- 2021-06-22 发布 |
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文档介绍
专题6-4 数列求和(练)-2018年高考数学一轮复习讲练测(浙江版)
2018年高考数学讲练测【浙江版】【练】第六章 数列 第04节 数列求和 A基础巩固训练 1.在等差数列中,=,则数列的前11项和=( ). A.24 B.48 C.66 D.132 【答案】D 2.【2018届河南省郑州市第一中学高三一轮】已知正项等比数列的前项和为,且,则的最小值为( ) A. 10 B. 15 C. 20 D. 25 【答案】C 【解析】由题意可得: ,由可得, 由等比数列的性质可得: 成等比数列, 则: ,综上可得: , 当且仅当时等号成立. 综上可得,则的最小值为20. 本题选择C选项. 3.【2018届南宁二中、柳州高中高三9月联考】已知数列2008,2009,1,-2008,…若这个数列从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前2018项之和__________. 【答案】4017 【解析】由题意可知 所以即数列是以6为周期的数列,又 4.【2017届浙江省丽水市高三下质量水平测试】已知数列的相邻两项是关于的方程的两实根,且. (1)求的值; (2)求证:数列是等比数列,并求数列的通项公式. 【答案】(1), , (2)证明见解析, 试题解析: (1)解:∵是关于的方程的两实根, ∴,因为,所以, , . (2)∵, 故数列是首项为,公比为-1的等比数列. 所以,即. 5.【2018届安徽省蚌埠市第二中学高三7月月考】已知数列满足,. (1)求数列的通项公式; (2)证明:. 【答案】(1);(2)证明过程见解析 试题解析:(1)∵. ∴,∴是以为首项,2为公比的等比数列. ∴,即. (2)证明:∵,, ∴. B能力提升训练 1.已知两个等差数列和的前项和分别为和,且,则使得为整数的正整数的个数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由等差数列前项和的性质知,,故当,,,,时,为整数,故使得为整数的正整数的个数是.故应选C. 2.【2018届河南省洛阳市高三上尖子生第一次联考】已知数列满足,其中,若对恒成立,则实数的取值范围为__________. 【答案】 恒成立,即恒成立,当时, ,而时,所以即可,当时, 恒成立,综上,故填. 3.【2018届湖北省襄阳四中高三8月月考】用表示自然数的所有因数中最大的那个奇数,例如:9的因数有1,3,9,则的因数有1,2,5,10, ,那么__________. 【答案】 【解析】由g(n)的定义易知g(n)=g(2n),且若n为奇数则g(n)=n 令f(n)=g(1)+g(2)+g(3)+…+g(2n-1) 则f(n+1)=g(1)+g(2)+g(3)+…g(2n+1-1) =1+3+…+(2n+1-1)+g(2)+g(4)+…+g(2n+1-2) =+g(1)+g(2)+…+g(2n+1-2) =4n+f(n) 即f(n+1)-f(n)=4n,据此可得: , 以上各式相加可得: . 4.已知为数列前项和, 若,且,则 . 【答案】5 5.已知数列的前项和为,点在抛物线上,各项都为正数的等比数列满足. (Ⅰ)求数列, 的通项公式; (Ⅱ)记,求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【解析】(Ⅰ),当时, 当时, , 数列是首项为,公差为的等差数列, 又各项都为正数,解得 (Ⅱ) C 思维拓展训练 1.已知函数的图像在点A(l,f(1))处的切线l与直线x十3y+2=0垂直,若数列的前n项和为,则的值为 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 2.【2018届四川省成都七中高三上入学考试】设等差数列的前项和为,且(是常数, ),,又,数列的前项和为,若对恒成立,则正整数的最大值是__________. 【答案】2 【解析】∵, 当n=1时, , 解得a1=2c, 当n=2时,S2=a2+a2−c, 即a1+a2=a2+a2−c, 解得a2=3c,∴3c=6, 解得c=2. 则a1=4,数列{an}的公差d=a2−a1=2, ∴an=a1+(n−1)d=2n+2. ∵ 错位相减可得: , 则 ∴数列{Tn}单调递增,T1最小,最小值为, ∴, ∴m<3, 故正整数m的最大值为2. 3.【2017届云南省昆明市高三下第二次统测】在平面直角坐标系上,有一点列,设点的坐标,其中,过点的直线与两坐标轴所围成的三角形面积为,设表示数列的前项和,则__________. 【答案】 4.【2017届广西南宁市金伦中学高三上期末】已知各项均为正数的数列的的前项和为,对,有. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)令,设的前项和为,求证: . 【答案】(I);(Ⅱ)证明过程见解析; 当时, , ,两式相减得 , 所以数列是以1为首相,1为公差的等差数列, . (Ⅱ) 5.【2018届广东省揭阳市惠来县第一中学高三上第一次考试】记为差数列的前n项和,已知, . (1)求的通项公式; (2)令, ,若对一切成立,求实数的最大值. 【答案】(1)(2)2 【解析】试题分析:(1)根据等差数列通项公式将条件转化为关于首项与公差的方程组,解方程组可得首项与公差的值,再代入通项公式即得的通项公式;(2)因为,所以利用裂项相消法可得,再根据 最小值得,即得实数的最大值. 试题解析:解:(1)∵等差数列中, , . ∴,解得. , . (2) , , 随着增大而增大, 是递增数列, , , ∴实数的最大值为2. 查看更多