高一数学(人教A版)必修2能力强化提升:第三章综合检测

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高一数学(人教A版)必修2能力强化提升:第三章综合检测

第三章综合检测 时间120分钟,满分150分。‎ 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)‎ ‎1.直线的方程为x-y+2014=0,则直线的倾斜角为(  )‎ A.          B. C. D. ‎[答案] A ‎[解析] 直线的斜率为k=,所以直线l的倾斜角为.‎ ‎2.若三点A(3,1),B(-2, b),C(8,11)在同一直线上,则实数b等于(  )‎ A.2 B.3‎ C.9 D.-9‎ ‎[答案] D ‎[解析] 由条件知kBC=kAC,‎ ‎∴=,∴b=-9.‎ ‎3.过点P(-1,3),且垂直于直线x-2y+3=0的直线方程为(  )‎ A.2x+y-1=0 B.2x+y-5=0‎ C.x+2y-5=0 D.x-2y+7=0‎ ‎[答案] A ‎[解析] 根据垂直关系可知k=-2,∴y-3=-2(x+1),即2x+y-1=0.‎ ‎4.已知过点A(-2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y-1=0平行,则m的值为(  )‎ A.0 B.-8‎ C.2 D.10‎ ‎[答案] B ‎[解析] kAB==-2,∴m=-8.∵B(-8,4)不在直线2x+y-1=0上,∴m=-8符合题意.‎ ‎5.已知ab<0,bc<0,则直线ax+by=c通过(  )‎ A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限 ‎[答案] C ‎[解析] 直线ax+by=c可化为y=-x+,∵ab<0,bc<0,∴->0,<0,由此可知直线过第一、三、四象限.‎ ‎6.直线kx-y+1=3k,当k变动时,所有直线恒过定点(  )‎ A.(0,0) B.(0,1)‎ C.(3,1) D.(2,1)‎ ‎[答案] C ‎[解析] 把kx-y+1=3k改写成关于k的方程得(x-3)k-(y-1)=0,它恒过点(3,1).‎ ‎7.点P(2,5)到直线y=-x的距离d等于(  )‎ A.0 B. C. D. ‎[答案] B ‎[解析] 直线方程y=-x化为一般式x+y=0,‎ 则d=.‎ ‎8.与直线y=-2x+3平行,且与直线y=3x+4交于x轴上的同一点的直线方程是(  )‎ A.y=-2x+4 B.y=x+4‎ C.y=-2x- D.y=x- ‎[答案] C ‎[解析] 直线y=-2x+3的斜率为-2,则所求直线斜率k=-2,直线方程y=3x+4中,令y=0,则x=-,即所求直线与x轴交点坐标为(-,0).故所求直线方程为y=-2(x+),即y=-2x-.‎ ‎9.两条直线y=ax-2与y=(a+2)x+1互相垂直,则a等于(  )‎ A.2 B.1‎ C.0 D.-1‎ ‎[答案] D ‎[解析] ∵两直线互相垂直,∴a·(a+2)=-1,‎ ‎∴a2+‎2a+1=0,∴a=-1.‎ ‎10.已知等腰直角三角形ABC的斜边所在的直线是3x-y+2=0,直角顶点是C(3,-2),则两条直角边AC,BC的方程是(  )‎ A.3x-y+5=0,x+2y-7=0‎ B.2x+y-4=0,x-2y-7=0‎ C.2x-y+4=0,2x+y-7=0‎ D.3x-2y-2=0,2x-y+2=0‎ ‎[答案] B ‎[解析] ∵两条直角边互相垂直,‎ ‎∴其斜率k1,k2应满足k1k2=-1,排除A、C、D,故选B.‎ ‎11.直线l与两直线y=1和x-y-7=0分别交于A,B两点,若线段AB的中点为M(1,-1),则直线l的斜率为(  )‎ A. B. C.- D.- ‎[答案] D ‎[解析] 设A(x1,1),B(x2,y2).