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文档介绍
江西省南昌市八一中学洪都中学十七中等五校2019-2020学年高一上学期期中考试数学试题
www.ks5u.com 南昌五校2019-2020学年高一(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.设集合M={-1,0,1},N={-2,0,1},则M∪N=( ) A. 0, B. C. 0, D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据并集的定义写出M∪N即可. 【详解】解:集合,0,,,0,, 则,,0,. 故选:. 【点睛】本题考查了集合的定义与运算问题,是基础题. 2. 下列函数中,是奇函数,又在定义域内为减函数的是( ) A. y=()x B. y= C. y=﹣2x3 D. y=log2(﹣x) 【答案】C 【解析】 试题分析:奇函数的定义域要关于原点对称,奇函数的图像关于原点对称,奇函数要满足,所以满足条件的是,在定义域内不是减函数,不满足当时,,定义域内为减函数的是,故选C. 考点:函数的性质 3.函数(a>0,且a≠1)图像过一个定点,则这个定点坐标是( ) A. (1,4) B. (4,2) C. (2,4) D. (2,5) 【答案】C 【解析】 本题考查对数函数及对数型函数的图像和性质. 令得与无关;所以函数的图像过一个定点 故选C 4.设a=50.8,b=0.67,c=log0.74,则a,b,c的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 对于和,运用指数函数的性质与0,1比较,可知,,利用对数函数的单调性得到,从而得到,,的大小. 【详解】解:, , 所以,. 故选:. 【点睛】本题考查了有理指数幂的化简求值和对数值的大小比较,考查了指数函数和对数函数的单调性,该类大小比较问题,有时利用0和1当媒介,往往能起到事半功倍的效果,此题是基础题 5.设, 用二分法求方程内近似解 的过程中,得到则方程的根落在区间( ) A. B. C. D. 不能确定 【答案】A 【解析】 【分析】 由函数单增且f(1.25)·f(1.5)<0即可得解. 【详解】易知f(x)在R上是增函数.由题意可知f(1.25)·f(1.5)<0,故函数f(x)=3x+3x-8的零点落在区间(1.25,1.5)内.故选A. 【点睛】本题主要考查了二分法,属于基础题. 6.函数在区间上递减,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 首先对二次项系数等于零与不等于零进行讨论,当时,为一次函数,可以判断出结果,当时,结合二次函数的性质,求得结果. 【详解】当时,,满足在区间上递减; 当时,由于函数的图象的对称轴方程为, 且函数在区间上递减, 所以,求得, 综上可得,故选C. 【点睛】该题考查的是有关已知函数在某个区间上的单调性,求有关参数的取值范围的问题,在解题的过程中,需要注意的是应明确分类讨论的思想,注意二次函数的性质的应用. 7.如图所示是某池塘中的浮萍蔓延的面积与时间(月)的关系:,有以下叙述: ①这个指数函数的底数是2 ②第5个月时,浮萍的面积就会超过; ③浮萍从蔓延到需要经过1.5个月; ④浮萍每个月增加的面积都相等. 其中正确的是( ) A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【分析】 由图形和表达式可以确定,为指数函数增长模型,代入点可求得底数,再根据题意判断每一项是否符合叙述情况 【详解】由图象知,时,,故,①正确; 当时,,②正确, 当时,由知,, 当时,由知, ,故③错误; 浮萍每月增长的面积不相等,实际上增长速度越来越快,④错误. 故正确选项为①② 答案选D 【点睛】本题考查指数函数的图像与性质,函数图像与解析式之间的关系,是中等题型 8.已知f(x)=x5-ax3+bx+4,且f(-5)=2,则f(5)+f(-5)的值为( ) A. 4 B. 1 C. 0 D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】 根据条件求出是奇函数,利用奇函数的性质进行求解即可. 【详解】解:,是奇函数, 则, 则, 故选:. 【点睛】本题主要考查函数值的计算,结合条件构造函数,利用函数 是奇函数是解决本题的关键.比较基础. 9.函数在[0,2]上单调递增,且函数是偶函数,则下列结论成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 函数是偶函数可得函数图像关于对称,利用对称性将数值转化到内比较大小. 【详解】函数是偶函数,则其图象关于轴对称,所以函数的图像关于对称,则,,函数在上单调递增,则有 ,所以.选. 【点睛】本题考查抽象函数的性质.由的奇偶性得到的对称性是本题解题关键.需要考生熟练掌握函数解析式与函数图象变换之间的关系. 10.