2+2x)2≤3,解得x≤ -2.综上,不等式的解集为{x|x≤ }. 答案:{x|x≤} 3.解下列不等式: (1)(易错题)-3x2-2x+8≥0; (2)0<x2-x-2≤4. 解:(1)原不等式可化为3x2+2x-8≤0, 即(3x-4)(x+2)≤0. 解得-2≤x≤, 所以原不等式的解集为. (2)原不等式等价于 ⇔ ⇔⇔ 借助于数轴,如图所示, 所以原不等式的解集为. [谨记通法] 解一元二次不等式的4个步骤 [典例引领] (2019·天一中学检测)解关于x的不等式:ax2+(a-2)x-2≥0. 解:①当a=0时,原不等式化为x+1≤0,解得x≤-1. ②当a>0时,原不等式化为(x+1)≥0,解得x≥或x≤-1. ③当a<0时,原不等式化为(x+1)≤0. 当>-1,即a<-2时,解得-1≤x≤; 当=-1,即a=-2时,解得x=-1; 当<-1,即a>-2时,解得≤x≤-1. 综上所述,当a=0时,不等式的解集为{x|x≤-1}; 当a>0时,不等式的解集为; 当-2<a<0时,不等式的解集为; 当a=-2时,不等式的解集为{x|x=-1}; 当a<-2时,不等式的解集为. [由题悟法] 解含参数的一元二次不等式时分类讨论的依据 (1)二次项中若含有参数应讨论是等于0,小于0,还是大于0,然后将不等式转化为一次不等式或二次项系数为正的形式. (2)当不等式对应方程的根的个数不确定时,讨论判别式Δ与0的关系. (3)确定无根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,要讨论两根的大小关系,从而确定解集形式. [提醒] 当不等式中二次项的系数含有参数时,不要忘记讨论其等于0的情况. [即时应用] 1.(2019·苏州实验中学检测)已知x2+px+q<0的解集为,则不等式qx2+px+1>0的解集为________. 解析:∵x2+px+q<0的解集为, ∴-,是方程x2+px+q=0的两实数根, 则解得 ∴不等式qx2+px+1>0可化为-x2+x+1>0,即x2-x-6<0,解得-2<x<3, ∴不等式qx2+px+1>0的解集为{x|-2<x<3}. 答案:{x|-2<x<3} 2.求不等式12x2-ax>a2(a∈R)的解集. 解:原不等式可化为12x2-ax-a2>0, 即(4x+a)(3x-a)>0, 令(4x+a)(3x-a)=0, 解得x1=-,x2=. 当a>0时,不等式的解集为∪; 当a=0时,不等式的解集为(-∞,0)∪(0,+∞); 当a<0时,不等式的解集为∪. [锁定考向] 一元二次不等式与其对应的函数与方程之间存在着密切的联系.在解决具体的数学问题时,要注意三者之间的相互联系,并在一定条件下相互转换.对于一元二次不等式恒成立问题,常根据二次函数图象与x轴的交点情况确定判别式的符号,进而求出参数的取值范围. 常见的命题角度有: (1)形如f(x)≥0(f(x)≤0)(x∈R)确定参数范围; (2)形如f(x)≥0(x∈[a,b])确定参数范围; (3)形如f(x)≥0(参数m∈[a,b])确定x的范围. [题点全练] 角度一:形如f(x)≥0(f(x)≤0)(x∈R)确定参数范围 1.(2019·南通中学测试)已知函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R且a≠0),若对任意实数x,不等式2x≤f(x)≤(x+1)2恒成立. (1)求f(1)的值; (2)求a的取值范围. 解:(1)令x=1,由2x≤f(x)≤(x+1)2,可得2≤f(1)≤2,所以f(1)=2. (2)由f(1)=2,可得a+b+c=2,即b=2-(a+c), 因为对一切实数x,f(x)-2x≥0恒成立, 所以ax2+(b-2)x+c≥0(a≠0)对一切实数x恒成立, 所以即 可得(a-c)2≤0,但(a-c)2≥0,即有a=c>0, 则f(x)=ax2+bx+a, f(x)≤(x+1)2恒成立,即x2+(b-1)x+≤0恒成立, 所以a-<0,且Δ=(b-1)2-42≤0, 由b-1=1-2a,即有Δ=0成立. 