由题意,得 ∴y2=-3.‎ 将y2=-3代入x-y-7=0,得x2=4,‎ ‎∴B(4,-3).∴k==-.‎ ‎12.设点A(2,-3),B(-3,-2),直线l过点P(1,1)且与线段AB相交,则l的斜率k的取值范围是(  )‎ A.k≥或k≤-4 B.-4≤k≤ C.-≤k≤4 D.以上都不对 ‎[答案] A ‎[解析] kPA=-4,kPB=,画图观察可知k≥或k≤-4.‎ 二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)‎ ‎13.已知点A(-1,2),B(-4,6),则|AB|等于________.‎ ‎[答案] 5‎ ‎[解析] |AB|==5.‎ ‎14.与直线7x+24y=5平行,并且距离等于3的直线方程是________.‎ ‎[答案] 7x+24y+70=0或7x+24y-80=0‎ ‎[解析] 设所求直线为7x+24y+m=0.‎ 把直线7x+24y=5整理为一般式得7x+24y-5=0.‎ 由两平行直线间的距离公式得:=3,‎ 解得m=70或-80,‎ 故所求直线方程为7x+24y+70=0或7x+24y-80=0.‎ ‎15.若直线l经过点P(2,3)且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形,则直线l的方程为________或________.‎ ‎[答案] x+y-5=0 x-y+1=0‎ ‎[解析] 设直线l的方程为+=1,则 解得a=5,b=5或a=-1,b=1,‎ 即直线l的方程为+=1或+=1,‎ 即x+y-5=0或x-y+1=0.‎ ‎16.(2009·高考全国卷Ⅰ)若直线m被两平行线l1:x-y+1=0与l2:x-y+3=0所截得的线段的长为2,则m的倾斜角可以是①15° ②30° ③45° ④60° ⑤75°,其中正确答案的序号是________.(写出所有正确答案的序号)‎ ‎[答案] ①⑤‎ ‎[解析] 两平行线间的距离为 d==,‎ 由图知直线m与l1的夹角为30°,l1的倾斜角为45°,‎ 所以直线m的倾斜角等于30°+45°=75°或45°-30°=15°.‎ ‎[点评] 本题考查直线的斜率、直线的倾斜角、两条平行线间的距离,考查数形结合的思想.是高考在直线知识命题中不多见的较为复杂的题目,但是只要基础扎实、方法灵活、思想深刻,这一问题还是不难解决的.所以在学习中知识是基础、方法是骨架、思想是灵魂,只有以思想方法统领知识才能在考试中以不变应万变.‎ 三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)‎ ‎17.(本小题满分10分)(1)当a为何值时,直线l1:y=-x+‎2a与直线l2:y=(a2-2)x+2平行?‎ ‎(2)当a为何值时,直线l1:y=(‎2a-1)x+3与直线l2:y=4x-3垂直?‎ ‎[解析] (1)直线l1的斜率k1=-1,直线l2的斜率k2=a2‎ ‎-2,因为l1∥l2,所以a2-2=-1且‎2a≠2,解得:a=-1.所以当a=-1时,直线l1:y=-x+‎2a与直线l2:y=(a2-2)x+2平行.‎ ‎(2)直线l1的斜率k1=‎2a-1,l2的斜率k2=4,因为l1⊥l2,所以k1k2=-1,即4(‎2a-1)=-1,解得a=.所以当a=时,直线l1:y=(‎2a-1)x+3与直线l2:y=4x-3垂直.‎ ‎18.(本小题满分12分)根据下列条件求直线方程:‎ ‎(1)已知直线过点P(-2,2)且与两坐标轴所围成的三角形面积为1;‎ ‎(2)过两直线3x-2y+1=0和x+3y+4=0的交点,且垂直于直线x+3y+4=0.‎ ‎[解析] (1)设所求直线的方程为+=1.‎ 由题意得 解得或 故所求直线方程为+y=1或+=1,‎ 即x+2y-2=0或2x+y+2=0.