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文档介绍
数学理·贵州省贵阳市普通高中2017届高三上学期8月摸底数学试卷(理科)+Word版含解析
全*品*高*考*网, 用后离不了!2016-2017学年贵州省贵阳市普通高中高三(上)8月摸底数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.已知集合A={x|y=log2(x﹣1)},B={x|x<2},则A∩B=( ) A.{x|0<x<2} B.{x|1<x<2} C.{x|1≤x<2} D.R 2.已知i为虚数单位,若复数z满足z+z•i=2,则z的虚部为( ) A.i B.1 C.﹣i D.﹣1 3.已知实数x,y满足,则函数z=x+3y的最大值为( ) A.10 B.8 C.5 D.1 4.已知双曲线的离心率为2,焦点是(﹣4,0),(4,0),则双曲线方程为( ) A. B. C. D. 5.在各项都为正数的等比数列{an}中,首项a1=3,前三项和为21,则a3+a4+a5=( ) A.33 B.72 C.84 D.189 6.在边长为1的正三角形ABC中, =2,则•=( ) A. B. C. D.1 7.函数y=sinx+cosx(0≤x<2π)取得最大值时,x=( ) A. B. C. D. 8.若函数f(x)=3x+lnx的图象在点(1,f(1))处的切线与直线x+ay+1=0垂直,则a=( ) A.﹣ B. C.﹣4 D.4 9.已知m、n为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A.α⊥β,m⊂α⇒m⊥β B.α⊥β,m⊂α,n⊂β⇒m⊥n C.m∥n,n⊥α⇒m⊥α D.m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β⇒α∥β 10.阅读右边的程序,若输出的y=3,则输入的x的值为( ) A.1 B.2 C.±2 D.1或2 11.已知定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),且当x<0,f(x)=3x+1,若a=2,b=4,c=25,则有( ) A.f(a)<f(b)<f(c) B.f(b)<f(c)<f(a) C.f(b)<f(a)<f(c) D.f(c)<f(a)<f(b) 12.设正实数x,y,z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,则当取得最小值时,x+2y﹣z的最大值为( ) A.0 B. C.2 D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.(x2+)6的展开式中常数项是 .(用数字作答) 14.如图是一个几何体的三视图,若它的体积是3,则a= . 15.已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1(底面是正方形,侧棱垂直于底面)的8个顶点都在球O的表面上,AB=1,AA1′=2,则球O的半径R= ;若E、F是棱AA1和DD1的中点,则直线EF被球O截得的线段长为 . 16.已知直线l:y=k(x+1)﹣与圆x2+y2=(2)2交于A、B两点,过A、B分别作l的垂线与x轴交于C、D两点,若|AB|=4,则|CD|= . 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且满足3asinC=4ccosA, •=3. (Ⅰ)求△ABC的面积S; (Ⅱ)若c=1,求a的值. 18.通过随机询问100性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下2×2列联表: 男 女 总计 爱好 40 不爱好 25 总计 45 100 (Ⅰ)将题中的2×2列联表补充完整; (Ⅱ)能否有99%的把握认为断爱好该项运动与性别有关?请说明理由; (Ⅲ)利用分层抽样的方法从以上爱好该项运动的大学生中抽取6人组建了“运动达人社”,现从“运动达人设”中选派3人参加某项校际挑战赛,记选出3人中的女大学生人数为X,求X的分布列和数学期望. 附:K2=, p(K2≥k0) 0.050 0.010 0.001 k0 3.841 6.635 10.828 19.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,点E在棱PB上. (Ⅰ)求证:平面AEC⊥平面PDB; (Ⅱ)当PD=2AB,且E为PB的中点,求二面角B﹣AE﹣C的余弦值. 20.