综上可得a的取值范围是. 角度二:形如f(x)≥0(x∈[a,b])确定参数范围 2.已知函数f(x)=-x2+ax+b2-b+1(a∈R,b∈R),对任意实数x都有f(1-x)=f(1+x)成立,若当x∈[-1,1]时,f(x)>0恒成立,求b的取值范围. 解:由f(1-x)=f(1+x)知f(x)的图象关于直线x=1对称,即=1,解得a=2. 又因为f(x)开口向下, 所以当x∈[-1,1]时,f(x)为增函数, 所以f(x)min=f(-1)=-1-2+b2-b+1 =b2-b-2, f(x)>0恒成立,即b2-b-2>0恒成立, 解得b<-1或b>2. 所以b的取值范围为(-∞,-1)∪(2,+∞). 角度三:形如f(x)≥0(参数m∈[a,b])确定x的范围 3.对任意m∈[-1,1],函数f(x)=x2+(m-4)x+4-2m的值恒大于零,求x的取值 范围. 解:由f(x)=x2+(m-4)x+4-2m =(x-2)m+x2-4x+4, 令g(m)=(x-2)m+x2-4x+4. 由题意知在[-1,1]上,g(m)的值恒大于零, 所以 解得x<1或x>3. 故当x∈(-∞,1)∪(3,+∞)时,对任意的m∈[-1,1],函数f(x)的值恒大于零. [通法在握] 一元二次型不等式恒成立问题的3大破解方法 方法 解 读 适合题型 判别式法 (1)ax2+bx+c≥0对任意实数x恒成立的条件是 (2)ax2+bx+c≤0对任意实数x恒成立的条件是 二次不等式在R上恒成立 分离参数法 如果不等式中的参数比较“孤单”,分离后其系数与0能比较大小,便可将参数分离出来,利用下面的结论求解:a≥f(x)恒成立等价于a≥f(x)max;a≤f(x)恒成立等价于a≤f(x)min 适合参数与变量能分离且f(x)的最值易求 主参换位法 把变元与参数交换位置,构造以参数为变量的函数,根据原变量的取值范围列式求解.常见的是转化为一次函数f(x)=ax+b(a≠0)在[m,n]恒成立问题,若f(x)>0恒成立⇔ 若f(x)<0恒成立⇔ 若在分离参数时会遇到讨论参数与变量,使求函数的最值比较麻烦,或者即使能容易分离出却难以求出时 [演练冲关] 1.(2018·盱眙二模)若对于任意的a,b∈R,存在λ∈R使不等式a2+mb2≥λb(a+b)成立,则实数m的取值范围为________. 解析:∵a2+mb2≥λb(a+b)对于任意的a,b∈R恒成立, ∴a2+mb2-λb(a+b)≥0对于任意的a,b∈R恒成立, 即a2-(λb)a+(m-λ)b2≥0恒成立, 由二次不等式的性质可得,Δ=λ2b2+4(λ-m)b2≤0, 即λ2+4λ-4m≤0, 又∵存在λ∈R使得上述不等式恒成立, ∴Δ=16+16m≥0,解得m≥-1. 答案:[-1,+∞) 2.设函数f(x)=mx2-mx-1(m≠0),若对于x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,求m的取值范围. 解:要使f(x)<-m+5在[1,3]上恒成立, 则mx2-mx+m-6<0, 即m2+m-6<0在x∈[1,3]上恒成立. 因为x2-x+1=2+>0, 又因为m(x2-x+1)-6<0,所以m<. 因为函数y==在[1,3]上的最小值为,所以只需m<即可. 因为m≠0,所以m的取值范围是(-∞,0)∪. 一抓基础,多练小题做到眼疾手快 1.(2019·扬州模拟)不等式2x2-x-1>0的解集为________. 解析:不等式2x2-x-1>0可化为(2x+1)(x-1)>0, 解得x>1或x<-, 则原不等式的解集为∪(1,+∞). 答案:∪(1,+∞) 2.