高中数学：不等式【概念、方法、题型、易误点及应试技巧总结】

高中数学：不等式【概念、方法、题型、易误点及应试技巧总结】

概念、方法、题型、易误点及应试技巧总结 不等式 一．不等式的性质： 1．同向不等式可以相加；异向不等式可以相减：若 ，则 （若 ，则 ），但异向不等式不可以相加；同向不等式不可以相减； 2．左右同正不等式：同向的不等式可以相乘，但不能相除；异向不等式可以相除， 但不能相乘：若 ，则 （若 ，则 ）； 3 ． 左 右 同 正 不 等 式 ： 两 边 可 以 同 时 乘 方 或 开 方 ： 若 ， 则 或 ； 4．若 ， ，则 ；若 ， ，则 。如 （1）对于实数 中，给出下列命题： ① ； ② ； ③ ； ④ ； ⑤ ； ⑥ ； ⑦ ； ⑧ ，则 。 其中正确的命题是______ （答：②③⑥⑦⑧）； （2）已知 ， ，则 的取值范围是______ （答： ）； （3）已知 ，且 则 的取值范围是______ （答： ） 二．不等式大小比较的常用方法： 1．作差：作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果； 2．作商（常用于分数指数幂的代数式）； 3．分析法； 4．平方法； 5．分子（或分母）有理化； 6．利用函数的单调性； 7．寻找中间量或放缩法 ； 8．图象法。其中比较法（作差、作商）是最基本的方法。如 （1）设 ，比较 的大小 （ 答 ： 当 时 ， （ 时 取 等 号 ）； 当 时 ， （ 时取等号））； ,a b c d> > a c b d+ > + ,a b c d> < a c b d− > − 0, 0a b c d> > > > ac bd> 0,0a b c d> > < < a b c d > 0a b> > n na b> n na b> 0ab > a b> 1 1 a b < 0ab < a b> 1 1 a b > cba ,, 22, bcacba >> 则若 babcac >> 则若 ,22 22,0 bababa >><< 则若 baba 11,0 <<< 则若 b a a bba ><< 则若 ,0 baba ><< 则若 ,0 bc b ac abac −>−>>> 则若 ,0 1 1,a b a b > >若 0, 0a b> < 1 1x y− ≤ + ≤ 1 3x y≤ − ≤ 3x y− 1 3 7x y≤ − ≤ cba >> ,0=++ cba a c 12, 2  − −   0,10 >≠> taa 且 2 1loglog2 1 +tt aa 和 1a > 1 1log log2 2a a tt +≤ 1t = 0 1a< < 1 1log log2 2a a tt +≥ 1t = （2）设 ， ， ，试比较 的大小 （答： ）； （3）比较 1+ 与 的大小 （ 答 ： 当 或 时 ， 1+ ＞ ； 当 时 ， 1+ ＜ ；当 时，1+ ＝ ） 三．利用重要不等式求函数最值时，你是否注意到：“一正二定三相等，和定积最大， 积定和最小”这 17 字方针。如 （1）下列命题中正确的是 A、 的最小值是 2 B、 的最小值是 2 C、 的最大值是 D、 的最小值是 （答：C）； （2）若 ，则 的最小值是______ （答： ）； （3）正数 满足 ，则 的最小值为______ （答： ）； 4.常用不等式有：（1） (根据目标不等式左右的运算 结构选用) ；（2）a、b、c R， （当且仅当 时，取等 号）；（3）若 ，则 （糖水的浓度问题）。如 如果正数 、 满足 ，则 的取值范围是_________ （答： ） 五．证明不等式的方法：比较法、分析法、综合法和放缩法(比较法的步骤是：作差（商） 后通过分解因式、配方、通分等手段变形判断符号或与 1 的大小，然后作出结 论。). 