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文档介绍
【数学】2020届一轮复习(理)江苏专版5-3平面向量的数量积及其应用学案
第三节平面向量的数量积及其应用 1.向量的夹角 定义 图示 范围 共线与垂直 已知两个非零向量a和b,作=a,=b,则∠AOB就是a与b的夹角 设θ是a与b的夹角,则θ的取值范围是0°≤θ≤180° θ=0°或θ=180°⇔a∥b,θ=90°⇔a⊥b 2.平面向量的数量积 设两个非零向量a,b的夹角为θ,则数量|a||b|cos θ叫做a与b的数量积,记作a·b. 3.向量数量积的运算律 (1)a·b=b·a. (2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb). (3)(a+b)·c=a·c+b·c. 4.平面向量数量积的有关结论 已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ. 结论 几何表示 坐标表示 模 |a|= |a|= 夹角 cos θ= cos θ= a⊥b的充要条件 a·b=0 x1x2+y1y2=0 |a·b|与|a||b|的关系 |a·b|≤|a||b| |x1x2+y1y2|≤ [小题体验] 1.已知|a|=2,|b|=6,a·b=-6,则a与b的夹角θ为________. 答案: 2.已知向量a=(-1,3),b=(1,t),若(a-2b)⊥a,则|b|=________. 解析:因为a=(-1,3),b=(1,t),所以a-2b=(-3,3-2t).因为(a-2b)⊥a,所以(a-2b)·a=0,即(-1)×(-3)+3(3-2t)=0,即t=2,所以b=(1,2),所以|b|==. 答案: 3.已知两个单位向量e1,e2的夹角为,若向量b1=e1-2e2,b2=3e1+4e2,则b1·b2=________. 解析:由b1=e1-2e2,b2=3e1+4e2,得b1·b2=(e1-2e2)·(3e1+4e2)=3e-2e1·e2-8e.因为e1,e2为单位向量,〈e1,e2〉=,所以b1·b2=3-2×-8=-6. 答案:-6 1.数量积运算律要准确理解、应用,例如,a·b=a·c(a≠0)不能得出b=c,两边不能约去一个向量. 2.两个向量的夹角为锐角,则有a·b>0,反之不成立;两个向量夹角为钝角,则有a·b<0,反之不成立. 3.a·b=0不能推出a=0或b=0,因为a·b=0时,有可能a⊥b. 4.在用|a|=求向量的模时,一定要把求出的a2再进行开方. [小题纠偏] 1.给出下列说法: ①向量b在向量a方向上的投影是向量; ②若a·b>0,则a和b的夹角为锐角,若a·b<0,则a和b的夹角为钝角; ③(a·b)c=a(b·c); ④若a·b=0,则a=0或b=0. 其中正确的说法有________个. 答案:0 2.已知向量=,=,则∠ABC=________. 解析:因为=,=,所以·=+=.所以cos∠ABC= =,又0°≤∠ABC≤180°,所以∠ABC=30°. 答案:30° 3.已知平面向量a与b的夹角为,a=(1,),|a-2b|=2,则|b|=________. 解析:因为a=(1,),所以|a|=2,又|a-2b|=2,即|a|2-4a·b+4|b|2=12,故22-4×2×|b|×cos +4|b|2=12,化简得|b|2-|b|-2=0,所以|b|=2. 答案:2 [题组练透] 1.设a=(1,-2),b=(-3,4),c=(3,2),则(a+2b)·c=________. 解析:因为a+2b=(1,-2)+2(-3,4)=(-5,6), 所以(a+2b)·c=(-5,6)·(3,2)=-3. 答案:-3 2.(2018·南京高三年级学情调研)在△ABC中,AB=3,AC=2,∠BAC=120°,=λ.若·=-,则实数λ=________. 解析:因为=-,=+=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ,·=2×3×cos 120°=-3.