2018-2019学年福建省南平市高二上学期期末质量检测数学(文)试题(解析版)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2018-2019学年福建省南平市高二上学期期末质量检测数学(文)试题(解析版)

‎2018-2019学年福建省南平市高二上学期期末质量检测数学(文)试题 一、单选题 ‎1.抛物线的焦点到准线的距离为( )‎ A. B. C.4 D.8‎ ‎【答案】D ‎【解析】,抛物线的焦点到准线的距离是,故选D.‎ ‎2.将53转化为二进制数得( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】B ‎【解析】利用“除取余法”是将十进制数除以2,然后将商继续除以2,直到商为0,然后将一次所得的余数倒序排列即可得到答案 ‎【详解】‎ 故 故选 ‎【点睛】‎ 本题主要考查了十进制与其他进制之间的转化,其中熟练掌握“除取余法”的方法步骤是解决本题的关键。‎ ‎3.下列命题中的假命题是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】D ‎【解析】对每一个选项逐一判断得解.‎ ‎【详解】‎ 对于选项A, ,所以该命题是真命题;对于选项B,,所以该命题是真命题;对于选项C,,,所以该命题是真命题;对于选项D,是假命题,因为.‎ 故答案为:D ‎【点睛】‎ 本题主要考查全称命题和特称命题的真假的判断,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.‎ ‎4.设,,则是成立的( )‎ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 ‎【答案】B ‎【解析】根据对数的运算法则解出,然后再根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到答案 ‎【详解】‎ ‎,‎ ‎,‎ 或 ‎,则有 则是成立的必要不充分条件 故选 ‎【点睛】‎ 本题考查了对数与对数函数的必要条件和充分条件,较为基础 ‎5.欧阳修的《卖油翁》中写道:“(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆盖其口,徐以杓酌酒油沥之,自钱孔入,而钱不湿”,可见“行行出状元”,卖油翁的技艺让人叹为观止,若铜钱是直径为的圆面,中间有边长为 的正方形孔,现随机向铜钱上滴一滴油(油滴的大小忽略不计),则油滴落入孔中的概率为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】A ‎【解析】分别求出圆和正方形的面积,结合几何概型的概率公式计算即可 ‎【详解】‎ 正方形的面积 若铜钱是直径为的圆面,则半径为,圆的面积为:‎ 则随机向铜钱上滴一滴油(油滴的大小忽略不计),则油滴落入孔中的概率为 ‎,‎ 故选 ‎【点睛】‎ 本题主要考查了几何概型,解题的关键是求出铜钱面积的大小和中间正方形孔面积的大小,然后代入几何概型计算公式进行求解,属于基础题 ‎6.曲线在点处的切线的方程为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】求出导数,求得切线的斜率,由斜截式方程即可求得答案 ‎【详解】‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,‎ 则在点处的切线的方程为 即 故选 ‎【点睛】‎ 本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,属于基础题 ‎7.一个射手进行射击,记事件E1:“脱靶”,E2:“中靶”,E3:“中靶环数大于4”,E4:“中靶环数不小于5”,则在上述事件中,互斥而不对立的事件共有 ( ).‎ A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 ‎【答案】B ‎【解析】由于事件E1:“脱靶”;E2:“中靶”;E3:“中靶环数大于4”;E4:“中靶环数不小于5”.