已知椭圆C: +=1(a>0,b>0)的离心率为,点A(0,﹣2)与椭圆右焦点F的连线的斜率为. (Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)O为坐标原点,过点A的直线l与椭圆C相交于P、Q两点,当△OPQ的面积最大时,求直线l的方程. 21.已知函数f(x)=xlnx,g(x)=(其中a∈R) (Ⅰ)求函数f(x)的极值; (Ⅱ)设函数h(x)=f′(x)+g(x)﹣1,试确定h(x)的单调区间及最值; (Ⅲ)求证:对于任意的正整数n,均有e>成立.(注:e为自然对数的底数) 请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲] 22.如图所示,AC为⊙O的直径,D为的中点,E为BC的中点. (Ⅰ)求证:DE∥AB; (Ⅱ)求证:AC•BC=2AD•CD. [选修4-4:坐标系与参数方程] 23.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为ρ=2sinθ. (Ⅰ)求圆C的直角做标方程; (Ⅱ)圆C的圆心为C,点P为直线l上的动点,求|PC|的最小值. [选修4-5:不等式选讲] 24.设函数f(x)=|x+1|﹣|2x﹣4|; (Ⅰ)解不等式f(x)≥1; (Ⅱ)若对∀x∈R,都有f(x)+3|x﹣2|>m,求实数m的取值范围. 还未学选修4-1、4-4、4-5的学生可选作此题 25.等比数列{an}的各项均为正数,且2a3是a2与a6的等比中项,2a1+3a2=16. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)设bn=log2a1+log2a2+…+log2an,求数列{}的前n项和Sn. 2016-2017学年贵州省贵阳市普通高中高三(上)8月摸底数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.已知集合A={x|y=log2(x﹣1)},B={x|x<2},则A∩B=( ) A.{x|0<x<2} B.{x|1<x<2} C.{x|1≤x<2} D.R 【考点】交集及其运算. 【分析】先根据对数函数求出函数的定义域得到集合A,再利用交集定义求解. 【解答】解:由A={x|y=log2(x﹣1),x∈R},可得A={x|x>1}, 又B={x|x<2}, ∴A∩B={x|1<x<2}, 故选:B. 2.已知i为虚数单位,若复数z满足z+z•i=2,则z的虚部为( ) A.i B.1 C.﹣i D.﹣1 【考点】复数代数形式的混合运算. 【分析】利用复数的除法的运算法则化简求解即可. 【解答】解:复数z满足z+z•i=2, 可得z==1﹣i. 则z的虚部为﹣1. 故选:D. 3.已知实数x,y满足,则函数z=x+3y的最大值为( ) A.10 B.8 C.5 D.1 【考点】简单线性规划. 【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,进行求最值即可. 【解答】解:由z=x+3y,得,作出不等式对应的可行域, 平移直线,由平移可知当直线,经过点A时, 直线,的截距最大,此时z取得最大值, 由得,即A(1,3), 代入z=x+3y,得z=1+3×3=10, 即目标函数z=x+3y的最大值为10. 故选:A. 4.已知双曲线的离心率为2,焦点是(﹣4,0),(4,0),则双曲线方程为( ) A. B. C. D. 【考点】双曲线的简单性质. 【分析】根据焦点坐标求得c,再根据离心率求得a,最后根据b=求得b,双曲线方程可得. 【解答】解.已知双曲线的离心率为2,焦点是(﹣4,0),(4,0), 则c=4,a=2,b2=12, 双曲线方程为, 故选A. 5.在各项都为正数的等比数列{an}中,首项a1=3,前三项和为21,则a3+a4+a5=( ) A.33 B.72 C.84 D.189 【考点】等比数列的性质. 【分析】根据等比数列{an}中,首项a1=3,前三项和为21,可求得q,根据等比数列的通项公式,分别求得a3,a4和a5代入a3+a4+a5,即可得到答案. 【解答】解:在各项都为正数的等比数列{an}中,首项a1=3,前三项和为21 故3+3q+3q2=21, ∴q=2, ∴a3+a4+a5=(a1+a2+a3)q2=21×22=84 故选C. 6.在边长为1的正三角形ABC中, =2,则•=( ) A. B. C. D.1 【考点】平面向量数量积的运算. 【分析】根据向量数量积的定义求出向量长度和向量夹角进行求解即可. 【解答】解:∵=2, ∴•=(+)•=(+)•=2+• =1+×1×1cos120°=1﹣=, 法2.