函数y=的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 由函数解析式可得,该函数定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),故排除A; 取x=-1,y==>0,故再排除B; 当x→+∞时,3x-1远远大于x3的值且都为正,故→0且大于0,故排除D,选C. 11.设函数f(x)满足,则f(4)等于( ) A. B. 6 C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】 由函数满足,先求出,由此能求出的值. 【详解】解:∵函数满足, , , . 故选:. 【点睛】本题考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 12.已知函数,且方程有三个不同的实数根,,,则的取值范围为 A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意可知,方程有三个不同的实数根即等价于函数的图象与直线 有三个交点,,,故有,即可求出以及,因而求出的取值范围. 【详解】解:作出函数的图象,方程有三个不同的实数根 即等价于函数的图象与直线有三个交点,,,故有, 不妨设,因为点,关于直线对称,所以, ,即,故. 故选:. 【点睛】本题主要考查方程的根与函数图象交点的横坐标之间的关系,属于中档题. 二、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13.函数f(x)=log3(1+x)+的定义域是______. 【答案】 【解析】 【分析】 根据真数大于0和偶次根式被开方数非负列不等式求解即可. 【详解】依题意,,解得1, 故的定义域为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了函数的定义域的求法,考查分析解决问题的能力,属于基础题. 14.函数f(x)与g(x)互为反函数,且g(x)=logax(a>0,且a≠1),若函数f(x)的图象经过点(2,9),则函数f(x)的解析式为______ 【答案】 【解析】 【分析】 函数与互为反函数,且,可得,根据函数的图象经过点,代入,解得,即可得出函数的解析式. 【详解】函数与互为反函数,且, , 若函数的图象经过点,则,解得. 函数的解析式为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了互为反函数、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 15.函数y=lo(2x2-5x-3)的单调递增区间为______ . 【答案】 【解析】 【分析】 令,求得函数的定义域,根据,本题即求函数在定义域内的减区间,再利用二次函数的性质可得结论. 【详解】令,求得,或,故函数的定义域为,,且为减函数, 故本题即求函数在定义域内的减区间. 再利用二次函数的性质可得函数在定义域内的减区间为, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查复合函数的单调性,对数函数、二次函数的性质,体现了转化的数学思想,属于基础题. 16.给出定义:若(其中M为整数),则M叫做离实数最近的整数,记作。在此基础上给出下列关于函数的四个结论: ①函数的定义域为,值域为; ②函数的图象关于直线对称; ③函数是偶函数; ④函数在上是增函数。 其中正确结论的是 (把正确的序号填在横线上)。 【答案】①②③ 【解析】 试题分析:由定义,得,即,则,故①对; ,,则,即, ,即数 的图象关于直线对称,故②对;在②的证明中,令,得,即函数为偶函数,故③对;由③得函数为偶函数,在不可能为单调函数;故选①②③. 考点:新定义型题目、函数的性质. 三、解答题(本大题共6小题,共70.0分) 17.(1)计算:; (2)已知,,试用,表示; 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)根据指数的运算性质即可化简计算. (2)利用换底公式,换成已知对数即可化简求值. 【详解】(1)原式==. (2)原式==. 【点睛】本题考查指数的运算性质,考查换底公式和对数的运算性质. 18.某商品近一个月内(30天)预计日销量(件)与时间t(天)的关系如图1所示,单价(万元/件)与时间t(天)的函数关系如图2所示,(t为整数) (1)试写出与的解析式; (2)求此商品日销售额的最大值? 【答案】(1);(2) 138万元. 【解析】 分析】 (1)根据直线上的点可求的解析式,根据分段函数以及一次函数可求的解析式;(2)根据,可求求的解析式,求出两段函数的值域,可得的最值. 【详解】(1)由图象可知, , g(t)= (2)设日销售额L(t)是天数t的函数,则有L(t)= f(t) ·g(t)= 当0≤t≤20时,L(t)= ,当t=11或12时,L(t)最大值为138万元, 当20查看更多
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