所以·=(λ-1)2+λ2+(1-2λ)·=19λ-12=-,所以λ=. 答案: 3.已知向量a与b的夹角为60°,且a=(-2,-6),|b|=,则a·b=________. 解析:因为a=(-2,-6), 所以|a|==2, 又|b|=,向量a与b的夹角为60°, 所以a·b=|a|·|b|·cos 60°=2××=10. 答案:10 4.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,D为BC的中点,则·=________. 解析:法一:由题意知,AC=BC=2,AB=2,所以·=·(+)=·+·=||·||cos 45°+||·||cos 45°=2×2×+2×1×=6. 法二:建立如图所示的平面直角坐标系, 由题意得A(0,2),B(-2,0),D(-1,0),所以=(-2,0)-(0,2)=(-2,-2),= (-1,0)-(0,2)=(-1,-2),所以·=-2×(-1)+(-2)×(-2)=6. 答案:6 [谨记通法] 向量数量积的2种运算方法 方法 运用提示 适用题型 定义法 当已知向量的模和夹角θ时,可利用定义法求解,即a·b=|a|·|b|cos θ 适用于平面图形中的向量数量积的有关计算问题 坐标法 当已知向量的坐标时,可利用坐标法求解,即若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2 适用于已知相应向量的坐标求解数量积的有关计算问题 [锁定考向] 平面向量的夹角与模的问题是高考中的常考内容,题型多为填空题. 常见的命题角度有: (1)平面向量的模; (2)平面向量的夹角; (3)平面向量的垂直. [题点全练] 角度一:平面向量的模 1.(2018·苏州高三暑假测试)已知平面向量a=(2,1),a·b=10,若|a+b|=5,则|b|=________. 解析:因为a=(2,1),所以|a|=,又|a+b|=5,所以a2+2a·b+b2=50,所以b2=25,所以|b|=5. 答案:5 角度二:平面向量的夹角 2.(2018·太湖高级中学检测)已知|a|=1,|b|=,且a⊥(a-b),则向量a与向量b的夹角为________. 解析:因为a⊥(a-b), 所以a·(a-b)=a2-a·b=1-cosa,b=0, 所以cosa,b=, 所以a,b=. 答案: 3.(2019·启东中学检测)已知平面向量α,β满足|β|=1,且α与β-α的夹角为120°,则α的模的取值范围是________. 解析:如图,在△ABC中,设=β,=α, 则=-=β-α. 因为α与β-α的夹角为120°,所以A=60°. 由正弦定理得=,则BA=sin C.又0<sin C≤1, 所以0<BA≤,故α的模的取值范围是. 答案: 角度三:平面向量的垂直 4.在平面直角坐标系xOy中,已知向量=(6,1),=(x,y),=(-2,-3),且∥. (1)求x与y之间的关系式; (2)若⊥,求四边形ABCD的面积. 解:(1)由题意得=++=(x+4,y-2),=(x,y). 因为∥,所以(x+4)y-(y-2)x=0, 即x+2y=0. (2)由题意得=+=(x+6,y+1),=+=(x-2,y-3). 因为⊥,所以(x+6)(x-2)+(y+1)(y-3)=0, 即x2+y2+4x-2y-15=0, 联立 解得或 当时,=(8,0),=(0,-4), S四边形ABCD=AC·BD=16; 当时,=(0,4),=(-8,0), S四边形ABCD=AC·BD=16. 所以四边形ABCD的面积为16. [通法在握] 平面向量数量积求解问题的策略 (1)求两向量的夹角:cos θ=,要注意θ∈[0,π]. (2)求向量的模:利用数量积求解长度问题的处理方法有: ①a2=a·a=|a|2或|a|=. ②|a±b|==. ③若a=(x,y),则|a|=. (3)两向量垂直的应用:两非零向量垂直的充要条件是:a⊥b⇔a·b=0⇔|a-b|=|a+b|. [演练冲关] 1.(2019·海安模拟) 已知平面向量a与b的夹角等于,若|a|=2,|b|=3,则|2a-3b|=________. 