∵=2, ∴D是BC的中点, 则在正三角形中,AD=,<,>=∠BAD=30°, 则•=||•||cos30°=×1×= 故选:C. 7.函数y=sinx+cosx(0≤x<2π)取得最大值时,x=( ) A. B. C. D. 【考点】三角函数中的恒等变换应用. 【分析】直接利用辅助角公式化简,再由(0≤x<2π)求得答案. 【解答】解:y=sinx+cosx=2()=2sin(x+). 由,得. ∵0≤x<2π,∴当k=0时,x=. 故选:A. 8.若函数f(x)=3x+lnx的图象在点(1,f(1))处的切线与直线x+ay+1=0垂直,则a=( ) A.﹣ B. C.﹣4 D.4 【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程. 【分析】先求出f(x)=3x+lnx的导数,再求出函数f(x)=3x+lnx的图象在点(1,f(1))处的切线的斜率,根据两直线垂直可解出a的值. 【解答】解:函数f(x)=3x+lnx的导数为f′(x)=3+, ∴f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线斜率k=f′(1)=3+1=4, ∵直线x+ay+1=0的斜率为﹣, ∴由两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,可得﹣•4=﹣1, ∴a=4. 故选:D. 9.已知m、n为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A.α⊥β,m⊂α⇒m⊥β B.α⊥β,m⊂α,n⊂β⇒m⊥n C.m∥n,n⊥α⇒m⊥α D.m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β⇒α∥β 【考点】空间中直线与平面之间的位置关系. 【分析】在A中,m与β平行、相交或m⊂β;在B中,m与n相交、平行或异面;由线面垂直的判定定理得C正确;在D中,α与β相交或平行. 【解答】解:由m、n为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,知: 在A中,α⊥β,m⊂α⇒m与β平行、相交或m⊂β,故A错误; 在B中,α⊥β,m⊂α,n⊂β⇒m与n相交、平行或异面,故B错误; 在C中,m∥n,n⊥α⇒m⊥α,由线面垂直的判定定理得,C正确; 在D中,m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β⇒α与β相交或平行,故D错误. 故选:C. 10.阅读右边的程序,若输出的y=3,则输入的x的值为( ) A.1 B.2 C.±2 D.1或2 【考点】程序框图. 【分析】首先判断程序框图,转化为分段函数形式,然后根据y=3分别代入三段函数进行计算,排除不满足题意的情况,最后综合写出结果. 【解答】解:根据程序框图分析, 程序框图执行的是分段函数运算:y=, 如果输出y为3, 则当:﹣x+4=3时,解得x=1,不满足题意; 当x2﹣1=3时,解得:x=2,或﹣2(舍去), 综上,x的值2 故选:B. 11.已知定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),且当x<0,f(x)=3x+1,若a=2,b=4,c=25,则有( ) A.f(a)<f(b)<f(c) B.f(b)<f(c)<f(a) C.f(b)<f(a)<f(c) D.f(c)<f(a)<f(b) 【考点】对数值大小的比较. 【分析】当x>0时,f(x)=()x+1,再由c>a>b,能求出f(a),f(b),f(c)的大小关系. 【解答】解:∵定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),且当x<0,f(x)=3x+1, ∴当x>0时,f(x)=()x+1, ∵a=2=4,b=4,c=25=, ∴c>a>b, ∴f(c)<f(a)<f(b). 故选:D. 12.设正实数x,y,z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,则当取得最小值时,x+2y﹣z的最大值为( ) A.0 B. C.2 D. 【考点】基本不等式. 【分析】将z=x2﹣3xy+4y2代入,利用基本不等式化简即可求得x+2y﹣z的最大值. 【解答】解:∵x2﹣3xy+4y2﹣z=0, ∴z=x2﹣3xy+4y2,又x,y,z为正实数, ∴=+﹣3≥2﹣3=1(当且仅当x=2y时取“=”), 即x=2y(y>0), ∴x+2y﹣z=2y+2y﹣(x2﹣3xy+4y2) =4y﹣2y2 =﹣2(y﹣1)2+2≤2. ∴x+2y﹣z的最大值为2. 