(2018·靖江中学期末)若集合A={x|ax2-ax+1<0}=∅,则实数a的取值范围是________. 解析:由题意知a=0时,满足条件.a≠0时,由得0<a≤4,所以实数a的取值范围是[0,4]. 答案:[0,4] 3.(2019·昆明模拟)不等式x2-2x+5≥a2-3a对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为________. 解析:x2-2x+5=(x-1)2+4的最小值为4,所以x2-2x+5≥a2-3a对任意实数x恒成立,只需a2-3a≤4,解得-1≤a≤4. 答案:[-1,4] 4.不等式|x(x-2)|>x(x-2)的解集是________. 解析:不等式|x(x-2)|>x(x-2)的解集即x(x-2)<0的解集,解得0<x<2. 答案:(0,2) 5.(2019·南通月考)关于x的不等式x2-x+1<0(a>1)的解集为________. 解析:不等式x2-x+1<0可化为(x-a)<0, 又a>1,∴a>,∴不等式的解集为. 答案: 6.(2018·如东中学测试)已知函数f(x)=则不等式f(x)≥x2的解集为________. 解析:当x≤0时,x+2≥x2,解得-1≤x≤0;① 当x>0时,-x+2≥x2,解得0<x≤1. ② 由①②得原不等式的解集为{x|-1≤x≤1}. 答案:[-1,1] 二保高考,全练题型做到高考达标 1.(2019·常州检测)若关于x的不等式x2-3ax+2>0的解集为{x|x<1或x>m},则a+m=________. 解析:关于x的不等式x2-3ax+2>0的解集为{x|x<1或x>m},则1与m是对应方程x2-3ax+2=0的两个实数根,把x=1代入方程得1-3a+2=0,解得a=1,∴不等式化为x2-3x+2>0,其解集为{x|x<1或x>2},∴m=2, ∴a+m=3. 答案:3 2.(2018·清河中学检测)不等式(x+2)≤0的解集为________. 解析:由题意或x2-9=0,即或x=±3,即x≤-3或x=3. 答案:(-∞,-3]∪{3} 3.(2019·郑州调研)规定记号“⊙”表示一种运算,定义a⊙b=+a+b(a,b为正实数),若1⊙k2<3,则k的取值范围是________. 解析:因为定义a⊙b=+a+b(a,b为正实数), 1⊙k2<3,所以+1+k2<3, 化为(|k|+2)(|k|-1)<0,所以|k|<1, 所以-1<k<1. 答案:(-1,1) 4.如果关于x的不等式5x2-a≤0的正整数解是1,2,3,4,那么实数a的取值范围是________. 解析:由5x2-a≤0,得-≤x≤, 而正整数解是1,2,3,4,则4≤ <5,所以80≤a<125. 答案:[80,125) 5.(2019·南通调研)已知关于x的一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为(-1,5),其中a,b,c为常数.则不等式cx2+bx+a≤0的解集为________. 解析:因为不等式ax2+bx+c>0的解集为(-1,5),所以a(x+1)(x-5)>0,且a<0,即ax2-4ax-5a>0,则b=-4a,c=-5a,故cx2+bx+a≤0,即为-5ax2-4ax+a≤0,从而5x2+4x-1≤0,故不等式cx2+bx+a≤0的解集为. 答案: 6.(2018·江阴期中)若关于x的不等式mx2-mx-1≥0的解集为∅,则实数m的取值范围是________. 解析:当m=0时,原不等式化为-1≥0,其解集是空集; 当m≠0时,要使关于x的不等式mx2-mx-1≥0的解集为∅, 则解得-4<m<0. 综上,实数m的取值范围是(-4,0]. 答案:(-4,0] 7.(2018·海门检测)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为,则f(ex)>0的解集为________. 