解析:由题意可得a·b=|a|·|b|cos =3, 所以|2a-3b|====. 答案: 2.已知向量a,b满足a=(4,-3),|b|=1,|a-b|=,则向量a,b的夹角为________. 解析: 易知|b|=1,|a|=5, 对|a-b|=两边平方,整理得2a·b=5, 即2|a||b|cos θ=5,解得cos θ=, 则向量a,b的夹角为. 答案: 3.已知向量与的夹角为120°,且||=3,||=2.若=λ +,且⊥,则实数λ的值为________. 解析:=-,由于⊥, 所以·=0, 即(λ+)·(-) =-λ2+2+(λ-1)· =-9λ+4+(λ-1)×3×2× =0,解得λ=. 答案: [典例引领] (2018·启东高三期中)已知向量a=(sin x,2),b=(cos x,1),函数f(x)=a·b. (1)若a∥b,求tan的值; (2)求函数y=f,x∈的最小值和最大值. 解:(1)由a∥b,得sin x=2cos x.所以tan x=2. 所以tan==-3. (2)因为f(x)=a·b=sin x·cos x+2=sin 2x+2, 所以y=f=sin+2. 因为x∈,所以2x-∈, 从而-≤sin≤1. 于是,当2x-=-,即x=0时,函数y=f有最小值, 当2x-=,即x=时,函数y=f有最大值. [由题悟法] 平面向量与三角函数的综合问题的解题思路 (1)题目条件给出向量的坐标中含有三角函数的形式,运用向量共线或垂直或等式成立等,得到三角函数的关系式,然后求解. (2)给出用三角函数表示的向量坐标,要求的是向量的模或者其他向量的表达形式,解题思路是经过向量的运算,利用三角函数在定义域内的有界性,求值域等. [即时应用] 已知向量m=(cos x,-1),n=(sin x,cos2x). (1)当x=时,求m·n的值; (2)若x∈,且m·n=-,求cos 2x的值. 解:(1)当x=时,m=,n=, 所以m·n=-=. (2)m·n=cos xsin x-cos2x =sin 2x-cos 2x-=sin-. 若m·n=-,则sin-=-, 即sin=. 因为x∈,所以-≤2x-≤, 所以cos=, 则cos 2x=cos=coscos-sinsin=×-×=. 一抓基础,多练小题做到眼疾手快 1.(2019·海门模拟)向量a=(3,4)在向量b=(1,-1)方向上的投影为________. 解析:∵向量a=(3,4),b=(1,-1), ∴向量a在向量b方向上的投影为 |a|cos θ===-. 答案:- 2.(2018·江苏百校联盟联考)已知平面向量a,b的夹角为,且a·(a-b)=8,|a|=2,则|b|=________. 解析:因为a·(a-b)=8,所以a·a-a·b=8, 即|a|2-|a||b|cosa,b=8, 所以4+2|b|×=8,解得|b|=4. 答案:4 3.(2018·苏州期末)已知a=(m,2),b=(1,n),m>0,n>0,且|a|=4,|b|=2,则向量a与b的夹角是________. 解析:设向量a与b的夹角是θ,θ∈[0,π], ∵a=(m,2),b=(1,n),m>0,n>0,且|a|=4,|b|=2, ∴m2+4=16,1+n2=4,解得m=2,n=. ∴a·b=m+2n=4=4×2×cos θ, ∴cos θ=,则向量a与b的夹角是. 答案: 4.(2018·滨海期末)已知向量a=(-1,3),b=(3,t),若a⊥b,则|2a+b|=________. 解析:∵向量a=(-1,3),b=(3,t),a⊥b, ∴a·b=-3+3t=0,解得t=1, ∴b=(3,1),2a+b=(1,7), 故|2a+b|==5. 答案:5 5.(2018·淮安高三期中)在平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,∠ABC=60°,则·=________. 解析:由题意得=+,所以·=·(+)=2+·=4+2×1×cos 120°=3. 答案:3 6.(2018·南通一调)已知边长为6的正三角形ABC,=,=,AD与BE交于点P,则·的值为________. 