故选:C. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.(x2+)6的展开式中常数项是 15 .(用数字作答) 【考点】二项式定理的应用. 【分析】本题可通过通项公式Tr+1=Cnran﹣rbr来确定常数项,从而根据常数相中x的指数幂为0即可确定C6r(x2)6﹣r中r的值,然后即可求出常数项是15 【解答】解:设通项公式为,整理得C6rx12﹣3r, 因为是常数项,所以12﹣3r=0,所以r=4, 故常数项是c64=15 故答案为15. 14.如图是一个几何体的三视图,若它的体积是3,则a= 3 . 【考点】由三视图求面积、体积. 【分析】该几何体是放倒的三棱柱,依据所给数据求解即可. 【解答】解:由已知可知此几何体是三棱柱,其高为a,侧面是边长为2的正三角形,其面积为S==, 由题意可得:V=3=a, 解得:a=3. 故答案为:3. 15.已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1(底面是正方形,侧棱垂直于底面)的8个顶点都在球O的表面上,AB=1,AA1′=2,则球O的半径R= 6π ;若E、F是棱AA1和DD1的中点,则直线EF被球O截得的线段长为 . 【考点】棱柱的结构特征. 【分析】由题意可知正四棱柱的体对角线计算球的直径,求出对角线的长可得球的直径,求出半径,即可求出球的表面积;如图所示,OP 是球的半径,OQ是棱长的一半,求出PQ的2倍即可求出直线EF被球O截得的线段长. 【解答】解:正四棱柱对角线为球直径,A1C2=1+1+4, 所以R=,所以球的表面积为6π; 由已知所求EF是正四棱柱在球中其中一个截面的直径上的一部分,Q为EF的中点, d=,R=,所以PQ==, 所以2PQ=. 故答案为:6π; 16.已知直线l:y=k(x+1)﹣与圆x2+y2=(2)2交于A、B两点,过A、B分别作l的垂线与x轴交于C、D两点,若|AB|=4,则|CD|= . 【考点】直线与圆的位置关系. 【分析】根据直线与圆相交,圆x2+y2=(2)2可知:圆心为(0,0),半径r=2,弦长为|AB|=4=2r,说明直线过圆心.求解k的值.得到直线AB的倾斜角,根据AOC和OBD是两个全等的直角三角形,OA=OB=2 即可求出OC和OD.即可得到|CD|的长度. 【解答】解:由圆的方程x2+y2=(2)2可知:圆心为(0,0),半径r=2, ∵弦长为|AB|=4=2r,说明,直线过圆心. 则有:0=k(0﹣1)﹣,解得k=, 直线AB的方程为:y=x. 设直线AB的倾斜角为θ,则tanθ=, ∴θ=60° Rt△AOC中:|CO|=== 那么:|CD|=2|OC|= 故答案为:. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且满足3asinC=4ccosA, •=3. (Ⅰ)求△ABC的面积S; (Ⅱ)若c=1,求a的值. 【考点】正弦定理;平面向量数量积的运算. 【分析】(I)由3asinC=4ccosA,利用正弦定理可得3sinAsinC=4sinCcosA,sinC≠0,可得tanA,sinA,cosA.由•=3,可得bccosA=3,解得bc.即可得出S=bcsinA. (II)利用(I)及其余弦定理即可得出. 【解答】解:(I)∵3asinC=4ccosA,∴3sinAsinC=4sinCcosA,sinC≠0, ∴tanA=,可得sinA=,cosA=. ∵•=3,∴bccosA=3,∴bc=5. ∴S=bcsinA==2. (II)由(I)可得:b=5. ∴a2=1+52﹣2×5×1×=20, 解得a=2. 18.通过随机询问100性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下2×2列联表: 男 女 总计 爱好 40 不爱好 25 总计 45 100 (Ⅰ)将题中的2×2列联表补充完整; (Ⅱ)能否有99%的把握认为断爱好该项运动与性别有关?请说明理由; (Ⅲ)利用分层抽样的方法从以上爱好该项运动的大学生中抽取6人组建了“运动达人社”,现从“运动达人设”中选派3人参加某项校际挑战赛,记选出3人中的女大学生人数为X,求X的分布列和数学期望. 附:K2=, p(K2≥k0) 0.050 0.010 0.001 k0 3.841 6.635 10.828 【考点】独立性检验的应用. 【分析】(Ⅰ)根据2×2列联表数据共享将表中空白部分数据补充完整. (Ⅱ)求出K2,与临界值比较,即可得出结论; (Ⅲ)由题意,抽取6人中,男生4名,女生2名,选出3人中的女大学生人数为X,X的取值为0,1,2,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列和E(X). 