‎ 则在上述事件中,互斥而不对立的事件分别为E1与E3,E1与E4,共2对.‎ ‎8.在区间上任取实数,在区间上任取实数,则满足的概率为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】画出满足条件的区域,由几何概型计算出面积得到其概率 ‎【详解】‎ 由几何概型可得概率为:‎ 故选 ‎【点睛】‎ 本题主要考查了几何概型,只要计算出满足条件的面积即可计算出其概率,较为基础 ‎9.已知某8个数的平均数为3,方差为2,现加入一个新数据3,此时这9个数的平均数为,方差为,则( )‎ A., B.,‎ C., D.,‎ ‎【答案】A ‎【解析】由题意计算出加入后的平均数,然后比较方差 ‎【详解】‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,‎ 由方差的定义可知加入新数据3,样本数据会变得更加稳定 故 故选 ‎【点睛】‎ 本题主要考查了加入数据后平均数和方差的变化,代入公式计算出结果,较为基础 ‎10.已知函数在处有极值,则=( )‎ A. B. C.或 D.或 ‎【答案】A ‎【解析】,若在处有极值,故,解得且 ,符合题意;或且 ,此时 ,单调递减,在处不存在极值,故且,不合题意,所以= ,故选A.‎ ‎11.已知为上的可导函数,且,均有,则以下判断正确的是( )‎ A. B.‎ C. D.与大小无法确定 ‎【答案】B ‎【解析】设函数,求得,可得在上单调递减,可得,再进一步化简,可得结论 ‎【详解】‎ 为上的可导函数,且,均有,‎ 则构造 ‎,‎ 在上单调递减,‎ 则 即 故 故选 ‎【点睛】‎ 本题主要考查了利用导数研究函数的单调性,需要构造新函数,然后结合函数的单调性进行判定,需要掌握解题方法 ‎12.为双曲线右支上的一点,分别为左、右焦点,,若的外接圆半径是其内切圆半径的3倍,则双曲线的离心率为( )‎ A. B. C.或 D.或 ‎【答案】C ‎【解析】结合题意计算出三角形的外接圆半径和内切圆半径,由数量关系计算出双曲线离心率 ‎【详解】‎ ‎,‎ 点的坐标为 ‎,则 的外接圆半径 其内切圆半径 的外接圆半径是其内切圆半径的3倍,‎ ‎,‎ 即 化简可得 即 解得 故选 ‎【点睛】‎ 本题主要考查了计算双曲线的离心率,结合题意先计算出外接圆和内切圆的半径,然后结合数量关系求出结果,属于中档题 二、填空题 ‎13.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为100的样本,则应从高二年级抽取学生人数__________名.‎ ‎【答案】30‎ ‎【解析】由分层抽样的计算公式求出结果 ‎【详解】‎ 高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4,‎ 则高二学生人数占比为 样本容量为100‎ 则应该从高二年级抽取学生人数为(名)‎ 故答案为 ‎【点睛】‎ 本题主要考查了分层抽样,明确分层抽样的操作步骤是解答本题的关键,属于基础题 ‎14.如果执行如图的程序框图,那么输出的__________.‎ ‎【答案】42‎ ‎【解析】输入,由循环语句计算出结果 ‎【详解】‎ 当时,‎ 当时,‎ 当时,‎ 当时,‎ 当时,‎ 当时,‎ 故答案为42‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了程序框图中的循环语句的运算,求出输出值,较为基础 ‎15.已知点在椭圆上,则的最大值为__________.‎ ‎【答案】9‎ ‎【解析】运用三角函数换元,然后利用辅助角公式进行化简求出最值 ‎【详解】‎ 点在椭圆上,‎ 令 令,则 则原式,当时其最大值为9‎ 故最大值为9‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了运用三角函数换元后求最值问题,在解答此类问题时注意椭圆方程的换元形式,属于中档题 ‎16.下列命题中,正确命题的序号是__________.‎ ‎①函数关于点对称;‎ ‎②定义在上的奇函数中一定有;‎ ‎③函数满足;‎ ‎④已知是的三个内角,若,则.