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文档介绍
2018-2019学年黑龙江省双鸭山市第一中学高二下学期期末考试数学(文)试题(解析版)
2018-2019学年黑龙江省双鸭山市第一中学高二下学期期末考试数学(文)试题 一、单选题 1.已知集合,,那么集合( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解一元二次不等式求得集合,由此求得. 【详解】 由解得,所以. 故选:B 【点睛】 本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查集合交集的概念和运算,属于基础题. 2.命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析:因为命题“”是全称命题,否定应为特称命题,其否定为“”,故选D. 【考点】全称命题的否定. 3.设,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】求得导函数,由此解方程求得的值. 【详解】 依题意,所以. 故选:B 【点睛】 本小题主要考查乘法的导数,考查方程的思想,属于基础题. 4.设,则“”是“”的 ( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 【答案】A 【解析】将两个条件相互推导,根据能否推导的情况判断充分、必要条件. 【详解】 当“”时,“”成立;当“”时,可能为,故不能推出“”. 所以“”是“”的充分非必要条件. 故选:A 【点睛】 本小题主要考查充分、必要条件的判断,属于基础题. 5.下列四个函数中,在其定义域上既是奇函数又是单调递增函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对选项逐一分析函数的奇偶性和单调性,由此确定正确选项. 【详解】 对于A选项,是非奇非偶函数,不符合题意. 对于B选项,由,得,所以在区间和上,函数为减函数,不符合题意. 对于C选项,函数是定义在上的奇函数,且在上递增,符合题意. 对于D选项,的定义域为,且为奇函数,单调递增区间为和,不符合题意. 故选:C 【点睛】 本小题主要考查函数的单调性和奇偶性,考查利用导数判断函数的单调性,属于基础题. 6.函数y=x2㏑x的单调递减区间为 A.(1,1] B.(0,1] C.[1,+∞) D.(0,+∞) 【答案】B 【解析】对函数求导,得(x>0),令解得,因此函数的单调减区间为,故选B 考点定位:本小题考查导数问题,意在考查考生利用导数求函数单调区间,注意函数本身隐含的定义域 7.若是方程的解,则属于区间 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】构造函数,结合的单调性和零点存在性定理,求得所在区间. 【详解】 构造函数,的定义域为,在定义域上是单调递减函数,且,由零点存在性定理可知,唯一零点在区间,也即方程的解属于区间. 故选:C 【点睛】 本小题主要考查零点存在性定理判断零点所在区间,属于基础题. 8.已知三个数,则的大小关系是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为0<0.6<1,0.3>0,所,0<,所以.故选D. 9.函数的图象大致是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】利用函数的奇偶性、特殊值判断函数图象形状与位置即可. 【详解】 函数y=是奇函数,所以选项A,B不正确; 当x=10时,y=>0,图象的对应点在第一象限, D正确;C错误. 故选D. 【点睛】 本题考查函数的图象的判断,一般利用函数的定义域、值域、奇偶性、单调性、对称性、特殊值等方法判断. 10.命题关于的不等式对一切恒成立,函数是增函数,若“”为真命题,“”为假命题,则实数取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】先求得命题为真命题时,的取值范围.根据“”为真命题,“”为假命题可知一真一假,由此进行分类讨论,求得的取值范围. 【详解】 当为真命题时,,解得. 当为真命题时,. 由于“”为真命题,“”为假命题,所以一真一假. 当真假时,,解得; 当假真时,,解得. 综上所述,实数的取值范围是. 故选:B 【点睛】 本小题主要考查一元二次不等式恒成立问题,考查根据含有逻辑联结词命题的真假性求参数的取值范围,考查分类讨论的数学思想方法,属于基础题. 11.已知函数是定义在上的函数,若函数为偶函数,且对任意,都有,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】依题意,为偶函数,则函数关于对称,由于函数,即函数在上为减函数,在上为减函数.所以. 点睛:本题主要考查函数的奇偶性,考查函数的单调性,考查函数图象变换.对于形如的函数,都可以看作是向左或右平移得到,根据这个特点,可以判断本题中函数的图像是关于对称的.再结合函数的单调性,并且将转化为,就能比较出大小. 12.设函数在区间上的导函数为, 在区间 上的导函数为,若区间上,则称函数在区间上为“凹函数”,已知 在上为“凹函数”,则实数m的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】试题分析: , ,由题意在上恒成立,设, ,由得或,当时,当时, , 递增,因此, ;当时,当时, , 递减,因此,无解;当,即时,在上, ,无解.综上.故选C. 【考点】新定义,导数与最值. 【名师点睛】本题考查新定义问题,新定义概念仅仅上一个桥梁,连接新名词与我们已学概念的桥梁,解题时,只要抓住定义的内容,把新问题转化为“旧问题”,转化为我们熟悉的概念,方法,就可得出结论.本题“凹函数”的概念通过理解新定义,实质就是函数的二阶导数恒为正,即不等式在上恒成立,而解决这个问题大家应该很熟悉,即函数 ()的最小值大于0,为此可利用导数的知识求解. 二、填空题 13.函数的定义域为__________. 【答案】. 【解析】分析:根据函数的解析式,列出使解析式有意义的不等式组,求出解集即可. 详解:函数 ,解得, 函数的定义域为. 故答案为. 点睛:本题考查了求函数的定义域问题,考查对数函数的性质以及二次根式的性质. 14.已知幂函数的图象经过点,则__________. 【答案】2 【解析】将点代入解析式,求得的值,由此求得的值. 【详解】 由于幂函数的图象经过点,所以,所以,所以. 故答案为: 【点睛】 本小题主要考查幂函数解析式的求法,考查函数值的计算,属于基础题. 