【解答】解:(Ⅰ)2×2列联表如下: 男 女 总计 爱好 40 20 60 不爱好 15 25 40 总计 55 45 100 (Ⅱ)K2=≈8.25>6.635, ∴99%的把握认为断爱好该项运动与性别有关; (Ⅲ)由题意,抽取6人中,男生4名,女生2名,选出3人中的女大学生人数为X,X的取值为0,1,2, 则P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==. X的分布列为 X 0 1 2 P E(X)=0×+1×+2×=1. 19.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,点E在棱PB上. (Ⅰ)求证:平面AEC⊥平面PDB; (Ⅱ)当PD=2AB,且E为PB的中点,求二面角B﹣AE﹣C的余弦值. 【考点】二面角的平面角及求法;平面与平面垂直的判定. 【分析】(1)由PD⊥底面ABCD,可得PD⊥AC,利用正方形的性质可得:AC⊥BD,再利用线面面面垂直的判定与性质定理即可证明. (2)分别以DA、DC、DP为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,利用法向量的夹角公式即可得出. 【解答】(1)证明:∵PD⊥底面ABCD,AC⊂平面ABCD, ∴PD⊥AC, 底面ABCD是正方形,∴AC⊥BD, 又PD∩BD=D,∴AC⊥平面ABCD, 又AC⊂平面AEC, ∴平面AEC⊥平面PDB. (2)解:分别以DA、DC、DP为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系, 不妨设AB=2,则D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),P(0,0,4),E(1,1,2), =(0,2,0),=(﹣1,1,2), 取平面ABC的一个法向量为, 设平面ABE的法向量,则,可得,取=(2,0,1). ∴===. ∴二面角B﹣AE﹣C的余弦值为. 20.已知椭圆C: +=1(a>0,b>0)的离心率为,点A(0,﹣2)与椭圆右焦点F的连线的斜率为. (Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)O为坐标原点,过点A的直线l与椭圆C相交于P、Q两点,当△OPQ的面积最大时,求直线l的方程. 【考点】椭圆的简单性质. 【分析】(Ⅰ)设F(c,0),利用直线的斜率公式可得关于c的方程,求出c,由离心率e==,求得a,由b2=a2﹣c2,求得b的值,即可求得椭圆C的方程; (Ⅱ)设P(x1,y1),Q(x2,y2),由题意可设直线l的方程为:y=kx﹣2,与椭圆的方程联立可得(1+4k2)x2﹣16kx+12=0,求出方程的根,从而表示出|PQ|以及点O到直线PQ的距离,从而表示出S△OPQ,再利用基本不等式的性质即可得出直线l的方程. 【解答】解:(1)设F(c,0). ∵直线AF的斜率为, ∴=,解得c=. 又离心率为e==, 由b2=a2﹣c2,解得:a=2,b=1, ∴椭圆E的方程为+y2=1. (2)设P(x1,y1),Q(x2,y2),由题意可设直线l的方程为:y=kx﹣2,与椭圆方程联立, 整理得:(1+4k2)x2﹣16kx+12=0,当△=16(4k2﹣3)>0时,即k2>时, x1+x2=,x1•x2=, ∴|PQ|=, ∵点O到直线l的距离d=, ∴S△OPQ=•d•|PQ|=, 设=t>0,则4k2=t2+3, ∴S△OPQ==≤1, 当且仅当t=2,即=2,解得k=±时取等号,且满足△>0, ∴△OPQ的面积最大时,直线l的方程为:y=±x﹣2. 21.已知函数f(x)=xlnx,g(x)=(其中a∈R) (Ⅰ)求函数f(x)的极值; (Ⅱ)设函数h(x)=f′(x)+g(x)﹣1,试确定h(x)的单调区间及最值; (Ⅲ)求证:对于任意的正整数n,均有e>成立.(注:e为自然对数的底数) 【考点】利用导数研究函数的极值;导数的运算. 【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可; (Ⅱ)求出h(x)的导数,通过讨论a的范围求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可; (Ⅲ)令a=1,得到≥1﹣lnx=ln,亦即≥,分别取 x=1,2,…,n,相乘即可. 