解析:如图,以D为原点,以BC为x轴,AD为y轴,建立平面直角坐标系,则B(-3,0),C(3,0),D(0,0),A(0,3),E(1, 2),P,所以·=||2=2=. 答案: 二保高考,全练题型做到高考达标 1.(2018·淮安调研)已知向量a=(1,x),b=(-1,x),若2a-b与b垂直,则|a|=________. 解析:由已知得2a-b=(3,x),而(2a-b)·b=0⇒-3+x2=0⇒x2=3, 所以|a|===2. 答案:2 2.(2019·如皋模拟)已知平面向量a与b的夹角为60°, a=(3,4),|b|=1,则|a-2b|=________. 解析:∵a=(3,4),∴|a|==5, 又|b|=1,∴a·b =|a|·|b|cos 60°=5×1×=, ∴|a-2b|2=a2+4b2-4a·b=25+4-10=19, 则|a-2b|=. 答案: 3.(2018·苏北四市期末)已知非零向量a,b满足|a|=|b|=|a+b|,则a与2a-b夹角的余弦值为________. 解析:因为非零向量a,b满足|a|=|b|=|a+b|,所以a2=b2=a2+2a·b+b2,a·b=-a2 =-b2,所以a·(2a-b)=2a2-a·b=a2,|2a-b|=== |a|,cos〈a,2a-b〉====. 答案: 4.(2018·泰州中学高三学情调研)矩形ABCD中,P为矩形ABCD所在平面内一点,且满足PA=3,PC=4,矩形对角线AC=6,则·=________. 解析:由题意可得·=(+)·(+)=2+·+·+·=9+·(+)+0=9+·=9+3×6×cos(π-∠PAC)=9-18×=9-18×=-. 答案:- 5.(2018·苏锡常镇调研)已知菱形ABCD边长为2,∠B=,点P满足=λ,λ∈R,若·=-3,则λ=________. 解析:法一:由题意可得·=2×2cos =2, ·=(+) ·(-) =(+)·[(-)-] =(+)·[(λ-1)·-] =(1-λ)2-·+(1-λ)·-2 =(1-λ)·4-2+2(1-λ)-4 =-6λ=-3, 所以λ=. 法二:建立如图所示的平面直角坐标系, 则B(2,0),C(1,),D(-1,). 令P(x,0),由·=(-3,)·(x-1,-)=-3x+3-3=-3x=-3得x=1. 因为=λ,所以λ=. 答案: 6.(2018·苏北四市调研)如图,在平面四边形ABCD中,O为BD的中点,且OA=3,OC=5.若·=-7,则·=________. 解析:·=(-)·(-)=(+)·(-)=2-2,同理,·=2-2=-7,所以·=2-2=2-2-7=9. 答案:9 7.(2019·崇川一模)若非零向量a与b满足|a|=|a +b|=2,|b|=1,则向量a与b夹角的余弦值为________. 解析:∵非零向量a与b满足|a|=|a+b|=2,|b|=1, ∴|a|2=|a+b|2=|a|2+|b|2+2a·b, 即a·b=-|b|2=-×12=-, 设a与b的夹角为θ, 则cos θ===-, ∴向量a与b夹角的余弦值为-. 答案:- 8.(2018·盐城期中)如图,在四边形ABCD中,A=,AB=2,AD=3,分别延长CB,CD至点E,F,使得=λ,=λ,其中λ>0,若·=15,则λ的值为________. 解析:∵=-=λ-λ=λ=λ(-), ∴·=λ(-)·=λ(2-·)=λ(9-3)=15, ∴λ=. 答案: 9.(2019·通州调研)设两个向量a,b不共线. (1)若=a+b,=2a+8b,=3(a-b),求证:A,B,D三点共线; (2)若|a|=2,|b|=3,a,b的夹角为60°,求使向量ka+b与a+kb垂直的实数k的值. 解:(1)证明:∵=++ =(a+b)+(2a+8b)+3(a-b) =6(a+b)=6, ∴与共线,且有公共点A, ∴A,B,D三点共线. (2)∵ka+b与a+kb垂直, ∴(ka+b)·(a+kb)=0, ∴ka2+(k2+1)|a||b|·cos 60°+kb2=0, 即3k2+13k+3=0, 解得k=. 10.