- 2021-06-30 发布 |
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文档介绍
2018届二轮复习专题21三角函数值__角未知也要求学案(全国通用)
专题21 三角函数值--角未知也要求 考纲要求: 在三角函数的解答题中,经常要解决求未知角的三角函数值,此类问题的解决方法大体上有两个,一是从角本身出发,利用三角函数关系列出方程求解,二是向已知角(即三角函数值已知)靠拢,利用已知角将所求角表示出来,再利用三角函数运算公式展开并整体代换求解,这里着力介绍第二种方法的使用和技巧. 基础知识回顾: 与三角函数计算相关的公式: (1)两角和差的正余弦,正切公式: ①② ③④ ⑤⑥ (2)倍半角公式: ① ② ③ (3)辅助角公式:,其中 应用举例: 类型一、利用两角和差正余弦公式求值 【例1】【宁夏银川一中2018届高三上学期第二次月考】若,是第三象限角,则 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为,是第三象限角,所以 因此,选D. 【例2】【黑龙江省大庆中学2018届高三上学期开学考试】已知为锐角,且,则() A. B. C. D. 【答案】C 类型二、齐次式相关的求值问题 【例3】已知曲线在点处的切线的倾斜角为,则() A. B. C.2 D. 【答案】B 【解析】由题意可得:,则:, 结合同角三角函数基本关系可得:. 本题选择B选项. 点睛:同角三角函数基本关系式的应用: (1)应用公式时注意方程思想的应用,对于sinα+cosα,sinα-cosα,sinαcosα 这三个式子,利用(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα可以知一求二. (2)关于sinα,cosα的齐次式,往往化为关于tanα的式子. 【例4】【广西柳州市2018届高三毕业班上学期摸底联考】 已知,则的值为() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 , 故选B 类型三、利用二倍角求值 【例5】【河北武邑中学2017—2018高三年级上学期第二次调研考试】 已知,,则__________. 【答案】 方法、规律归纳: 1、解决此类问题的方法步骤: (1)考虑用已知角表示未知角,如需要可利用常用角进行搭配 (2)等号两边同取所求三角函数,并用三角函数和差公式展开 (3)利用已知角所在象限和三角函数值求出此角的其他函数值 (4)将结果整体代入到运算式即可 2、确定所涉及角的范围:当已知角的一个三角函数值求其他三角函数值时,角的范围将决定其他三角函数值的正负,所以要先判断角的范围,再进行三角函数值的求解。确定角的范围有以下几个层次: (1)通过不等式的性质解出该角的范围(例如:,则) (2)通过该角的三角函数值的符号,确定其所在象限。 (3)利用特殊角将该角圈在一个区间内(区间长度通常为) (4)通过题目中隐含条件判断角的范围。例如:,可判断出在第一象限 实战演练: 1.若,则() A. B. C. D. 【答案】A 2.【甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期第一次月考】 已知,则() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 . 故选A. 3.已知,则的值为() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】sin(π+α)−3cos(2π−α)=0,即:sinα+3cosα=0,① 又∵sin2α+cos2α=1,② 由①②联立解得:cos2α=. ∴cos2α=2cos2α−1=. 故选:B. 4.已知锐角满足,则 A. B. C. D. 【答案】B 又因为,则,则, .选B. 5.【贵州省贵阳市第一中学2018届高三上学期适应性月考】已知都是锐角,且,则() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】, 即,故选B. 6.【贵州省遵义航天高级中学2018届高三第一次模拟考试】若点在直线上,则() A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】B 【解析】,选B. 7.已知为锐角,且. (I)求的值. (Ⅱ)求的值. 【答案】(1)(2) ∴. (Ⅱ). ∵, ∴. ∵, ∴, 又为锐角, ∴, ∴. 8.已知 (1)求的值;(2)求的值. 【答案】(1)(2) (2)sinα+cosα===, ∴原式===(cosα+sinα)=. 9.已知均为锐角,且 (I)比较的大小; (II)设均为锐角,且求的值. 【答案】(1)(2) , ∴ 10.【江西省2018届高三年级阶段性检测考试(二)】已知,. (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值. 【答案】(1)(2)(3) 所以.查看更多