上海教育高中数学二下直线的方程

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上海教育高中数学二下直线的方程

第十一章 直线方程 一、 直线的几种方式 1. 点方向式: ‎ 2. 点法向式: ‎ 3. 点斜式: ‎ 4. 一般式:(,不同时为0)‎ ‎*5.斜截式: (k:斜率为b:y轴上的截距)‎ ‎*6.截距式: (a、b分别为x轴、y轴上的截距)‎ 二、 倾斜角、斜率k和方向向量的关系 ‎ 1. 已知,求k, 。则 当时,;‎ ‎ 当时,不存在, ‎ 2. 已知k,求,。则 ‎ 3. 已知,求k。则 k不存在,‎ ‎ ‎ 三、 倾斜角与斜率 1. 任何直线都有倾斜角,且;‎ ‎ 不是所有直线都有斜率,但。‎ 2. 是锐角,增大k增大 ‎ 是钝角,增大k增大 ‎ k不存在,‎ ‎ k=0=0‎ ‎3.‎ K=1‎ K=-1‎ K=1‎ K=-1‎ ‎ ‎ ‎4.求斜率k的几种方法 ‎ (1)(两点法)已知两点A()B(),则 ‎ (2)(定义法)已知倾斜角,则 ‎ (3)(系数法)已知方程,则 四、两条直线的位置关系 ‎ ,,‎ 位置 用行列式 用系数比 用斜率(若斜率都存在)‎ 重合 ‎,且 且 平行 ‎,而 且 相交 ‎,交点是 ‎(其中若垂直:)‎ ‎(垂直)‎ 五、两条直线的夹角 ‎1.定义:两条相交直线所成的锐角或直角为两条直线的夹角.‎ ‎ 如果两条直线平行或重合,规定它们的夹角为0.‎ 2. 两条直线的夹角的取值范围是 (直线的倾斜角:)‎ ‎ 两条相交直线夹角的取值范围是(.(向量的夹角:)‎ ‎3.公式:‎ 六、点到直线、直线与直线的距离公式 ‎1.点P()到直线:ax+by+c=0的距离:‎ ‎2.直线与的距离:‎ 七、点P关于直线的位置确定:‎ 在直线同侧的点,符号相同;‎ 在直线异侧的点,符号相反。‎
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