- 2021-06-22 发布 |
- 37.5 KB |
- 9页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2020届二轮复习函数问题学案(全国通用)
专题三 折线函数问题 折线函数问题是高中数学中分类讨论思想的典型体现.近年来,高考对折线函数的命题常与绝对值综合考查,既考查对绝对值定义、含绝对值函数图像变换的理解,又考查与函数、方程、不等式等综合的运用,着重考查分类讨论思想在解题中运用. 类型一 一次函数中折线函数问题 典例1 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=(|x-a|+|x-2a|-3|a|).若集合{x|f(x-1)-f(x)>0,x∈R}= ,则实数a的取值范围为____________. 【答案】 【解析】∵ {x|f(x-1)-f(x)>0,x∈R}= ,∴ f(x-1)-f(x)≤0恒成立,即f(x-1)≤f(x). (1) 当a≤0时,当x≥0时,f(x)=x,又函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴ 函数f(x)是在R上的解析式为f(x)=x,而f(x-1)是由f(x)向右平移1个单位,则函数f(x)和f(x-1)的图象有下图关系: 通过图象观察,当a≤0时,f(x-1)≤f(x)恒成立; (2) 当a>0时,当x≥0时, ∵ 函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴ f(x)在R上的图象为(如下图): 要使f(x-1)≤f(x),两图象只要满足: 由图知,只要满足-3a+1≥3a,即00,则g(t)=在t∈(1,e)时为增函数;当t∈(e,+∞)时,g′(t)<0,则g(t)=在t∈(e,+∞)时为减函数.所以g(t)max=g(e)=,所以k≥. ② 当0查看更多