常用的放缩技巧有： 如（1）已知 ，求证： ； (2) 已知 ，求证： ； 2a > 1 2p a a = + − 242 2 −+−= aaq qp, p q> 3log x )10(2log2 ≠> xxx 且 0 1x< < 4 3x > 3log x 2log 2x 41 3x< < 3log x 2log 2x 4 3x = 3log x 2log 2x 1y x x = + 2 2 3 2 xy x += + 42 3 ( 0)y x xx = − − > 2 4 3− 42 3 ( 0)y x xx = − − > 2 4 3− 2 1x y+ = 2 4x y+ 2 2 ,x y 2 1x y+ = yx 11 + 3 2 2+ 2 2 2 2 2 1 1 a b a b ab a b + +≥ ≥ ≥ + ∈ 2 2 2a b c ab bc ca+ + ≥ + + a b c= = 0, 0a b m> > > b b m a a m +< + a b 3++= baab ab [ )9,+∞ 2 1 1 1 1 1 1 1 1 ( 1) ( 1) 1n n n n n n n n n − = < < = −+ + − − 1 1 11 1 1 2 1 k k k k k k k k k + − = < < = − + + + − + cba >> 222222 cabcabaccbba ++>++ Rcba ∈,, )(222222 cbaabcaccbba ++≥++ （3）已知 ，且 ，求证： ； (4)若 a、b、c 是不全相等的正数，求证： ； （5）已知 ，求证： ； (6)若 ，求证： ； (7)已知 ，求证： ； （8）求证： 。 六．简单的一元高次不等式的解法：标根法：其步骤是：（1）分解成若干个一次因式的 积，并使每一个因式中最高次项的系数为正；（2）将每一个一次因式的根标在数轴 上，从最大根的右上方依次通过每一点画曲线；并注意奇穿过偶弹回；（3）根据曲 线显现 的符号变化规律，写出不等式的解集。如 （1）解不等式 。 （答： 或 ）； （2）不等式 的解集是____ （答： 或 ）； （3）设函数 、 的定义域都是 R，且 的解集为 ， 的解集为 ，则不等式 的解集为______ （答： ）； （4）要使满足关于 的不等式 （解集非空）的每一个 的值至少满 足不等式 中的一个，则实数 的取值范围是______. （答： ） 七．分式不等式的解法：分式不等式的一般解题思路是先移项使右边为 0，再通分并将 分子分母分解因式，并使每一个因式中最高次项的系数为正，最后用标根法求解。 解分式不等式时，一般不能去分母，但分母恒为正或恒为负时可去分母。如 （1）解不等式 （答： ）； （2）关于 的不等式 的解集为 ，则关于 的不等式 的解集 为____________ （答： ）. 八．绝对值不等式的解法： 1．分段讨论法（最后结果应取各段的并集）：如解不等式 （答： ）； （2）利用绝对值的定义； （3）数形结合；如解不等式 （答： ） , , ,a b x y R+∈ 1 1 , x ya b > > x y x a y b >+ + lg lg lg lg lg lg2 2 2 a b b c c a a b c + + ++ + > + + Rcba ∈,, 2 2 2 2a b b c+ 2 2 ( )c a abc a b c+ ≥ + + *n N∈ 2( 1) 1 ( 1)n n+ + − + < 2 1n n+ − | | | |a b≠ | | | | | | | | | | | | a b a b a b a b − +≤− + 2 2 2 1 1 11 22 3 n + + + + < ( )f x 2( 1)( 2) 0x x− + ≥ { | 1x x ≥ 2}x = − 2( 2) 2 3 0x x x− − − ≥ { | 3x x ≥ 1}x = − ( )f x ( )g x ( ) 0f x ≥ { |1 2}x x≤ < ( ) 0g x ≥ ∅ ( ) ( ) 0f x g x > ( ,1) [2, )−∞ +∞ x 092 2 <+− axx x 086034 22 <+−<+− xxxx 和 a 81[7, )8 2 5 12 3 x x x − < −− − ( 1,1) (2,3)−  x 0>− bax ),1( +∞ x 02 >− + x bax ),2()1,( +∞−−∞  |2 1|2|4 32| +−≥− xx x R∈ | | | 1| 3x x+ − > ( , 1) (2, )−∞ − +∞ （4）两边平方：如 若不等式 对 恒成立，则实数 的取值范围为______。 （答： ） 九．含参不等式的解法：求解的通法是“定义域为前提，函数增减性为基础，分类讨论 是关键．”注意解完之后要写上：“综上，原不等式的解集是…”。注意：按参数讨论， 最后应按参数取值分别说明其解集；但若按未知数讨论，最后应求并集. 如 （1）若 ，则 的取值范围是__________ （答： 或 ）； （2）解不等式 （答： 时， ； 时， 或 ； 时， 或 ） 提醒：（1）解不等式是求不等式的解集，最后务必有集合的形式表示；（2）不等 式解集的端点值往往是不等式对应方程的根或不等式有意义范围的端点值。如关于 的 不等式 的解集为 ，则不等式 的解集为__________（答：（－ 1,2）） 十一．含绝对值不等式的性质： 同号或有 ； 异号或有 . 如设 ，实数 满足 ，求证： 十二．不等式的恒成立,能成立,恰成立等问题：不等式恒成立问题的常规处理方式？（常 应用函数方程思想和“分离变量法”转化为最值问题，也可抓住所给不等式的结 构特征，利用数形结合法） 1).恒成立问题 若不等式 在区间 上恒成立,则等价于在区间 上 若不等式 在区间 上恒成立,则等价于在区间 上 如（1）设实数 满足 ，当 时， 的取值范围是______ （答： ）； （2）不等式 对一切实数 恒成立，求实数 的取值范围_____ （答： ）； （3）若不等式 对满足 的所有 都成立，则 的取值范围_____ （答：（ , ））； （4）若不等式 对于任意正整数 恒成立，则实数 的取值范围是 _____ | 3 2 | | 2 |x x a+ ≥ + x R∈ a 4{ }3 2log 13a < a 1a > 20 3a< < 2 ( )1 ax x a Rax > ∈− 0a = { |x 0}x < 0a > 1{ |x x a > 0}x < 0a < 1{ | 0}x xa < < 0}x < x 0>− bax )1,(−∞ 02 >+ − bax x a b、 0 ⇔ | | | | | |a b a b+ = + ≥ || | | || | |a b a b− = − a b、 0 ⇔ | | | | | |a b a b− = + ≥ || | | || | |a b a b− = + 2( ) 13f x x x= − + a | | 1x a− < | ( ) ( ) | 2(| | 1)f x f a a− < + ( ) Axf > D D ( )minf x A> ( ) Bxf < D D ( )maxf x B< ,x y 2 2( 1) 1x y+ − = 0x y c+ + ≥ c )2 1, − +∞ axx >−+− 34 x a 1a < )1(12 2 −>− xmx 2≤m m x 7 1 2 − 3 1 2 + na n n 1)1(2)1( +−+<− n a （答： ）； （5）若不等式 对 的所有实数 都成立，求 的取值范围. （答： ） 2). 能成立问题 若在区间 上存在实数 使不等式 成立,则等价于在区间 上 ； 若 在 区 间 上 存 在 实 数 使 不 等 式 成 立 , 则 等 价 于 在 区 间 上 的 .如 已知不等式 在实数集 上的解集不是空集，求实数 的取值范围____ （答： ） 3). 恰成立问题 若不等式 在区间 上恰成立, 则等价于不等式 的解集为 ； 若不等式 在区间 上恰成立, 则等价于不等式 的解集为 . 3[ 2, )2 − 2 2 2 1 0x mx m− + + > 0 1x≤ ≤ x m 1 2m > − D x ( ) Axf > D ( )maxf x A> D x ( ) Bxf < D ( )minf x B< axx <−+− 34 R a 1a > ( ) Axf > D ( ) Axf > D ( ) Bxf < D ( ) Bxf < D