2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯市高二上学期期中考试数学(文)试题 解析版

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2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯市高二上学期期中考试数学(文)试题 解析版

绝密★启用前 内蒙古鄂尔多斯市2018-2019学年高二上学期期中考试数学(文)试卷 评卷人 得分 一、单选题 ‎1.1.如果a<b<0,那么( ).‎ A. a-b>0 B. ac<bc C. > D. a2<b2‎ ‎【答案】C ‎【解析】试题分析:根据题意,由于a<b<0,则a-b<0 故错误,对于c=0时则不等式ac<bc不成立,对于>符合倒数性质可知,成立,对于a2<b2,a=-3,b=-2不成立,故答案为C.‎ 考点:不等式的性质 点评:主要是考查了不等式的性质的运用,属于基础题。‎ ‎2.△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c.若a=3,b=4,∠C=60°,则c的值等于 ( ).‎ A. 5 B. 13 C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由余弦定理可得c的值.‎ ‎【详解】‎ ‎ ‎ 故选C ‎【点睛】‎ 本题考查应用余弦定理求解三角形的边长,意在考查余弦定理的掌握情况,解题中要注意选择合适的表达式,准确代入数值.‎ ‎3.历届奥运会召开时间表如下: ‎ 年份 ‎1896年 ‎1900年 ‎1904年 ‎…‎ ‎2008年 届数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎…‎ ‎ 则的值为 ( )‎ A.27 B‎.28 ‎ C.29 D.30‎ ‎【答案】C ‎【解析】分析:观察数据发现,1896和2008可分别看着是公差为4的数列的首项与第n项.‎ 解答:解:由d=,代入数据为:4=,解得n=29, 故选C.‎ ‎4. 是等差数列 的前n项和,如果 ,那么 的值是 ( )‎ A. 12 B. 24 C. 36 D. 48‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由等差数列的性质:若m+n=p+q,则 即可得.‎ ‎【详解】‎ ‎ ‎ 故选B ‎【点睛】‎ 本题考查等比数列前n项和的求解和性质的应用,是基础题型,解题中要注意认真审题,注意下标的变化规律,合理地进行等价转化.‎ ‎5.不等式表示的平面区域在直线的 ( )‎ A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用特殊点(0,0)验证即可.‎ ‎【详解】‎ 将特殊点(0,0)代入到不等式式,不等式不成立,即点(0,0)不在不等式表示的区域内,‎ 则不等式表示的区域为直线 的右上方.‎ 故选C ‎【点睛】‎ 本题考查二元一次不等式表示平面区域,一般找其表示的区域可采用特殊点验证的方法解决,如果对应的直线不过原点,通常可取原点验证比较方便,如果经过原点,则可以取坐标轴上的点验证.‎ ‎6.在△ABC中,所对的边分别为,若,则△ABC是 ( )‎ A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 钝角三角形 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本试题主要是考查了解三角形中余弦定理的运用。‎ 因为在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,如果 ‎,那么角C是钝角,因此△ABC是钝角三角形,选D.‎ 解决该试题的关键是运用三边的平方关系,能确定出一个角的范围。‎ ‎7.在△ABC中,,则△ABC的面积等于 ( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用三角形面积公式 ‎【详解】‎ 在△ABC中,‎ 由三角形面积公式得:‎ ‎ ‎ 故选B ‎【点睛】‎ 本题考查三角形面积公式的应用,是基础题,解题中要认真审题,注意计算的准确性.‎ ‎8.在△ABC中, 所对的边分别为,若,则等于( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 首先由三角形内角和为 ,可得的值,再用正弦定理可以求得b的值.‎ ‎【详解】‎ 中, ,‎ ‎ ‎ 由正弦定理可得: ‎ 解得:‎ ‎【点睛】‎ 本题考查利用三角形内角和定理和正弦定理解三角形,是基础题型,在解题中要熟悉正弦定理的结构,灵活选取等式.‎ ‎9.