【解答】解:(Ⅰ)f(x)=xlnx,(x>0),f′(x)=1+lnx, 令f′(x)>0,解得:x>,令f′(x)<0,解得:0<x<, ∴f(x)在(0,)递减,在(,+∞)递增, ∴f(x)的极小值是f()=﹣; (Ⅱ)h(x)=f′(x)+g(x)﹣1=lnx+,(x>0), h′(x)=﹣=, ①a≤0时,h′(x)>0,h(x)在(0,+∞)递增,无最值, ②a>0时,令h′(x)>0,解得:x>a,令h′(x)<0,解得:0<x<a, ∴h(x)在(0,a)递减,在(a,+∞)递增, ∴h(x)min=h(a)=1+lna, (Ⅲ)取a=1,由(Ⅱ)知,h(x)=lnx+≥f(1)=1, ∴≥1﹣lnx=ln,亦即≥, 分别取 x=1,2,…,n得≥, ≥,≥,…,≥, 将以上各式相乘,得:e>成立. 请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲] 22.如图所示,AC为⊙O的直径,D为的中点,E为BC的中点. (Ⅰ)求证:DE∥AB; (Ⅱ)求证:AC•BC=2AD•CD. 【考点】与圆有关的比例线段. 【分析】(I)欲证DE∥AB,连接BD,因为D为的中点及E为BC的中点,可得DE⊥BC,因为AC为圆的直径,所以∠ABC=90°,最后根据垂直于同一条直线的两直线平行即可证得结论; (II)欲证AC•BC=2AD•CD,转化为AD•CD=AC•CE,再转化成比例式=.最后只须证明△DAC∽△ECD即可. 【解答】证明:(Ⅰ)连接BD,因为D为的中点,所以BD=DC. 因为E为BC的中点,所以DE⊥BC. 因为AC为圆的直径,所以∠ABC=90°, 所以AB∥DE.… (Ⅱ)因为D为的中点,所以∠BAD=∠DAC, 又∠BAD=∠DCB,则∠DAC=∠DCB. 又因为AD⊥DC,DE⊥CE,所以△DAC∽△ECD. 所以=,AD•CD=AC•CE,2AD•CD=AC•2CE, 因此2AD•CD=AC•BC.… [选修4-4:坐标系与参数方程] 23.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为ρ=2sinθ. (Ⅰ)求圆C的直角做标方程; (Ⅱ)圆C的圆心为C,点P为直线l上的动点,求|PC|的最小值. 【考点】参数方程化成普通方程. 【分析】(Ⅰ)由ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,代入即可得圆C的直角坐标方程. (Ⅱ)把直线化成直角坐标方程,直线到圆上的距离最小,即是圆心到直线的d减去半径r. 【解答】解:(Ⅰ)由圆C的极坐标方程ρ=2sinθ,可得:ρ2=2ρsinθ. 由ρ2=x2+y2,y=ρsinθ代入可得:. 即圆的方程为:. (Ⅱ)由直线l的参数方程(t为参数),消去参数t,可得:. 由(Ⅰ)可得:圆心为(0,),半径 圆心到直线的距离d==. ∵|PC|的最小值等于圆心到直线的d减去半径r. 所以:|PC|的最小值. [选修4-5:不等式选讲] 24.设函数f(x)=|x+1|﹣|2x﹣4|; (Ⅰ)解不等式f(x)≥1; (Ⅱ)若对∀x∈R,都有f(x)+3|x﹣2|>m,求实数m的取值范围. 【考点】绝对值不等式的解法;绝对值三角不等式. 【分析】(Ⅰ)通过讨论x的范围,求出不等式的解集,取并集即可;(Ⅱ)根据绝对值的性质求出f(x)+3|x﹣2|的最小值,从而求出m的范围即可. 【解答】解:(Ⅰ)f(x)=|x+1|﹣|2x﹣4|=|x+1|﹣2|x﹣2|≥1, x≥2时,x+1﹣2x+4≥1,解得:x≤4, ﹣1<x<2时,x+1+2x﹣4≥1,解得:x≥, x≤﹣1时,﹣x﹣1+2x﹣4≥1,无解, 故不等式的解集是[,4]; (Ⅱ)若对∀x∈R,都有f(x)+3|x﹣2|>m, 即若对∀x∈R,都有|x+1|+|x﹣2|>m, 而|x+1|+|x﹣2|≥|x+1﹣x+2|=3, 故m<3. 还未学选修4-1、4-4、4-5的学生可选作此题 25.等比数列{an}的各项均为正数,且2a3是a2与a6的等比中项,2a1+3a2=16. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)设bn=log2a1+log2a2+…+log2an,求数列{}的前n项和Sn. 【考点】等比数列的前n项和;等比数列的通项公式. 【分析】(I)利用等比数列的通项公式即可得出. (II)利用对数的运算性质、等差数列的求和公式可得bn,再利用“裂项求和”方法即可得出. 【解答】解:(I)设等比数列{an}的公比为q>0,∵2a3是a2与a6的等比中项,2a1+3a2=16. ∴=a2a6,即=,a1(2+3q)=16, 解得a1=q=2, ∴an=2n. (II)bn=log2a1+log2a2+…+log2an===, ∴==2. ∴数列{}的前n项和Sn=2+…+ =2 =. 2016年11月2日查看更多