在四边形ABCD中,已知AB=9,BC=6,=2. (1)若四边形ABCD是矩形,求·的值; (2)若四边形ABCD是平行四边形,且·=6,求与夹角的余弦值. 解:(1)因为四边形ABCD是矩形, 所以⊥,即·=0, 又AB=9,BC=6,=2, 所以=+=+, =+=-, 所以·=· =2-·-2 =62-×92=18. (2)设与的夹角为θ,由(1)得, ·=· =2-·-2 =62- ×9×6×cos θ-×92=6, 所以cos θ=. 故与夹角的余弦值为. 三上台阶,自主选做志在冲刺名校 1.(2018·徐州高三年级期中考试)如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,P为上的一点,若·=2,则·=________. 解析:如图,以O为原点,OA所在直线为x轴,OB所在直线为y轴建立平面直角坐标系,则A(2,0),B(0,2),设P(x,y),由·=2,可得2x=2,x=1,P为A上的一点,所以||=2,所以P(1,),=(1,),又=(-2,2),所以·=-2+2. 答案:-2+2 2.(2018·南通、扬州、泰州、淮安调研)如图,已知△ABC的边BC的垂直平分线交AC于点P,交BC于点Q.若=3,=5,则(+)·(-)的值为________. 解析:法一:因为=+,所以+=2+,而-=,由于⊥,所以· =0,所以(+)·(-)=(2+)·=2·,又因为Q是BC的中点,所以2=+,故2· =(+)·(-)=2-2=9-25=-16. 法二:由题意得△ABC是不确定的,而最后的结果是唯一的,因此取AB⊥BC,从而P为AC的中点. 又||=3,||=5,所以||=4,cos∠BAC=, 故+=+(+)=+, 从而(+)·(-) =·(-) =2+·-2 =×9+×3×5×-25=-16. 答案:-16 3.(2019·姜堰中学调研)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量m=(cos(A-B),sin(A-B)),n=(cos B,-sin B),且m·n=. (1)求sin A的值; (2)若a=4,b=5,AD⊥BC于D,求·的值. 解:(1) 由m·n=,得cos(A-B)cos B-sin(A-B)·sin B=,所以cos A=. 因为0<A<, 所以sin A==. (2)由正弦定理,得=, 则sin B===. 因为0<B<,所以B=, 所以sin C=sin(A+B)=(sin A+cos A)=. 又||=||sin C=5×=, 所以·=(+)·=-2=-||2=-. 命题点一 平面向量基本定理 1.(2018·全国卷Ⅰ改编)在△ABC中,=a,=b,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则=________.(用a,b表示) 解析:由题知=+=-+ =-+=- =a-b. 答案:a-b 2.(2018·全国卷Ⅲ)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),则λ=________. 解析:由题易得2a+b=(4,2),因为c∥(2a+b), 所以4λ=2,解得λ=. 答案: 3.(2017·江苏高考)如图,在同一个平面内,向量,,的模分别为1,1,,与的夹角为α,且tan α=7,与的夹角为45°.若=m+n(m,n∈R),则m+n=________. 解析:如图,以O为坐标原点,OA所在直线为x轴建立平面直角坐标系,则A(1,0),由tan α=7,α∈, 得sin α=,cos α=, 设C(xC,yC),B(xB,yB), 则xC=||cos α=×=, yC=||sin α=×=,即C. 又cos(α+45°)=×-×=-, sin(α+45°)=×+×=, 则xB=||cos(α+45°)=-, yB=||sin(α+45°)=,即B. 由=m+n,可得 解得所以m+n=+=3. 答案:3 4.(2015·江苏高考)已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),则m-n的值为________. 