已知实数x,y满足约束条件,则的最大值为( )‎ A. 24 B. 20 C. 16 D. 12‎ ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:画出可行域如图所示, 为目标函数,可看成是直线的纵截距四倍,画直线,平移直线过点时有最大值20,故选B。‎ 考点:简单线性规划 ‎10.已知等差数列{an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a1等于( )‎ A. -4 B. -6 C. -8 D. -10‎ ‎【答案】C ‎【解析】等差数列{an}的公差为2,所以,‎ 又a1,a3,a4成等比数列,所以有,即,‎ 解得,故选C.‎ ‎11.在R上定义运算,若成立,则x的取值范围是 ( )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 解得故选A ‎12.各项均为正数的数列中,为前项和,,且,则tanS4=( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题设中的递推关系式和a3的值,分别求得a1,a2,a4,则可求得数列的前4项和 ,代入 即可.‎ ‎【详解】‎ ‎ 数列 又 ‎ ‎,‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 故选B ‎【点睛】‎ 本题考查数列递推关系的综合应用,属于基础题型,解题中关键是合理利用递推关系求解出前四项.‎ 第II卷(非选择题)‎ 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题 ‎13.在各项均为正数的等比数列中,已知 则数列 的通项公式为_______.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由等比数列的通项公式即可求解.‎ ‎【详解】‎ 已知,‎ 则 解得q=2或q=-3(舍)‎ 则数列 的通项公式为 ‎【点睛】‎ 本题考查等比数列的通项公式的应用,属于基础题,解题关键是利用等比数列通项公式求解公比q的值.‎ ‎14.数列的前n项和为(),则它的通项公式是_______.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用 求解,但要注意验证n=1时 是否成立.‎ ‎【详解】‎ 当n=1时, ;‎ ‎ ‎ 又 ‎ , ‎ ‎ ‎ ‎【点睛】‎ 本题考查利用数列前n项和求数列通项公式,属于基础题目,解题中需要注意利用公式求解出的通项公式需要验证n=1时,是否满足题目条件.‎ ‎15.用绳子围成一块矩形场地,若绳长为20米,则围成最大矩形的面积是__________平方米.‎ ‎【答案】25‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 可设矩形的长和宽为x、y,x>0,y>0,求解的是xy的最大值,利用均值不等式即可解得.‎ ‎【详解】‎ 设矩形的长和宽为小x、y,x>0,y>0‎ 因为绳长为20米,则x+y=10‎ 所以 ‎ 当且仅当x=y=5时等号成立.‎ 则围成最大矩形的面积是25平方米 ‎【点睛】‎ 本题考查均值不等式求解最值的问题,属于基础题,应用均值不等式,需要注意:一正二定三相等.‎ ‎16.函数y=loga(x+3)-1(a>0且a≠1)的图象恒过定点A,若点A在直线mx+ny+1=0上,其中m,n均大于0,则的最小值为________.‎ ‎【答案】8‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先利用对数函数的性质求出点A的坐标,然后利用均值不等式即可求出最小值.‎ ‎【详解】‎ ‎ 函数y=loga(x+3)-1(a>0且a≠1)的图象恒过定点A,‎ ‎ A(-2,-1)‎ 点A在直线mx+ny+1=0上,则2m+n=1‎ 当且仅当n=2m时即 时,等号成立.‎ ‎ 即 的最小值为8.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查对数函数的性质、均值不等式求解最值的问题,属于基础题,意在考查对数函数的性质和均值不等式掌握情况,在应用均值不等式,还需要注意:一正二定三相等.‎ 评卷人 得分 三、解答题 ‎17.已知函数.‎ ‎(1)当时,解不等式;‎ ‎(2)若不等式的解集为R,求实数的取值范围.‎ ‎【答案】(1)(-3,-2).‎ ‎(2) .‎ ‎【解析】‎ 试题分析:(1)代入,得到不等式,即可求解不等式的解集;(2)由题意恒成立,则,即可求解实数的取值范围.‎ 试题解析:(1),所以,即.‎ ‎(2)恒成立,则,即.‎ 考点:不等式的恒成立问题及不等式的解法.‎ ‎18.已知数列是等差数列,.‎ ‎(1)求数列的通项公式;‎ ‎(2)若从数列中依次取出第2项,第4项,第8项,,第项,按原来的顺序组成一个新数列,求.