‎ ‎(2)解法一:设所求直线方程为3x-2y+1+λ(x+3y+4)=0,即(3+λ)x+(3λ-2)y+(1+4λ)=0.‎ 由所求直线垂直于直线x+3y+4=0,得 ‎-·(-)=-1.‎ 解得λ=.‎ 故所求直线方程是3x-y+2=0.‎ 解法二:设所求直线方程为3x-y+m=0.‎ 由解得 即两已知直线的交点为(-1,-1).‎ 又3x-y+m=0过点(-1,-1),‎ 故-3+1+m=0,m=2.‎ 故所求直线方程为3x-y+2=0.‎ ‎19.(本小题满分12分)直线l过点(1,0)且被两条平行直线l1:3x+y-6=0和l2:3x+y+3=0所截得的线段长为,求直线l的方程.‎ ‎[解析] 解法一:当直线l与x轴垂直时,方程为x=1,由得l与l1的交点为(1,3),‎ 由得l与l2的交点为(1,-6),‎ 此时两交点间的距离d=|-6-3|=9≠.‎ ‎∴直线l与x轴不垂直.‎ 设l的方程为y=k(x-1)(k≠-3),‎ 解方程组得l与l1交点的坐标为(,),‎ 同理,由 得l与l2的交点坐标为(,),‎ 由题意及两点间距离公式得 =,‎ 即9k2-6k+1=0,∴k=,‎ ‎∴直线l的方程为y=(x-1),‎ 即x-3y-1=0.‎ 解法二:由两平行线间的距离公式可得l1与l2间的距离d==,‎ 而l被l1,l2截得的线段长恰为,‎ ‎∴l与l1垂直,由l1的斜率k1=-3知,‎ l的斜率k=,‎ ‎∴l的方程为y=(x-1),‎ 即x-3y-1=0.‎ ‎20.(本小题满分12分)当m为何值时,直线(‎2m2‎+m-3)x+(m2-m)y=‎4m-1.‎ ‎(1)倾斜角为45°;‎ ‎(2)在x轴上的截距为1.‎ ‎[解析] (1)倾斜角为45°,则斜率为1.‎ ‎∴-=1,解得m=-1,m=1(舍去)‎ 直线方程为2x-2y-5=0符合题意,∴m=-1‎ ‎(2)当y=0时,x==1,‎ 解得m=-,或m=2,‎ 当m=-,m=2时都符合题意,‎ ‎∴m=-或2.‎ ‎21.(本小题满分12分)已知△ABC的三个顶点A(4,-6),B(-4,0),C(-1,4),求 ‎(1)AC边上的高BD所在直线方程;‎ ‎(2)BC边的垂直平分线EF所在直线方程;‎ ‎(3)AB边的中线的方程.‎ ‎[解析] (1)直线AC的斜率kAC==-2,‎ ‎∴直线BD的斜率kBD=,‎ ‎∴直线BD的方程为y=(x+4),即x-2y+4=0‎ ‎(2)直线BC的斜率kBC==,‎ ‎∴EF的斜率kEF=-,‎ 线段BC的中点坐标为(-,2),‎ ‎∴EF的方程为y-2=-(x+),‎ 即6x+8y-1=0.‎ ‎(3)AB的中点M(0,-3),‎ ‎∴直线CM的方程为:=,‎ 即:7x+y+3=0(-1≤x≤0).‎ ‎22.(本小题满分12分)有定点P(6,4)及定直线l:y=4x,点Q是l上在第一象限内的点,PQ交x轴的正半轴于点M,问点Q在什么位置时,△OMQ的面积最小,并求出最小值.‎ ‎[解析] 如图,由点Q在直线y=4x上,设点Q(x0,4x0),且x0>0.需求直线PQ与x轴的交点M的横坐标,因为S△OQM=·|OM|·4x0=f(x0)是x0的函数,利用函数求最小值的方法求得面积的最小值及点Q的坐标.‎ 设点Q(x0,4x0)(x0>0且x0≠6),‎ ‎∴直线PQ的方程为y-4=(x-6).‎ 令y=0得x=,‎ ‎∴点M的坐标为(,0).‎ 设△OMQ的面积为S,‎ 则S=|OM|·4x0=,‎ 即10x-Sx0+S=0.‎ ‎∵x0∈R,∴关于x0的一元二次方程有实根.‎ ‎∴Δ=S2-40S≥0,即S≥40.‎ 当S=40时,x0=2,4x0=8,‎ ‎∴点Q的坐标为(2,8).‎ 而当x0=6时,点Q的坐标为(6,24),‎ 此时S=×6×24=72>40,不符合要求.‎ 故当点Q的坐标为(2,8)时,△OMQ的面积最小,且最小值为40.‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档