15.已知函数,则函数的最小值为__________. 【答案】 【解析】结合二次函数的性质和利用导数判断单调性,求得的最小值. 【详解】 当时,,所以在区间上递减,在上递增,最小值为. 当时,,,所以在区间上递减,在区间上递增,最小值为. 综上所述,在上,的最小值为. 故答案为: 【点睛】 本小题主要考查利用导数判断函数的单调性以及求函数的最值,属于基础题. 16.某工厂8年来某种产品的总产量C与时间t(单位:年)的函数关系如图所示. 以下四种说法: ①前三年产量增长的速度越来越快; ②前三年产量增长的速度越来越慢; ③第三年后这种产品停止生产; ④第三年后产量保持不变. 其中说法正确的序号是________. 【答案】②③ 【解析】由t∈[0,3]的图象联想到幂函数y=xα(0<α<1),反映了C随时间的变化而逐渐增长但速度越来越慢.由t∈[3,8]的图象可知,总产量C没有变化,即第三年后停产,所以②③正确. 三、解答题 17.已知全集. (1)求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)解一元二次不等式求得集合,由此求得. (2)根据列不等式,解不等式求得的取值范围. 【详解】 (1)由,解得,所以. 所以. (2)由于,所以,也即实数的取值范围是. 【点睛】 本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查集合交集、并集的概念和运算,考查根据交集的结果求参数的取值范围,属于基础题. 18.设实数满足,实数满足. (1)若,且为真,求实数的取值范围; (2)若其中且是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1)(2) 【解析】(1)解一元二次不等式求得中的取值范围,解绝对值不等式求得中的取值范围,根据为真,即都为真命题,求得的取值范围. (2)解一元二次不等式求得中的取值范围,根据是的充分不必要条件列不等式组,解不等式组求得实数的取值范围. 【详解】 对于:由得,解 (1)当时,对于:,解得,由于为真,所以都为真命题,所以解得,所以实数的取值范围是. (2)当时,对于:,解得.由于是的充分不必要条件,所以是的必要不充分条件,所以,解得.所以实数的取值范围是. 【点睛】 本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查根据含有逻辑连接词命题真假性求参数的取值范围,考查根据充分、必要条件求参数的取值范围,属于中档题. 19.已知函数,其中,且曲线在点处的切线垂直于直线. (1)求的值; (2)求函数的单调区间与极值. 【答案】(1) (2) 在(0,5)内为减函数;在(5,+∞)内为增函数. 极小值f(5)=-ln 5.无极大值. 【解析】试题分析:(1)由曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线可得,可求出a的值;(2)根据(1)可得函数的解析式和导函数的解析式,分析导函数的符号,进而可得函数f(x)的单调区间与极值. 试题解析:(1)对求导得,由在点处的切线垂直于直线知,解得. (2)由(1)知,则, 令,解得或.因为不在的定义域内,故舍去. 当时,,故在上为减函数; 当时,,故在上为增函数. 由此知函数在时取得极小值,. 【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程,利用导数研究函数的单调性,利用导数研究函数的极值 20.已知函数,且函数在处取得极值. (1)求的值; (2)设函数,求函数在区间上的最大值. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)结合的导函数,根据在处取得极值列方程,解方程求得的值. (2)利用导数求得在区间上的单调性,由此求得函数在区间上的最大值. 【详解】 的定义域为. (1),由于函数在处取得极值,所以,由于,所以上式解得.此时,所以在上递减,在上递增,在时取得极小值. 所以的值为. (2)依题意.,当时,单调递增,最大值为. 【点睛】 本小题主要考查根据函数的极值点求参数,考查利用导数求函数在闭区间上的最值,属于中档题. 21.已知,. 若,解不等式; 若不等式对一切实数x恒成立,求实数a的取值范围; 若,解不等式. 【答案】(1)解集为,或;(2)a的范围为;(3)见解析. 【解析】分析: (1)当a=1,不等式即(x+2)(x﹣1)≥0,解此一元二次不等式求得它的解集;(2)由题意可得(a+2)x2+4x+a﹣1>0恒成立,当a=﹣2 时,显然不满足条件,故有 ,由此求得a的范围;(3)若a<0,不等式为 ax2+x﹣a﹣1>0,即再根据1和﹣的大小关系,求得此不等式的解集. 详解: 当,不等式即,即,解得,或, 故不等式的解集为,或. 由题意可得恒成立, 当时,显然不满足条件,. 解得,故a的范围为. 若,不等式为,即. , 当时,,不等式的解集为; 当时,,不等式即,它的解集为; 当时,,不等式的解集为. 点睛:本题主要考查一元二次不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.对于含参的二次不等式问题,先判断二次项系数是否含参,接着讨论参数等于0,不等于0,再看式子能否因式分解,若能够因式分解则进行分解,再比较两根大小,结合图像得到不等式的解集. 22.已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)若对任意(1,)恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】试题分析:(1)对函数求导得,对进行分类讨论,根据导数和单调性的关系即可求得函数的单调区间;(2)对任意(1,)恒成立等价于对任意恒成立,记,求得函数的单调性,即可得到函数的最大值,从而求出的取值范围. 试题解析:(1)的定义域为, . 若,则,在定义域内单调递减; 若,由得,则在内单调递减,在内单调递增. (2)由题意,即对任意恒成立. 记,定义域为 ,则. 设,,则当时,单调递减. ∴当时, ∴在上恒成立 ∴函数在上单调递减 ∴当时,,得. ∴的取值范围是 . 点睛:导数问题经常会遇见恒成立或者有解求参的问题:(1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题;(2)若就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为 ,若恒成立,转化为;(3)若 恒成立,可转化为(需在同一处取得最值).查看更多