‎ ‎【答案】(1);(2)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)先由条件可以判断出数列是递增数列,再由等差数列的性质: 可以求得 ,然后根据等差数列通项公式即可求解.‎ ‎(2)由(1)可得数列 的通项公式,然后利用分组求和即可求解.‎ ‎【详解】‎ ‎(1)等差数列中,,‎ ‎ ‎ 解得 ‎ ‎,‎ ‎.‎ ‎(2)由(1)知,,,…,‎ ‎.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查等差数列的通项公式、性质、等比数列的求和公式、利用“分组求和法”求数列前项和,属于中档题. 利用“分组求和法”求数列前项和常见类型有两种:一是通项为两个公比不相等的等比数列的和或差,可以分别用等比数列求和后再相加减;二是通项为一个等差数列和一个等比数列的和或差,可以分别用等差数列求和、等比数列求和后再相加减;解题中需要熟练掌握公式和性质,对计算能力要求较高.‎ ‎19.如右图,某货轮在A处看灯塔B在货轮的北偏东75°,距离为 nmile,在A处看灯塔C在货轮的北偏西30°,距离为n mile,货轮由A处向正北航行到D处时,再看灯塔B在北偏东120°,求:‎ ‎(1)A处与D处的距离;‎ ‎(2)灯塔C与D处的距离.‎ ‎【答案】(1)24;(2)8‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)利用已知条件,利用正弦定理求得AD的长.‎ ‎(2)在△ADC中由余弦定理可求得CD,答案可得.‎ ‎【详解】‎ ‎(1) 在△ABD中,由已知得∠ADB=60°,B=45°‎ 由正弦定理得 ‎(2) 在△ADC中,由余弦定理得CD2=AD2+AC2﹣2AD•ACcos30°,解得CD=.‎ 所以A处与D处之间的距离为24nmile,灯塔C与D处之间的距离为nmile.‎ ‎【点睛】‎ 点睛:解三角形应用题的一般步骤 ‎(1)阅读理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系.‎ ‎(2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题的模型.‎ ‎(3)根据题意选择正弦定理或余弦定理求解.‎ ‎(4)将三角形问题还原为实际问题,注意实际问题中的有关单位问题、近似计算的要求等.‎ ‎20.围建一个面积为360的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙需维修),其它三面围墙要新建,在旧墙的对面的新墙上要留一个宽度为2m的进出口,如图所示,已知旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,设利用的旧墙的长度为(单位:),修建此矩形场地围墙的总费用为(单位:元)‎ ‎(1)将表示为的函数;‎ ‎(2)试确定,使修建此矩形场地围墙的总费用最小,并求出最小总费用。‎ ‎【答案】(1);(2)当x=24m时,修建围墙的总费用最小,最小总费用是10440元.‎ ‎【解析】试题分析:(1)设矩形的另一边长为am,则根据围建的矩形场地的面积为360m2,易得,此时再根据旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,我们即可得到修建围墙的总费用y表示成x的函数的解析式;(2)根据(1)中所得函数的解析式,利用基本不等式,我们易求出修建此矩形场地围墙的总费用最小值,及相应的x值 试题解析:(1)如图,设矩形的另一边长为a m 则45x+180(x-2)+180·2a=225x+360a-360‎ 由已知xa=360,得a=,‎ 所以y=225x+‎ ‎(2)‎ ‎.当且仅当225x=时,等号成立.‎ 即当x=24m时,修建围墙的总费用最小,最小总费用是10440元.‎ 考点:函数模型的选择与应用 视频 ‎21.已知.‎ ‎(1)求函数f(x)最小正周期及对称轴方程;‎ ‎(2)已知锐角的内角所对的边分别为,且,,‎ 求的最大值 ‎【答案】(1),;(2)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)由诱导公式对函数解析式化解为 的形式,然后根据三角函数的性质求解周期、对称轴方程.‎ ‎(2)由(1)中的解析式可求得 的值,再由余弦定理可得bc的最大值,即可得面积的最大值.‎ ‎【详解】‎ ‎(1) ‎ ‎,‎ ‎(2)由得 ‎ ‎ 由余弦定理得 ‎ ‎ ‎ ‎ 故:三角形面积的最大值为 ‎【点睛】‎ 本题考查三角函数诱导公式、三角函数性质、均值不等式及余弦定理的应用,属于中档题,解题的关键有两个:一是应用诱导公式对三角函数表达式化解;二是利用余弦定理构造不等式.‎
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