解析:由题意f(x)>0的解集为,不等式f(ex)>0可化为-1<ex<,解得x<-ln 3,即f(ex)>0的解集为(-∞,-ln 3). 答案:(-∞,-ln 3) 8.(2019·金陵中学检测)如果关于x的不等式(1-m2)x2-(1+m)x-1<0的解集是R,则实数m的取值范围是________________. 解析:令1-m2=0,解得m=±1; 当m=1,不等式化为-2x-1<0,不满足题意; 当m=-1时,不等式化为-1<0,满足条件; 当m≠±1时,则有 解得即m<-1或m>, 综上,实数m的取值范围是(-∞,-1]∪. 答案:(-∞,-1]∪ 9.已知f(x)=-3x2+a(6-a)x+6. (1)解关于a的不等式f(1)>0; (2)若不等式f(x)>b的解集为(-1,3),求实数a,b的值. 解:(1)因为f(x)=-3x2+a(6-a)x+6, 所以f(1)=-3+a(6-a)+6=-a2+6a+3, 所以原不等式可化为a2-6a-3<0, 解得3-2<a<3+2. 所以原不等式的解集为{a|3-2<a<3+2}. (2)f(x)>b的解集为(-1,3)等价于方程-3x2+a(6-a)x+6-b=0的两根为-1,3, 等价于解得 10.(2018·北京朝阳统一考试)已知函数f(x)=x2-2ax-1+a,a∈R. (1)若a=2,试求函数y=(x>0)的最小值; (2)对于任意的x∈[0,2],不等式f(x)≤a成立,试求a的取值范围. 解:(1)依题意得y===x+-4. 因为x>0,所以x+≥2. 当且仅当x=时,即x=1时,等号成立. 所以y≥-2. 所以当x=1时,y=的最小值为-2. (2)因为f(x)-a=x2-2ax-1, 所以要使得“∀x∈[0,2],不等式f(x)≤a成立”, 只要“x2-2ax-1≤0在[0,2]恒成立”. 不妨设g(x)=x2-2ax-1, 则只要g(x)≤0在[0,2]上恒成立即可. 所以即解得a≥. 则a的取值范围为. 三上台阶,自主选做志在冲刺名校 1.(2019·宿迁调研)若关于x的不等式ax2+6x-a2<0的解集是(-∞,1)∪(m,+∞),则实数m=________. 解析:∵ax2+6x-a2<0的解集是(-∞,1)∪(m,+∞), ∴a<0,且1和m是方程ax2+6x-a2=0的两个根, ∴a+6-a2=0,即a2-a-6=0, 解得a=-2或a=3(舍去). ∴不等式化为-2x2+6x-4<0,即x2-3x+2>0, 解得x<1或x>2,∴m=2. 答案:2 2.(2018·扬州中学检测)已知二次函数f(x)=ax2-(a+2)x+1(a∈Z),且函数f(x)在(-2,-1)上恰有一个零点,则不等式f(x)>1的解集为________. 解析:因为f(x)=ax2-(a+2)x+1(a≠0),Δ=(a+2)2-4a=a2+4>0,所以函数f(x)=ax2-(a+2)x+1必有两个不同的零点.因此f(-2)f(-1)<0,所以(6a+5)(2a+3)<0.解得-< a<-.又a∈Z,所以a=-1.不等式f(x)>1,即为-x2-x>0,解得-1<x<0. 答案:(-1,0) 3.已知函数f(x)=的定义域为R. (1)求a的取值范围; (2)若函数f(x)的最小值为,解关于x的不等式x2-x-a2-a<0. 解:(1)因为函数f(x)=的定义域为R, 所以 ax2+2ax+1≥0恒成立, 当a=0时,1≥0恒成立. 当a≠0时,需满足题意, 则需解得0<a≤1, 综上可知,a的取值范围是[0,1]. (2)f(x)==, 由题意及(1)可知0<a≤1, 所以当x=-1时,f(x)min=, 由题意得,=, 所以a=, 所以不等式x2-x-a2-a<0可化为x2-x-<0. 解得-<x<, 所以不等式的解集为.查看更多