- 2021-06-30 发布 |
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文档介绍
陕西省榆林市第二中学2020届高三上学期11月月考数学(文)试题
榆林市第二中学2019--2020学年第一学期高三年级第四次模拟考试文科数学试题 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.设复数满足,则( ) A. B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【详解】∵(1+i)z=2i, ∴z===1+i. ∴|z|==. 故答案:C 【点睛】本题考查复数的运算及复数的模.复数的常见考点有:复数的几何意义,z=a+bi(a,b∈R)与复平面上的点Z(a,b)、平面向量都可建立一一对应的关系(其中O是坐标原点);复平面内,实轴上的点都表示实数;虚轴上的点除原点外都表示纯虚数.涉及到共轭复数的概念,一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数,复数z的共轭复数记作. 2.设集合,集合,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 解出集合、,再根据补集和交集的定义可得出集合. 详解】,, 又,因此,. 故选:C. 【点睛】本题考查集合补集与交集的混合运算,解题的关键就是解出题中涉及的集合,考查计算能力,属于基础题. 3.已知等差数列中,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用等差数列的性质得出,然后利用等差数列的前项和公式可计算出的值. 【详解】由等差数列的性质可得, 因此,. 故选:C. 【点睛】本题考查等差数列基本性质和等差数列求和公式的应用,灵活利用等差数列下标和的性质进行计算,可简化计算,同时也可以利用首项和公差列方程组来求解,考查计算能力,属于基础题. 4.已知数列的前项和为,且,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 令,由可求出的值,再令,由得出,两式相减可得出数列为等比数列,确定出该数列的公比,利用等比数列的通项公式可求出的值. 【详解】当时,,即,解得; 当时,由,得,两式相减得,得 . 所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列,则, 故选:B. 【点睛】本题考查利用来求通项,一般利用公式,同时也要注意等差数列和等比数列定义的应用,考查运算求解能力,属于中等题. 5.已知a∈R,则“a<1”是“”( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 【答案】B 【解析】 分析】 根据a<1,不一定能得到(如a=-1时);但当,一定能推出a<1,从而得到答案. 【详解】解:由a<1,不一定能得到(如a=-1时); 但当时,有0<a<1,从而一定能推出a<1, 则“a<1”是“”的必要不充分条件, 故选:B. 【点睛】本题考查充分条件、必要条件的定义,通过给变量取特殊值,举反例来说明某个命题不正确,是一种简单有效的方法. 6.已知,则( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】. 所以选A. 【点睛】本题考查了二倍角及同角正余弦的差与积的关系,属于基础题. 7. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( ) A. 96 B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:由几何体的三视图可知,几何体为边长为四的正方体,挖去一个底面半径为,高为的圆锥所得的组合体,其表面及是正方体的表面面积减去圆锥底面积,加上圆锥侧面积,,故选C. 考点:1、几何体的三视图;2、几何体的表面积. 8.在中,,,分别为内角,,所对的边长,若,,则的面积是( ) A. B. 3 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由已知利用余弦定理可求的值,根据三角形的面积公式即可计算得解. 【详解】∵,, 又∵由余弦定理可得:, ∴,解得:, ∴. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了余弦定理,三角形的面积公式在解三角形中的综合应用,熟练掌握相关公式定理是解题的关键,属于基础题. 9.函数的图象的大致形状是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 就分类讨论,利用指数函数的单调性可得正确的选项. 【详解】当时,,当时,, 因,所以为上的增函数,为上的减函数,故选C. 【点睛】本题考查指数函数的图像和性质,属于容易题. 10.函数,,的部分图象如图所示,要得到函数的图象,只需将函数的图象( ) A. 