解析:因为ma+nb=(2m+n,m-2n)=(9,-8), 所以所以所以m-n=2-5=-3. 答案:-3 命题点二 平面向量的数量积 1.(2016·江苏高考)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,·=4,·=-1,则·的值是________. 解析:由题意,得·=(+)·(+) =(+)·(-+)=2-2 =||2-||2=-1,① ·=(+)·(+) =(+3)·(-+3) =92-2 =9||2-||2=4.② 由①②得||2=,||2=. 所以·=(+)·(+) =(+2)·(-+2)=42-2 =4||2-||2=4×-=. 答案: 2.(2014·江苏高考)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,·=2,则·的值是________. 解析:因为=+=+, =+=-, 所以·=·= ||2-||2-·=2,将AB=8,AD=5代入解得·=22. 答案:22 3.(2018·全国卷Ⅱ改编)已知向量a,b满足|a|=1,a·b=-1,则a·(2a-b)=________. 解析:a·(2a-b)=2a2-a·b=2|a|2-a·b. ∵|a|=1,a·b=-1, ∴原式=2×12+1=3. 答案:3 4.(2018·北京高考)设向量a=(1,0),b=(-1,m).若a⊥(ma-b),则m=________. 解析:因为a=(1,0),b=(-1,m), 所以ma-b=(m+1,-m). 由a⊥(ma-b),得a·(ma-b)=0, 即m+1=0,所以m=-1. 答案:-1 5.(2018·天津高考改编)如图,在平面四边形ABCD中,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=120°,AB=AD=1.若点E为边CD上的动点,则·的最小值为________. 解析:如图,以D为坐标原点建立平面直角坐标系,连接AC. 由题意知∠CAD=∠CAB=60°,∠ACD=∠ACB=30°, 则D(0,0),A(1,0),B,C(0,).设E(0,y)(0≤y≤), 则=(-1,y),=, ∴·=+y2-y=2+, ∴当y=时,·有最小值. 答案: 6.(2017·北京高考)已知点P在圆x2+y2=1上,点A的坐标为(-2,0),O为原点,则·的最大值为________. 解析:法一:由题意知,=(2,0),令P(cos α,sin α),则=(cos α+2,sin α),·=(2,0)·(cos α+2,sin α)=2cos α+4≤6,当且仅当cos α=1,即α=0,P(1,0)时“=”成立,故·的最大值为6. 法二:由题意知,=(2,0),令P(x,y),-1≤x≤1,则·=(2,0)·(x+2,y)=2x+4≤6,当且仅当x=1,P(1,0)时“=”成立,故·的最大值为6. 答案:6 7.(2016·全国卷Ⅰ)设向量a=(m,1),b=(1,2),且|a+b|2=|a|2+|b|2,则m=________. 解析:因为|a+b|2=|a|2+|b|2+2a·b=|a|2+|b|2, 所以a·b=0. 又a=(m,1),b=(1,2),所以m+2=0,所以m=-2. 答案:-2 8.(2017·江苏高考)已知向量a=(cos x,sin x),b=(3,-),x∈[0,π]. (1)若a∥b,求x的值; (2)记f(x)=a·b,求f(x)的最大值和最小值以及对应的x的值. 解:(1)因为a=(cos x,sin x),b=(3,-),a∥b, 所以-cos x=3sin x. 则tan x=-. 又x∈[0,π],所以x=. (2)f(x)=a·b=(cos x,sin x)·(3,-)=3cos x-sin x=2cos. 因为x∈[0,π],所以x+∈, 从而-1≤cos≤. 于是,当x+=,即x=0时,f(x)取到最大值3; 当x+=π,即x=时,f(x)取到最小值-2.查看更多