‎ ‎【答案】①②③④‎ ‎【解析】运用函数的对称性、单调性以及三角函数知识对选项进行判定 ‎【详解】‎ ‎①函数,令 ‎,‎ ‎,为奇函数,关于原点对称,则由向上平移1个单位,‎ 函数关于点对称;故①正确 ‎②定义在上的奇函数 ‎,‎ 解得 ‎,‎ 解得 则 可知为增函数,则成立,故②正确 ‎③已知函数 则,‎ 故③正确 ‎④在中,‎ ‎,‎ ‎,‎ 又,则 故,故④正确 综上所述,则正确命题的序号是①②③④‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了函数的性质及三角函数公式的灵活运用,熟练运用公式来解题尤为重要,属于中档题 三、解答题 ‎17.已知函数. ‎ ‎(1)求单调递减区间;‎ ‎(2)求在区间的最大值和最小值.‎ ‎【答案】(1)(2)最大值为,最小值为.‎ ‎【解析】(1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可 ‎(2)根据函数的单调性求出在区间的最大值和最小值即可 ‎【详解】‎ 解:(1)函数的定义域为.‎ ‎,由,得.‎ 所以,函数的单调递减区间为.‎ ‎(2)当时,在单调递增,‎ 由(1)知在单调递减区间,‎ 所以当时,取得最大值为,‎ 又因为,,‎ 比较,所以.‎ 因此的最小值为.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了利用导数求函数的单调区间及最值问题,掌握解题方法,较为基础 ‎18.某校高二数学竞赛初赛考试后,对90分以上(含90分)的成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示.其中130~140分数段的人数为1人. ‎ ‎(1)学校计划录用其中一半的学生(由高分至低分)进行培训,若用中位数来估计录取分数线,则录取分数线约为多少?(结果取整数);‎ ‎(2)现根据初赛成绩从第一组和第四组(从低分段到高分段依次为第一组、第二组、…、第五组)中任意选出两人,形成帮扶学习小组.若选出的两人成绩之差大于20分,则称这两人为“黄金搭档组”,试求选出的两人为“黄金搭档组”的概率..‎ ‎【答案】(1)113(2)‎ ‎【解析】(1)先计算出人数,结合频率分布直方图计算出中位数 ‎(2)运用枚举法列出可能出现的结果,然后计算出概率 ‎【详解】‎ 解:设90~140分之间的人数为,由130~140分分数段的人数为1,‎ 可知,得.‎ ‎(1)设其中位数为分.‎ 所以录取分数线估计为113分.‎ ‎(2)依题意第一组共有人,分别记作,;‎ 第四组共有人,分别记作,,.‎ 从第一组和第四组中任意选出两人共有下列10种选法:‎ ‎,.‎ 设事件:选出的两人为“黄金搭档组”.‎ 若两人成绩之差大于20,则两人分别来自第一组和第四组,共有6种选法:‎ ‎.‎ 故.所以选出的两人为“黄金搭档组”的概率为.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了运用频率分布直方图解答实际问题,掌握解题方法,较为基础 ‎19.已知椭圆的离心率,且椭圆经过点.‎ ‎(1)求椭圆的标准方程;‎ ‎(2)过点作直线与该椭圆相交于、两点,若线段恰被点所平分,求直线的方程.‎ ‎【答案】(1)(2)‎ ‎【解析】(1)根据椭圆的性质列出方程求出a,b,即可得到答案 ‎(2)解法一:运用点差法,设出点坐标,代入求出结果;解法二:联立直线方程与椭圆方程,求出交点的横坐标的和,由中点坐标求出结果 ‎【详解】‎ 解:(1)由题意得,‎ 解得,.‎ 则椭圆的方程为;‎ ‎(2)法一:很明显点在椭圆内部,设、,‎ ‎①-②得:‎ 的中点为,所以,.‎ 代入上式得,得.‎ 直线的方程为,即为.‎ 法二:若直线斜率不存在,不符合题意.‎ 设直线方程为,‎ 设、,‎ 消去,化简得,‎ 由于点在椭圆内部,所以.‎ ‎,解得.‎ 直线的方程为,即为.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了直线与椭圆的位置关系,在遇到中点坐标时可以采用点差法计算,需要掌握解题方法 ‎20.