向左平移 B. 向左平移 C. 向右平移 D. 向右平移 【答案】C 【解析】 【分析】 由函数最值求出,将点代入函数的解析式求出,再将点代入该函数的解析式求出,得出,并利用诱导公式化为 ,再利用函数的图象变化规律得出结论。 【详解】由函数,,的部分图象, 可得,由,可得,,, , 故可将函数的图象向右平移个单位长度得到的图象. 故选:. 【点睛】本题考查由三角函数图象求解析式、以及三角函数图象变换,求图象求三角函数 的解析式的步骤如下: (1)求、:,; (2)求:(其中为函数的最小正周期); (3)求初相:代特殊点(最高点、最低点或对称中心点)求。 11.若函数恰有3个零点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 求导函数,求出函数的极值,利用函数恰有三个零点,即可求实数的取值范围. 【详解】函数的导数为, 令,则或, 上单调递减,上单调递增, 所以0或是函数y的极值点, 函数的极值为:, 函数恰有三个零点,则实数的取值范围是:. 故选B. 【点睛】该题考查的是有关结合函数零点个数,来确定参数的取值范围的问题,在解题的过程中,注意应用导数研究函数图象的走向,利用数形结合思想,转化为函数图象间交点个数的问题,难度不大. 12.已知定义在R上的奇函数f(x)满足当x≥0时,,则的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由于函数为奇函数,并且在上有定义,利用求出的值.然后解这个不等式,求得的取值范围. 【详解】由于函数为奇函数,并且在上有定义,故,解得,故当时,,这是一个增函数,且,所以,故,注意到,故.根据奇函数图像关于原点对称可知,当时,,.综上所述,.故选A. 【点睛】本小题主要考查函数的奇偶性,考查奇函数图像关于原点对称的特点,考查绝对值不等式的解法.属于中档题. 二、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13.已知向量,若向量与垂直,则______. 【答案】 【解析】 利用平面向量的加法公式可得:, 由平面向量垂直的充要条件可得:, 解方程可得:. 14.已知实数,是与的等比中项,则的最小值是______. 【答案】 【解析】 【分析】 通过是与的等比中项得到,利用均值不等式求得最小值. 【详解】实数是与的等比中项, ,解得. 则,当且仅当时,即时取等号. 故答案为:. 【点睛】本题考查了等比中项,均值不等式,1的代换是解题的关键. 15.在中,角所对的边分别为,若,则______. 【答案】 【解析】 【详解】由正弦定理及可得,又, 所以,即, 由余弦定理可得, 则,应填答案 16.正的三个顶点都在球O的球面上,,若三棱锥的体积为2,则该球的表面积为______ . 【答案】 【解析】 由题可知是截面小圆的直径,所以截面小圆的半径,又,所以 三、解答题(本大题共6小题,共70.0分) 17.已知公差不为零等差数列{an}满足:,且是与的等比中项. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设数列{bn}满足,求数列{bn}的前n项和Sn . 【答案】(1) (2) 【解析】 试题分析:(1)根据等差数列的通项公式列方程组,求出首项和公差即可得出通项公式;(2)利用裂项法求和. 试题解析:(1)设等差数列{an}的公差为d, ∵a3+a8=20,且a5是a2与a14的等比中项, ∴,解得a1=1,d=2, ∴an=1+2(n-1)=2n-1. (2)bn==(), ∴Sn=b1+b2+b3+…+bn=(1-+-+…+)=(1-)=. 点睛:本题主要考查了等差数列,以及数列的求和,属于高考中常考知识点,难度不大;常见的数列求和的方法有公式法即等差等比数列求和公式,分组求和类似于,其中和分别为特殊数列,裂项相消法类似于,错位相减法类似于,其中为等差数列,为等比数列等. 18.在四棱锥中,底面是正方形,与交于点,底面,为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:; (3)若,求三棱锥的体积. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3). 【解析】 【分析】 (1)连接,利用中位线的性质得出 ,然后利用直线与平面平行的判定定理可证明出平面; (2)由正方形的基本性质得出,由平面得出,利用直线与平面垂直的判定定理证明出平面,由此可得出; (3)取的中点,利用中位线的性质结合平面得出平面,计算出和的面积,然后利用锥体的体积公式可计算出三棱锥的体积. 【详解】(1)连接,如下图: 由四边形是正方形可知,点为的中点, 又为的中点,, 平面,平面,平面; (2)由底面,底面,, 四边形是正方形可知,. 又,、平面,平面. 又平面,; (3)取中,连接,在四棱锥中,底面, 是的中位线,,底面. ,. 因此,三棱锥的体积. 【点睛】本题考查直线与平面平行、异面直线垂直的证明,同时也考查了三棱锥体积的计算,考查推理能力与计算能力,属于中等题. 19.已知函数,. (Ⅰ)求的单调递增区间; (Ⅱ)设为锐角三角形,角所对边,角所对边,若,求的面积. 【答案】(1);(2) 【解析】 试题分析:(1)由二倍角的余弦公式和余弦函数的递增区间,解不等式可得所求增区间;(2)由,解得A,再由余弦定理解方程可得c,再由三角形的面积公式,计算即可得到所求值. 试题解析:(1)函数 由,解得 时,,可得的增区间为 (2)设△ABC为锐角三角形, 角A所对边,角B所对边b=5, 若,即有 解得,即 由余弦定理可得a2=b2+c2﹣2bccosA, 化为c2﹣5c+6=0, 解得c=2或3, 若c=2,则 即有B为钝角,c=2不成立, 则c=3, △ABC的面积为 20.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn-n=2(an-2),(n∈N*) (1)证明:数列{an-1}为等比数列. (2)若bn=an•log2(an-1),数列{bn}的前项和为Tn,求Tn. 【答案】(1)见解析; (2). 【解析】 【分析】 证明数列是等比数列常用的方法是作商法:当时,证=定值. 考查分组求和,其中又包含错位相减法及等差数列求和公式法 【详解】(1)证明:∵Sn-n=2(an-2),n≥2时,Sn-1-(n-1)=2(an-1-2), 两式相减 an-1=2an-2an-1 ,∴an=2an-1,∴an-1=2(an-1-1), ∴(常数), 又n=1时,a1-1=2(a1-2)得 a1=3,a1-1=2 , 所以数列{an-1}是以2为首项,2为公比的等比数列. (2)由(1) ,∴ , 又 bn=an•log2(an-1),∴, ∴Tn=b1+b2+b3+…+bn=(1×2+2×22+3×23+…+n×2n)+(1+2+3+…+n), 设, , 两式相减, ∴,又 , ∴. 【点睛】(1)证明数列是等比数列可以利用作商或者等比中项法;同理证明数列是等差数列一般用做差或者等差中项法(2)错位相减法运算一定要仔细. 21.已知函数()的图象在处的切线为(为自然对数的底数) (1)求的值; (2)若,且对任意恒成立,求的最大值. 【答案】(1)a=-1,b=1;(2)-1. 【解析】 (1)对求导得,根据函数的图象在处的切线为,列出方程组,即可求出的值;(2)由(1)可得,根据对任意恒成立,等价于对任意恒成立,构造,求出的单调性,由,,,,可得存在唯一的零点,使得,利用单调性可求出,即可求出的最大值. (1),. 由题意知. (2)由(1)知:, ∴对任意恒成立 对任意恒成立 对任意恒成立. 令,则. 由于,所以在上单调递增. 又,,,, 所以存在唯一的,使得,且当时,,时,. 即在单调递减,在上单调递增. 所以. 又,即,∴. ∴ . ∵ ,∴ . 又因为对任意恒成立, 又,∴ . 点睛:利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题. 选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。 22.在直角坐标系中,圆C的参数方程(为参数),以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系. (1)求圆C的极坐标方程; (2)直线l的极坐标方程是,射线与圆C的交点为O、P,与直线l的交点为Q,求线段的长. 【答案】(1);(2)2 【解析】 【分析】 (1)首先利用对圆C的参数方程(φ为参数)进行消参数运算,化为普通方程,再根据普通方程化极坐标方程的公式得到圆C的极坐标方程.(2)设,联立直线与圆的极坐标方程,解得;设,联立直线与直线的极坐标方程,解得,可得. 【详解】 (1)圆C的普通方程为,又, 所以圆C的极坐标方程为. (2)设,则由解得,,得; 设,则由解得,,得; 所以 【点睛】本题考查圆的参数方程与普通方程的互化,考查圆的极坐标方程,考查极坐标方程的求解运算,考查了学生的计算能力以及转化能力,属于基础题. 23.已知,,,函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)若的最小值为时,求的值,并求的最小值. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)将代入不等式,得出,然后分、、三种情况解不等式,可得出该不等式的解集; (2)利用绝对值三角不等式可得出,然后将代数式与相乘,利用柯西不等式可得出的最小值. 【详解】(1)当时,不等式即,化为. 当时,化为:,解得; 当时,化为:,化为:,解得; 当时,化为:,解得. 综上可得:不等式的解集为:; (2)由绝对值三角不等式得, 由柯西不等式得, ,当且仅当时,等号成立, 因此,的最小值为. 【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,同时也考查了绝对值三角不等式求绝对值函数的最值,以及利用柯西不等式求代数式的最值,在求解绝对值不等式时,一般利用零点分段法和几何法来求解,考查分类讨论思想,属于中等题. 查看更多