为了对2018年某校统考成绩进行分析,在60分以上的全体同学中随机抽取8位,他们的数学、物理分数对应如下表:‎ 学生编号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 数学分数 ‎68‎ ‎72‎ ‎78‎ ‎81‎ ‎85‎ ‎88‎ ‎91‎ ‎93‎ 物理分数 ‎70‎ ‎66‎ ‎81‎ ‎83‎ ‎79‎ ‎80‎ ‎92‎ ‎89‎ ‎(1)用变量与的相关系数说明物理与数学的相关程度(精确到0.01);‎ ‎(2)求与的线性回归方程(精确到0.01);‎ ‎(3)当某同学的数学成绩为80分时,估计其物理科的得分(结果取整数).‎ 参考公式:相关系数,‎ 回归直线方程是:,其中;‎ 参考数据:,,.‎ ‎【答案】(1)0.87,具有线性相关关系(2)(3)78‎ ‎【解析】(1)分别计算出、,然后求出相关系数说明物理与数学的相关程度 ‎(2)由公式计算出,求出回归直线方程 ‎(3)将代入求出,估计其物理科的得分 ‎【详解】‎ 解:(1)‎ 所以物理与数学具有较高的相关程度,与之间具有线性相关关系.‎ ‎(2)‎ 故所求的回归直线方程为.‎ ‎(3)当时,.‎ 即当某同学的数学成绩为80分时,估计其物理科的得分为78分.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了求出回归方程,并估计数据,通过计算说明线性相关程度,较为基础 ‎21.已知抛物线的焦点为圆的圆心,为坐标原点,点为抛物线上任意一点,过点作轴的平行线交抛物线的准线于点,直线交抛物线于点. ‎ ‎(1)求抛物线的方程;‎ ‎(2)若、、三个点满足,求直线的方程.‎ ‎【答案】(1)(2)‎ ‎【解析】(1)由已知条件求出抛物线焦点坐标,得到抛物线方程 ‎(2)法一:设直线的方程为,联立直线方程与抛物线方程,运用根与系数之间的关系求出点坐标和,由计算出的值,求出直线方程;法二:由,可知,运用抛物线的定义求出在直角中解直角三角形,求出直线方程 ‎【详解】‎ 解:(1)由圆,可得圆心坐标为,‎ 所以抛物线焦点为,‎ 由题意知,得,‎ 所以抛物线的方程为.‎ ‎(2)法一:设直线的方程为,‎ 联立直线与抛物线的方程得,消去得, ‎ 设, ,由根与系数的关系得,,‎ 因为,故,得,‎ 由及,‎ 解得,或,代入,‎ 解得或.‎ 故直线的方程为或,‎ 即或.‎ 法二:不坊设直线的斜率,如图所示,‎ 过点作于,可知,‎ ‎,可知,‎ 由,得,,‎ 根据抛物线定义知,‎ 等于点到准线的距离2,,所以,‎ 在直角中,,‎ 所以,因此,‎ 所以直线的方程为,即,‎ 由对称性知另一条直线的方程为.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了求抛物线方程以及直线与抛物线的位置关系,在解题过程中给了两种解法,一是运用抛物线的定义,另一个是联立直线方程与抛物线方程,运用根与系数之间的关系求解,需要掌握解题方法 ‎22.已知函数,.‎ ‎(1)判断函数在区间上的零点个数,并说明理由;‎ ‎(2)若恒成立,求的取值范围.‎ ‎【答案】(1)详见解析(2)‎ ‎【解析】(1)对函数求导,分类讨论时、时零点的情况 ‎(2)设,求导后讨论时、时、时的单调性,求出的取值范围 ‎【详解】‎ 解:(1)由已知,及,‎ 所以,在单调递增.‎ 当时,,函数在上无零点;‎ 当时,因,,‎ 且在单调递增,所以函数在上只有一个零点.‎ 综上知:时,函数在上无零点.‎ 时,函数在上只有一个零点.‎ ‎(2)解:设,‎ 则的定义域为,,‎ 时,恒成立,符合题意;‎ 时,在由于恒成立,所以单调递增,且时,,,不符合题意.‎ 时,由得,由(1)知在上有唯一根记为,则,‎ 其中与在区间上的情况如下:‎ ‎-‎ ‎0‎ ‎+‎ ‎↘‎ ‎↗‎ 所以,函数的最小值为 依题意,即,解得,‎ 综上所述,的取值范围为.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了运用导数求函数的单调性和零点问题,在解答恒成立问题时需要构造新函数,运用导数解答含有参量的题目时注意分类讨论,需要掌握解题方法
查看更多

相关文章

您可能关注的文档